六年级作文300字

更新时间:2023-12-25 16:21:13 六年级作文 我要投稿

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六年级作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  莫舞,我不知道我说的一句话你会有这样的反应,但是真的很对不起。

  嫣子说你是直肠子,讨厌某个人就是讨厌某个人,可是我还是很天真的希望你不要讨厌我,毕竟我想和任何人关系能处好,因为这样我会多很多朋友,可以在麦格开心的与你们聊天、大大咧咧的吐槽。

  我不希望我和你绝交,每当和每一个朋友绝交我的心都是非常痛的,失去一个对你好的朋友,你觉得会怎么样呢?

  我并不了解你,但是我想了解你,你的态度和处理事情的经过我都想知道,因为,只有了解了每个好友,我才知道他下一步会做什么,会想什么,会怎么样回我,比如蕨安,比如翎兮。

  我和蕨安现实中是非常要好的朋友,虽然没到你和嫣子那样的程度(谁叫蕨安有了翎兮),但是我们也是好朋友,吐槽聊天什么的.都是大大咧咧,不计后果的说,结果常常会换来对方笑着的一顿打。

  你可以骂我,可以说我,毕竟这件事情是我不对,是我错了,你怎么说我我都接受,但是不要讨厌我,原谅我好不好?

  如果此时此刻你能明白我的心情,你应该知道我有多么的紧张,多么的揪心。

  希望你能原谅我,我也不希望给你带来困难,给你带来难过。

六年级作文300字 篇2

  现在这样的时候,太阳习惯性地缩进去半个头。房内有些暗了。就像不曾有过午时的耀眼的光。

  而这个时候的我总想写点什么,窗外是斜斜的残阳余殷,屏幕上——或是笔下——趁着夕阳诞生的文字,都让人感受到自己的价值。不知道是什么时候爱上这种感觉的,可能写多了也便就此习惯。

  总是默默地想,慢慢的写。好像时间停滞不前,世间只我一人足矣。也许会有那么一些有缘人点开这个网页欣赏我的文章,也许会有我不认识的读者欣赏我这个他们不认识的作者。全然公平的竞争,不看颜值只看言论和气质的平台,这才是我想要的。常幻想这个世界的人都不认识我,我可以给他们重新做一个无可挑剔的自我介绍,或是摆上架子不予理睬,尽然这都不真实,人总会犯错,无论是大是小多半无法挽回。别回头去惋惜就是了,反正也做不了什么,你只会乱想。

  思维很跳跃吧。不知是何时变成这样的.呢。事物都会变不是吗。它们都每天都在变,何况是人呢。终有一天,好友变为宿敌,手足变为陌路,那些曾经你认为他走进了你心里的人,也会后退着在你心中一步一步撤离。

  人是善变的不是吗。

  你可得习惯这种善变,你不会花太长时间的。毕竟有那么那么多的事情都在等着你习惯呢。

六年级作文300字 篇3

  今天早上,爸爸送我去上学。一出门,迎面扑来一股清冷潮湿的空气。啊,下雾了。

  浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了,好象在空间里就只有眼前这么大。我们坐在汽车上,雾钻进车窗,在人们的身边、脚下缭绕。路边的树木只能看出个黑影子。

  这时,我的脑海里忽然展现了一个奇特的想象。瞧,这云雾弥漫的情景,不正像《西游记》里所说的虚无缥缈的天宫吗?远处的棵棵树木,多像王母娘娘的蟠桃园。我们在这云雾中穿行,不是在腾云驾雾吗?要是去寻访那九仙女,月宫嫦娥,不知能否找到?再瞧,我们乘坐的`汽车,好象一艘航行在茫茫大海中的轮船,正在劈风斩浪,向着目的地奋勇前进。

  云雾在流动,在减退。过一会儿,浓雾逐渐变成一曾薄薄的轻纱,远处的高楼呀,大树呀,都隐约可见了,近处的树木也能分辨出枝杈了,枝杈上湿漉漉的,枯黄的叶子被这甘露浇灌后,好象也有了生命力。茫茫的雾气和隐约可见的树木、大楼,构成了一副神气莫测的大自然水彩画。

六年级作文300字 篇4

  死——对于我来说,或许还是遥不可及,但我知道,生比死需要更大的勇气:当你因一些无法挽回的事而无奈时,认为死是一种解脱时,你就不会惧怕死亡,而恰恰相反,你更惧怕活着。或许因为别人的嘲笑与讽刺,或许因为自我意识的辱骂,你会选择死亡,想遗忘那痛苦的过去,想咬牙切齿的自我伤残,以减轻自己的罪孽感。

  死。你可以视为是一种解脱,但也是一种束缚。因为死可以让你淡忘生前所有让你不堪回首的'悲痛,但当你真的放下一切时,你肯定会对某些事表示留念与犹豫,那时,会是你以真正的态度来面对你所谓的解脱,但你还是想丢弃灵魂,丢弃不肯回首的岁月,那就是将自由与梦想囚禁在死神的牢笼中,任凭“外面的人”为你哭泣,为你流泪——但你已无法后悔,只得与寂寞相伴。

  生——不是每个人都生存过的。所谓“生”,不是为身体而活,身体死后不会是自己的,而身体只是一个装着灵魂的皮囊,所以那些整天吃喝玩乐,不务正业的人,总是为追求身体的畅快而丢失灵魂的本性,与那些为追求梦想追求希望的人,总是有股莫名的仇恨掺杂其中,所以让人们很容易看破君子与伪君子的差异。

