六年级的作文

实用的六年级的作文[合集4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

　　有人说：古诗是中华文化宝库中珍异的瑰宝，是一种不朽的文化形式。”不错，文学的长河中，古诗便是最闪耀最明亮的一撮浪花。

　　爱古诗，不仅仅因为它流传千古，更因为它浅显易懂，朗朗上口。短小精悍的体裁，富于哲理。给人以启迪，如：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛，并加以激励的话语，不能不让人钦佩。困难时，学习中，它激励着我，鼓励着我，伴着我走过多少春夏秋冬，让我在书海中漫游，又曾给我多少次信念与力量，让我走过次次历程。

　　爱古诗，爱那诗情画意，诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中，竟有9处景物，堪称写景诗的'典范。一句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味，脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情，仿若仙境一般。

　　爱古诗，爱那情深意重，深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》，过目能诵，读者无不随之动容。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”更是千古名句，万口传诵，，谁人不晓。爱古诗，爱那字字认真，句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的敲字苦心琢磨，终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗，爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》，刘邦的《大风歌》，一股豪气直冲云天，震荡人心。

　　爱古诗，更爱那生活中的古诗，这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们，鞭策着我们。学习的生涯中，古诗已经完全融入我的生活，映入我的脑海，进入我的学习。古诗，对我而言必不可少，在将来的日子里，古诗将陪着我共同去走过。

六年级的作文 篇2

　　春节对于我们中国人来说是个很重要的节日，过春节意味着送走旧的一年，迎来新的一年。

　　春节之前，家家户户都要为过春节做准备。 大家有的买一些福字、对联贴在家里，有的买一些拉花来装饰屋子，还有的准备一些过节用的食品。

　　农历正月初一是春节，但最热闹的时候是除夕。晚上，我们全家人坐在一起包饺子，把饺子里面放上糖，谁吃到糖运气就好。去年，我就吃到一颗糖。我们一 边包饺子，一边看春节联欢晚会，晚会持续四个半小时，晚会里有魔术、小品、歌舞等精彩节目，其中我最喜欢的就是魔术。看节目看到十二点的时候，外面放烟花 爆竹的声音很大，天空上五颜六色，美丽极了。看鞭炮的时候爷爷告诉我：“放鞭炮是为了吓走传说中一种凶猛的'怪兽‘年’，让人们来年过上幸福、安康的生 活。”

　　吃了 年 夜 饭 ，爷爷奶奶给了我压岁钱，希望我来年好好学习。

　　我喜欢过春节，喜欢这种快乐的感觉！

六年级的作文 篇3

　　爷爷70岁了，头发如银丝一般，眼睛微微发棕，他最爱下棋了，一下起棋来，什么也就忘了：浓浓的眉毛紧皱着，眼亮亮的盯着棋盘，两个棋子在他右手里转来转去。

　　一天上午放了学，我随着路队过了马路，怎么不见爷爷的车呢?我心里焦急起来。等了有10分钟时间，终于看见爷爷开着车停在了马路边。

　　我上了车，皱起了眉头：“爷爷，怎么才来?人都走了，只剩下我在路边等!”

　　“唉呀，这不，光顾着下棋了，忘了看时间，下次注意!”爷爷笑呵呵地说。

　　我心里满是火，爷爷下棋太专注了，竟忘了接我。我往后一座，一个圆圆的硬的东西，低头一看，是个橘子!

　　“呀，橘子!”我兴奋极了。

　　“哈哈，我知道你爱吃橘子!”

　　我心里的火一下子消失了。一剥开橘皮，一股清香涌出，车内充溢着淡淡的橘香。车里有些凉，我却丝毫没感觉到。爷爷下棋过了头，早已为孙女拿上一个橘子。爷爷年岁大了，会忘记好多事，他来接我，再也不会晚了，每次总会有一个橘子静静躺在车后座上，随着爷爷一起接我回家!

　　看报纸也是爷爷的最爱。不管饭前饭后，他总要带上金丝边老花镜，手捧报纸，一字一句地看一会儿报。你看，快吃午饭了，爷爷双手翻阅着刚送来的《齐鲁晚报》，嘴里嘟嚷着。奶奶摆好了饭菜，叫着：“老头子，开饭了。”

　　见爷爷丝毫未动，我来到客厅，双手扶起爷爷的左胳膊，硬是把他拉进了餐厅，这才开始吃饭。

　　爷爷说经常关注新闻大事才会跟上现在社会的步子。他吃饭时，也忘不了抬头看看墙上的钟表。

　　“看什么?先吃饱。”奶奶问。

　　“12点，新闻就开始了!”

　　说着，爷爷端着碗往客厅走。

　　“时间不到，还差10分钟呢，吃完正好演!”

　　爷爷抬头看了看，真是差10几分钟，又端着碗回了餐厅。

　　一提新闻，爷爷总能滔滔不绝地说个没完。这不，电视上刚播完恐怖袭击事件，爷爷就不让身在英国即将放圣诞假的姐姐去人多的地方游玩。爷爷的认真给我家惹了不少麻烦，但他知道的新闻可是一流的`!

