通知作文300字

有关通知作文300字五篇

　　在不断进步的社会中，很多情况下我们需要用到通知，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。那要怎么写好通知呢？以下是小编帮大家整理的通知作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

通知作文300字 篇1

　　同桌的“他”是一个虎头虎脑的男孩，外号叫“小老虎”。上课乖乖的，下课就成疯子了。他的名字也很特别，他叫张扬。这个词一般都是让人觉得一些人有些骄傲。可“小老虎”就不一样了。

　　张扬让人觉得好笑。又一次下课了，张扬就拿着他的.精灵模样的擦子，再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起，再卡在桌子下面，他拿手一弹，嘿！精灵都开始玩“蹦极”了。

　　张扬有时也很严肃。下课，有同学惹了他，他立马玩起了“变脸”。变得火冒三丈，一下就以牙还牙，弄得两对不欢而散。

　　张扬有时更可爱。上课，他也玩“变脸”。借我东西时，变成了可爱的小猫咪，没办法，我心软了。

　　这就是同桌的“他”，他搞笑、他严肃、他可爱。他的“变脸”更是棒极了！别忘了，他是一个虎头虎脑的家伙。哦！对了，还有一点你们要注意哦~你别把他惹急了，不然，呵呵！他可是要咬你哦！

通知作文300字 篇2

　　一天老虎大王写了一个通知：

　　“请大家来开会。”

　　因为老虎大王老了，想找个“人”来继承王位。可是，等到花儿都谢了，就是看不到动物的影子。

　　老虎气得吹胡子瞪眼睛，走出会议室，一把抓住梅花鹿，大声吼：“为什么不来参加我的会议？”梅花鹿吓了一跳，“大大……大王”，梅花鹿说，“您没说在哪儿开会啊！而且……”没等梅花鹿说完，老虎就跑回家，把通知改成这样：

　　“请大家到会议室开会。”

　　可是，老虎等到中午，连半个小动物也没来，老虎给气死了，跑到小兔子面前，大吼了一声：“你为什么不来开会？”小兔毛都竖起来了，说：“可……您没说时间啊！”老虎把小兔往别处一扔，红着脸回家了。当通知再次贴出时，是这样的：

　　“请大家早上九点到会议室开会。”

　　可大家还是没来，老虎气得张牙舞爪，心想：不给它们一点颜色看看是不行的！于是它走出会议室，把在短树枝上的小猴扔到地上，再拎起来，对着小猴叫了几声，接着问：“为什么不来参加我的.会议？为什么？为什么？”小猴心里非常害怕，但表面上去嬉皮笑脸的，说：您没写内容，我们以为您要商量怎样吃掉我呢！”

　　老虎拿着通知，叹了口气，说：“哎，真是一个缺胳膊少腿的通知！”

通知作文300字 篇3

　　今天，看了《交通安全》的光盘，真是受益匪浅。

　　《交通安全》主要讲了关于道路交通安全的各种知识，一应俱全。但想想自己，何曾那样做过呢?只不过是在警察叔叔在的时候，我会乖乖的遵守交通规则罢了，如果警察叔叔不在，我就开始秃子打伞—无法无天了：走人行横道的时候，即使人行的'红灯亮着，只要街道上没有车辆，我就会像脱缰的野马，直冲过去;有时候为了截径连人行道也懒的走，不看红绿灯，直接穿了过去。有一次，开车的司机为了躲避我，差点儿就开上了边道违反了交通规则，我至今想起来还后怕。

　　我看完了这碟光盘，对照自己的行为感到非常惭愧，我以后再也不会了，要自觉遵守交通规则。我在此告诉和我情况一样的同学们：“安全重于泰山，请让我们一起遵守交通规则吧!”

　　遵守交通规则，就是珍惜生命!

通知作文300字 篇4

　　北京今年的高考作文受到语文阅卷负责人炮轰：千篇一律、大同小异，模板化、程式化与假大空的现象更为普遍。

　　这并非新问题，此前就有人批评说，现在的`考生习惯空运典故，快递格言，谀词丽句，华而不实，不接地气，回避问题，不敢思考，为文而文，从而创造出了作文高考体。

　　从表面看，高考体的出现在于考生，但仔细分析就会发现，根源还在高考本身。

　　首先，高考作文占分极重，为拿高分，考生肯定投其所好，向评卷人喜好的方向努力。而审查一下历年高分作文就会发现，那些作文有着主题正确、言词华丽、多用格言警句及历史典故等共同点，至于有无真知灼见、真情实感并不重要。既是高分作文，当然会赢得学弟学妹的追捧，被当作范文模仿、学习，高考体就这样年复一年蔓延下去。

　　另一方面，高考只一次，一旦考砸，前途岌岌可危，考生往往不敢剑走偏锋，用精彩的文字表达独特的心声，相反，为了求稳，他们不得不按照套路写一些中规中矩的平庸之作，这也是高考作文模板化、程式化严重的一个原因。

　　由此，要破解高考体，就只有改革高考模式。否则，高考体难去，作文的创新、创造就更是奢谈。

通知作文300字 篇5

　　今天，是个美好的日子，我捧着手里的书津津有味的看着，突然老师回来啦，说：“李沛涵，尹佳琪，杨思涵，宁柯琳……你们放学的时候留下先别走。”我有点儿疑惑，心里想：是不是我哪儿又犯错啦！

　　就这样，我怀着忐忑的心情过了一上午。下午到了，我留在教室里等着老师过来教训，谁知老师来了，竟说：“你们这些人，被录取到68中实验班啦。”这时我的心里是既高兴又兴奋，68中实验班的录取通知书放到我的手上我感觉沉甸甸的拿不动的`感觉。原来我可以这么高兴啊。从来都没有这么高兴过。

　　放学了，我跟同学们炫耀着，回到家啦，我有和爸爸说，爸爸你看我可有了68中尖子班的录取通知书。爸爸笑啦。这是欣慰的神情，我心想：我，宁柯琳，被分到68中的实验班啦，从今天开始，我不在低于任何人一等，甚至比他们更要高级，今天的我，无论是站在谁的面前，都会挺胸抬头。现在的我兴奋，高兴，悲伤，各种各种的情感集聚在我的心中。眼睛一闭，眼泪便从眼眶中涌了出来。

　　我想对爸爸说，爸爸我没有辜负你对我的期望我考上了六十八中的实验班我厉害吧！

　　希望爸爸你能看到。

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