  好好活着吧——不要为身体而活。

六年级作文300字 篇5

  邵易是我的同学,也是我的好朋友。可能因为我俩都是爱看书的缘故吧,我们的`关系特别好。

  一天中午,邵易正在座位上津津有味地看着一本故事书,那是她从家里带来地。我走过去一瞧,哈,这不正是我朝思暮想要看的故事书吗?我心想:反正我俩是好朋友,我先拿来看。于是,我不管三七二十一,一把将书抢了过来:“让我先看”。

  邵易猛站起来,她的脸涨得通红,说:“把书还给我!”说着将书抢了回去。

  我觉得很有趣,就不由分说,又将书抢了回来。就这样,我俩像拉锯一样,将书夺来抢去。只听:撕——”一声,书地封面破了。这下糟了!我愣愣地,不由自主地放下了书。邵易也呆住了,他看了我一眼,什么也没说,默默地将书放进书包……

  第二天,我将一本新书递给邵易。不料邵易也从书包利拿出糊好地故事书递给我说:“昨天,我要是把书给你就好了……”“不,不,是我不对,没经过你同意就抢书。我叫爸爸买了本新书赔给你。”“算了,谁让我们是好朋友呢?”我看着她那胖嘟嘟地笑脸,她也望着我胖嘟嘟的笑脸,我俩会心地笑了。

  我为又这样地同学而感到自豪。你有这样地同学吗?

六年级作文300字 篇6

  今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

  8月15日我终于有了5天的空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

  爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花,像一个小花园,特别惹人喜爱的是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的'时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

六年级作文300字 篇7

  理想是“指路明灯”,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活,我的理想是当一名发明家。

  小时侯,我在外婆那的时侯,外婆总会给我讲一些以前的事,外婆说她们那个年代没有彩色的电视,只有黑白的,而且没有声音,那时侯的空气很清晰,而现在的中国有了好的电视机和电脑,还有汽车,不仅如此,现在的一些地方有很多的工厂,但是,现在那些汽车会排放出很多的废气,工厂也会排出很多的废水和废气,严重污染空气的`水质。

  所以我要让地球的空气和水质变得很好,我就要好好学习,人会的就问,或者是在网上查,争取考上大学,好好学习怎样组装零件和怎样运用物理反应和动力学研究出对这些情况有用的东西,还要多去问一些对这些有过研究的专家,大家一起来实现,还要发明出空气净化器,空气净化器是可以通过吸收被污染的空气从而发出新鲜的空气,大家可能会觉得空气净化器也会污染空气吧!不过,大家可以放心,因为空气净化气是太阳能的,所以是不会污染空气的,我还要发明出水质净化器,水质净化器是通过可以净化水质而取的名字,效果也和名字一样,可以净化水质,把废水净化成可以饮用的纯净水,让人们再也不用为淡水的缺少和烦恼了。

  这就是我的理想。

六年级作文300字 篇8

  成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but that’s no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。

  我喜欢学习。在上课时,我积极举手回答老师提出的问题,参与课堂教学活动。在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。

  我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。

  这些都是通过我现在持之以恒的.努力才拥有的。以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。因为内向,我也不爱运动。所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。

  因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。

六年级作文300字 篇9

  星期六,天空阴沉沉的,云也变灰了,它一大片一大片地在天空中奔跑着,犹如脱缰的野马,黑压压地盖住了天空。不知在这块乌黑的“屏风”后面,正发生着一场什么样的“战争”。蚂蚁成群结队地搬家了,蜻蜓也在低空飞舞,显然是要下雨了。哗哗哗,哗哗哗……豆大的雨点从天而降,争先恐后地打在窗台上,渐渐地连成了一条线。我听到了一个演唱会,“咚咚、叮叮、啪啪”,雨发出的声音错杂在一起,拼凑成一首美妙而动听的音乐,对于我们好几天没下雨的玉环来说,这场大雨无疑是雪中送炭。随着大雨的降临,一副绚丽多彩的画卷顿时出现在我们眼前:大街上,来来往往的车辆被大雨披上了“纱衣”,行人撑着五颜六色的雨伞,仿佛一朵朵在雨中开放的花儿。

  雨飘落在碧绿的树叶上,打着旋飘落而下,使绿叶精神焕发;雨打在一个个硕大的果子,使果子晶莹剔透,诱人无比;雨落在花儿上,花儿展开一张张笑脸,仿佛在感谢雨点;雨落在稻谷上,农民伯伯笑逐颜开,喜出望外……渐渐的.,雨停了,雨后的空气像过滤过似的,格外清新,还夹带着泥土的清香,雨后的玉环,到处显得生机勃勃。

六年级作文300字 篇10

  你瞧,门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛,笔直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋,活像一个大皮球,好像脑子里装满了学问。他呀,就是我的小伙伴——李源,人称“小学者”。

  李源可勤奋了,一有时间就看书,长时间的阅读使他有了回报,作文、阅读那是得心应手,有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍,所以对动物植物这一方面的`内容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上,我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着,顺势,爬到了我手上,搞得我痒痒的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小蚂蚁挣扎了一会儿,翻过身来,仍旧活灵活现的。我百思不得其解:一只微不足道的蚂蚁,从高高的“悬崖”上掉下,竟还没死,难道它有“起死回生”之术?我带着这个疑问向李源请教。他听了,哈哈大笑,头头是道地说了起来:“蚂蚁的身体很轻盈,无论从多高的地方摔下,都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”李源还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识,我听得津津有味,对他佩服得五体投地。

  听了我说的,你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢?

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