职业生涯规划策划书

更新时间：2023-02-11 09:01:10 职业规划我要投稿

职业生涯规划策划书(14篇)

　　岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们又将抒写新的诗篇，趁现在好好地写一份职业规划吧。职业规划怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的职业生涯规划策划书，欢迎阅读与收藏。

职业生涯规划策划书(14篇)

　　职业生涯规划策划书篇1

　　一、活动背景

　　大学毕业就意味着就业，虽然离毕业还有一段时间，但是对就业的准备与打算是非常重要的。俗话说，欲行千里，先立其志。根据自己的实力、兴趣和具体的.社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗，踏踏实实的让计划实现。

　　二、活动内容

　　以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛

　　三、活动目的

　　1、引导广大学生正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。

　　2、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

　　3、丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。

　　四、比赛评委组

　　1、任课老师曾书记做主要评委。

　　2、其他班干部等做辅助评委(4位)

　　五、活动要求

　　1、每位同学都要求必须上台演讲，演讲的主题要紧扣。

　　2、内容充实，积极向上，立意明确、新颖，文字优美。

　　3、表述清楚，语言流畅，声情并貌，声音洪亮，普通话标准流利。

　　4、服装整洁，仪表端庄，时间限制，每位同学有3-5分钟左右时间。

　　六、活动流程

　　1、主持人开场白。

　　2、参赛者按学号顺序分两批进行。

　　3、老师点评。

　　七、评分细节

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　职业生涯规划策划书篇2

　　一：大赛宗旨：大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题，以提高职业素养，提升就业与创业能力为宗旨。

　　二：主办单位：外国语言系

　　三：策划承办单位：外国语言系科技协会

　　四：参赛对象：外语系全体学生

　　五: 比赛方法：比赛形式：大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段，以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。

　　规划书征集初赛：外语系科协推广职业生涯规划的理念，讲解职业生涯规划设计的步骤和方法，充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会，通过初评和复评，初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿，并自留电子稿以备后用】

　　现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分，决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分，参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的.问题。个人展示环节不超过十分钟，现场问答环节不超过五分钟。

　　优秀个人将获得院系荣誉证书。

　　六．评选规则：1．作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

　　2．本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。

　　3．决赛评分标准：满分为一百分，其中参赛作品占30%，个人展示和现场问答占70%

　　七：活动流程：1．活动前期资料和宣传准备：外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储，并创建活动公共邮箱分享公布。

　　2．规划书征集：外语系10级以班为单位，各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书，并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。

　　3．作品遴选：由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评，最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤，公平审核，量化细化，统一评选准绳，做到客观准确。

　　4．现场展示决赛将邀请专业评审进行打分，问答。

　　八：奖项设置：比赛将评选出一等奖，二等奖，三等奖若干名并颁发荣誉证书。

　　九：比赛日程安排：宣传及作品征集时间：xx年9月21号到10月10日

　　决赛时间：xx年10月15日

　　十：注意事项：参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》，根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况和社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

　　参赛者必须是参赛作品的原创作者，如有盗用、抄袭等现象，取消其参赛资格。

　　十一：经费预算：证书印制：15元

　　活动宣传制品及资料打印费用：10元

　　奖品费用：35元

　　外语系科协：郭靖

　　xx年9月17日

　　职业生涯规划策划书篇3

　　一．活动背景

　　根据最新对中国高校大学生调查表明，高校中存在很多大学生没有一个明确的职业规划，对未来很茫然，不知离开学校之后将如何应对这个复杂的社会。不知道如何在茫茫的求职生涯中找到一份属于自己的工作，不知道如何在激烈的求职竞争中提示个人优势，找到自身职业未来。本次宣讲会针对大学生对于个人职业生涯的茫然，特别是即将踏入社会的大三、大四学生，特以此次宣讲会为我校部分大学生提供职业规划思维，指引大学生增强职业规划意识，树立明确奋斗目标，提升个人竞争优势，为将来的事业道路做好准备。

