六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　我有一个非常疼爱我的妈妈，她长着圆圆的脑袋，一双水汪汪的龙风眼，一张能说会道的'嘴巴，一乐起来脸上就会露出两个小酒窝，非常漂亮。妈妈不但漂亮而且非常关心我。

　　记得有一次早晨，我身体不舒服，躺在床上，非常难受，总感觉喉咙痒痒的。妈妈看出我难受的样子，轻轻地走过来，摸了摸我的头。大叫一声：“萌惠，你发热了。”说完，妈妈把我抱到汽车上，开着车，飞快地来到医院。妈妈急速地把我抱到医生旁边，向医生说了我的病情。医生量了量我的体温，说：“你们的孩子要住院。”这一天妈妈急坏了。自从我住院之后，妈妈每天都在我的身边寸步不离。每顿饭都是妈妈一口一口的喂我。在妈妈细心照顾下，我的病一点点好起来了。

　　过了几天，我慢慢活跃起来，医生告诉妈妈我的病情好转。这时，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。

　　这就是我的妈妈，一个爱我的，疼我的妈妈。

六年级作文300字 篇2

　　生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

　　这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但是还是努力地回想老师对他所说的.话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

　　这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

六年级作文300字 篇3

　　这世间有太多的不公平，所以我总是在幻想着自己是上帝，那我就可以改变那些不公平的条约。

　　一天晚上，我正在看着电视，突然，一个黑洞出现在我的眼前，里面走出一位老人。他对我说：你好！我是上一届的.上帝。恭喜你！是第一百届的上帝。”说完后老人就带我来到了天界。我高兴极了。因为我终于可以改变那些不公平的条约了！我马上下了第一道命令：所有的人都不能重男轻女。随后，我又下了第二道命令：方是升身家超过七百万的人，必须捐出一百万以上给贫困山区的失学儿童。接着，我又下了第三道命令：那些生产东西的人不能偷工减料或掺进去一些劣质的东西。除了这些以外，我还有很多想要做的事，但还没等我实现它，我就被妈妈的叫声吵醒。

　　回想起刚才刚才做的梦，真希望这不仅仅是一个梦！

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