　　爷爷耳背，却给全家带来了幽默。那天晚上七点多，我正在奶奶家吃晚饭，爷爷说先看“新闻联播”，让小米汤凉一凉再喝，便打开了电视。过了有十几分钟，我吃完了，看了看爷爷的汤：“爷爷，快喝汤吧!凉了!”我朝着正沉浸在新闻世界的爷爷喊道。

　　“啊?你也要看?”爷爷转过身子，望着我说。

　　我笑个不停。

　　奶奶说：“涵涵叫你来喝汤!”

　　爷爷恍然大悟：“哦，喝汤啊，我以为涵涵也要来看新闻呢!”

　　爷爷时常对我说：“涵涵呀，你要微笑着面对人生中的磨难与风雨，不经风雨，哪有彩虹?”

六年级的作文 篇4

　　小时候，我很内向，在大伙儿面前多说两句话都会面红耳赤，所以我特别害怕老师提问。每次老师提问，我都恨不得找个洞藏起来，这样老师就看不见我了。

　　可是，那一节语文课，老师竟然让我们上台朗诵一首自己最喜欢的小诗。我很紧张，手里握着一把汗，心扑通扑通地像在擂鼓。看着同学们一个个自信满满地上台，高高兴兴地下来，我更害怕了，真担心自己一紧张什么也说不出来。到我了！我站在讲台前，不敢看台下，埋着头开始自己的第一次朗诵，只是声音只有自己能听得见。同学们静静地，没有一点声音。朗诵完了，我像逃难似的忙不迭地逃下来。只听见老师说：“这是雪萍第一次上台朗诵，能战胜原来的自己，真了不起。我们相信她以后能一次次地战胜自己，是不是？”“是！——”热烈的掌声，同学们的回答，排山倒海般地响起来，羞得我都不好意思了。

　　后来呢，正如同学所说的，我克服了胆小的缺点，慢慢地，课上那一片林立的小手里也有我的一只！如果没有老师给我的第一次的鼓励肯定，没有同学们真诚的呵护帮助，也许，我到现在还是那个在人前一说话脸就红得跟柿子一样的小女孩。

　　关键词：成功

　　刚刚适应三年级生活的我们，如唧唧喳喳的小鸟，不知所措地又迎来了一次大考验：学校即将在三至六年段举行英语书法大赛。这是一个多么令人激动的消息！看着同学们捧着奖状心花怒放的样子，我羡慕死了。这回，我也得证明证明自己实力！

　　我用铅笔小心翼翼地在英语本上写该顶头的顶头，该直的`就直，该弯的弯，丝毫都不敢马虎。写好了，就乐颠颠地拿给同学看，让他们帮我找出不好的字，擦过重新写。英语课时，我写得更卖力了，英语老师也不只一次夸我写得好。

　　令人兴奋的时刻终于到了！我用铅笔，一次次地修改字体上的的错误，才将这份卷子恭恭敬敬而又庄重地送到老师面前，。那交卷的一瞬间，我的脑海里闪过无数的念头，心里既兴奋又害怕。

　　颁奖了！我不敢相信自己的耳朵，难道是在做梦吗？我真的得奖了！我居然得了一等奖！原来只有付出就会有收获！而我也因为这一次的获奖收获了越来越多的自信和成功：参加合唱队代表学校参赛；手抄报、阅读卡频频获奖；成为老师的得力助手，当上了值日班长。在这儿，我要感谢母校给了我这许多能施展自我的机会，而我用一次次锻炼累积着自己的成长！

　　关键词：精彩

　　时间老人在快马驶去，不知不觉中，在通政的六年就要划上句号。而我，满怀着希望，要在相册中，寻找到时间的踪迹。

　　第一张照片，是在劳动基地时，大家正在包饺子，老师趁机拍下我们的滑稽样，因为很多人都是第一次包饺子，有的满脸面粉，像只小花猫；有的手上糊了一块又一块的饺子馅，手指成了连体婴儿；有的认真地包，看，有大有小，不是馅太多，就是皮破了，个个奇形怪状，让人笑掉大牙！尽管整个厨房被大伙弄的一团糟，可是，那白茫茫的面粉中，却藏不住大家的欢乐，就连房顶也快被我们的笑声冲破了！

　　第二张相片，也是最后一张。那是我们在五年级时，去黄金海岸时，老师为我们留念拍下的一张集体照。当时，至少也有十来个在做小动作，有的在别人头上竖起两只兔耳朵，有的扮鬼脸，有的抓耳挠腮，扮作猴子。而淘气的我还赤着脚，蹲在沙滩上，一边手上抓着一把泥沙，一边在相机前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十个人五十个姿态，但有一点是相同的，大家脸上都挂着笑容，阳光一样灿烂，花朵一样妩媚的笑，看着照片，我还能听见那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑声呢！我会永远珍藏着这些回忆，这些快乐的、精彩的学校生活。

　　光阴似箭，但射不去我们的师生情，同学谊；日月如梭，但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。这一切的一切都会被我牢牢地铭刻在心上，不论将来走到哪儿，走得多远，在通政的点滴都是我最珍贵的回忆！

【六年级的作文】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文05-28

六年级的作文03-14

六年级作文11-07

难忘的六一六年级作文11-28

六年级作文11-07

六年级的作文[经典]11-08

（经典）六年级的作文11-29

[经典]六年级作文12-06

(经典)六年级作文12-10