　　二活动说明

　　2.1活动主题

　　大学生职业生涯规划

　　名师指导，从现在规划职业人生，让成功不再遥远。

　　2.1活动时间

　　20xx年4月14日晚6：30—8：30

　　2.3活动地点：教二001

　　2.4活动对象

　　武汉大学东湖分校全体学生

　　2.5活动嘉宾

　　*老师等

　　2.6活动主办方

　　*电子商务协会

　　三讲师简介

　　孟远哲：管理学硕士、高级经济师、营销专家、首席咨询师、第一伙伴网创始人

　　高胜时代信息科技有限公司总经理

　　历任上海英科集团营销总监

　　浙江中誉集团上海公司总经理

　　具有极其丰富的沿海和内地招聘实战经验

　　营销和人力资源专家

　　曾在武大和华师等高校成功举办大学生职业发展的专题讲座

　　是当代大学生的'职业导师

　　第二章活动流程

　　1、活动前期准备工作

　　⑴由活动策划部向学校提出活动方案

　　⑵电子商务协会召开全体会议进行活动任务分配

　　①宣传部准备活动宣传海报，4月13日到各宿舍楼下贴小海报，4月14日摆摊一天，派发宣传小单子。

　　②淘宝部负责借活动期间需要使用的器材，网上宣传、拉一些赞助

　　③外联部负责申请教室，邀请校内各个媒体，与淘宝部一起拉赞助

　　④秘书部负责广告稿的撰写，4月14日投稿校广播电台。负责当天的会场秩序和签到，与技术部一起负责邀请嘉宾等

　　⑤技术部负责宣传单的设计，网上宣传，协助其他部门工作等

　　2、活动期间

　　⑴各部门无课成员提前到会场布置场地

　　⑵秘书处提前到会场对电商协会成员签到，并进行会议记录

　　⑶各部门无重要任务成员一起负责维持现场秩序

　　⑷技术部负责音响设备的调控

　　⑸外联部负责礼品发放的工作

　　3、活动后期

　　⑴电子商务协会到场人员进行场地清理

　　⑵淘宝部进行器材归还工作

　　4、活动流程

　　4月14日晚6：00—6：30进行嘉宾和校内记者签到

　　6：30—6：40 主持人讲解此次活动

　　6：40—7：40 孟远哲讲师进行职业生涯主题的宣讲

　　7：40—8：10 互动提问环节

　　8：10—8：20 主持人进行结束总结宣告此次活动结束

　　第三章活动的组织及物资需求

　　一、组织

　　1、会场秩序（这是会议成功开展的关键）；

　　2、互动环节时，主持人要调动全场气氛，避免冷场。

　　3、后期工作

　　（1）秘书处对会议记录进行整理

　　（2）全体参赛人员进行会议，进行会后总结

　　二、物资需求

　　1、横幅两条（写：预祝电子商务协会第一届职业生涯高峰论坛圆满成功。管理学院团委学生会、电子商务协会宣。）

　　2、周三展摊一天（需桌子一张，椅子两把）

　　3、海报两张

　　4、复印宣传单300张

　　5、邀请函40个

　　职业生涯规划策划书篇4

　　曾几何时，迷惘着何为梦想何为理想？但现在我终于分清两者的区别了！所谓梦想，我认为就是想追求的东西，而不容易实现。而理想就是要得到的东西，通过一定的努力就能够实现。梦想比较远大，而理想往往实现的比较容易一些。

　　进入了大学，生活换了一个面貌，与以前的有了很大的差异。现在也不用每天都要上整天的课了，放松了很多，多出很多时间来想东西。想了很多以前未曾想过的事。大一时：进入了大学，生活换了一个面貌，与以前的有了很大的差异。现在也不用每天都要上整天的课了，放松了很多，多出很多时间来想东西。想了很多以前未曾想过的事。脚踏实地地学好必修课和选修课，大一的学习是大学三年的基础，要有坚实的`基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。到了大一，一切又要从零开始了。在这里，我将为我的未来打下结实的基础，努力学好所有的课程。因为只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。同时和师兄师姐们进行交流，询问就业情况，听取他们的经验。在这个时期，我想多点上图书馆多看看书，加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识。在经历了辛苦的高中生活后，也许每人都在想：不如在大一的时候好好享受一下吧。然而，上大学不还是为了学习知识吗？因此，趁着大一的学习不是那么紧，我想还是多看看书，多学点知识重要些。当然，还应该多参加体育活动，多锻炼身体，人们不是常在说身体是革命的本钱吗？

　　大二时：听师兄师姐们说，烹饪这个专业大二的课余时间比大一的相对多一点。所以我希望在这一年里，既稳抓基础，更要进入深层的专业课。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我要通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期，我还要了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；还会开始尝试兼职、社会实践活动，希望能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。继续深造，努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。

　　大三时：到了这个时期，大学的生活似乎也快要结束了。开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际。继续学好各门功课，因为只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。最后：一分耕耘一分收获，种瓜得瓜，种豆得豆。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。

　　未来，掌握在自己手中！三年的大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的。俗语有云：机遇只会光顾那些有准备的人。相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更充实，更精彩！

　　职业生涯规划策划书篇5

　　一、活动简介：

　　古语有云：“凡事预则立，不预则废。”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

　　本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，进而提高我校学生的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办，政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办，将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动，邀请优秀学生对参赛选手进行指导，力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时，以此项活动为契机，形成适合我校就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

　　二、活动主题

　　激扬青春，放飞蓝色梦想

　　憧憬未来，规划职业人生

　　三、大赛时间：XX年10月17日至11月17日

　　四、大赛流程

　　10月17日，团总支成立小组，确定分组情况，明确各组、个人职责和分工。

　　10月17日至10月25日，赛前宣传动员。

　　10月25日至11月2日，大赛报名阶段。

　　10月22日，开赛

　　10月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座。

　　10月26日至27日，提交初赛作品。

　　10月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手。

　　11月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

　　11月2日至11月6日，回收复赛作品。

　　11月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

　　(10)11月11日至11月14日，回收决赛作品。

　　(11)11月17日，决赛晚会、定出名次。

　　五、报名方式

　　各系(院)报名：各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知，各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

　　自由报名：新校区食堂门口报名点，定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

　　六、系列讲座

　　职业生涯规划大赛指导培训讲座

　　时间：10月24日

　　地点：明德楼

　　讲授内容：特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

　　活动目的：使参赛选手接受有效而有培训指导，针对自身的优势及不足，及时作出适当地调整，对比赛作品进行修改及完善，从而从容应对决赛。

　　七、比赛流程具体安排

　　1、初赛

　　时间：11月1日

　　第一阶段：各系(院)团总支，并成立小组收集作品，交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个，交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

　　第二阶段：收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

　　2、复赛

　　时间：11月7日

　　地点;明德楼

　　复赛方式：

　　阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

　　阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评，并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

　　3、决赛

　　时间：待定

　　地点：下礼堂

　　流程：

　　1、第一环节：ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

　　第二环节：现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问，每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的.总成绩评出最后的胜者。

　　2、第三环节：情景模拟

　　a、将作品以及评分表发给评委老师，每五个人发(收)一次。

　　b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

　　布比赛开始。

　　c、情景模拟环节。

　　①选手简述所要模拟的场景及身份，工作人员帮助其布置场景，每人不得超过1分钟。

　　②选手开始情景模拟，每人不得超过4分钟。

　　③情境模拟结束，工作人员帮助其收拾场地。计时环节，剩余30秒时有一声铃音提示，结束时有两声铃音提示。

　　注：每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节，每个选手至少提问三个问题。

　　3、颁奖环节，待定

　　奖项设置：

　　1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

　　一等奖一名100元

　　二等奖三名每人80元

　　三等奖六名每人50元

　　八、人员安排：

　　赛事指导：马文军老师、李辉老师、靳勇老师

　　策划指导：鲁国贵老师

　　策划执行：施永锴唐继苹

　　组委会：团总支10人、艺术团3人

　　组委会按职能划分为5个分组，分别为公关组、

　　财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能：

　　策划组：团总支2人(唐继苹、施永锴)

　　负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

　　公关组：团总支实践部和艺术团

　　负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

　　财务组：团总支信息部

　　财务的制度设置、预算及收支情况。

　　宣传组：团总支宣传部

　　活动宣传方案的制定和实施。

　　后勤组：团总支组织部和素拓督察部

　　比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

　　执行组：团总支策划部

　　执行活动策划。

　　各分组活动流程安排：

　　策划组

　　10月15日，成立活动策划小组，明确活动内容及相关程序，讨论活动策划并进行人员分工。

　　10月15日至17日，对策划作出整理，相应的修改后，定出终稿，以便于公关组使用。

　　10月18日，拟定通知，于就促会发举办职业生涯规划大赛通知，同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

　　10月18日至11月10日，负责场地申请及相关的指导工作，制作大赛指导手册与宣传手册。

　　公关组

　　10月4日，召开组内会议，讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

　　10月5日至8日，小组成员处理赞助事宜。

　　10月18日至24日，协助策划组制作指导手册和宣传手册。

　　10月24-30日，灵活机动。

　　10月17日至11月10日，第二阶段，继续完成决赛现场赞助事宜。

　　财务组

　　10月18日，制定相关财务制度。

　　整个活动期间，做好财务收支记录及相关财务工作

　　宣传组

　　10月17日，小组成立，召开会议，明确任务。

　　10月18日，根据活动宣传方案，小组进行讨论并确定宣传方式。

　　10月18日至22日，设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

　　职业生涯规划策划书篇6

　　活动背景

　　实体经济的持续低迷，择业、就业，创业成为大学生最为苦恼的事情，为了让广大的大学生客观地认识自我，准确地进行职业定位，提高自己的职业素养和职场能力，我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

　　活动目的

　　此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，化“被动就业” 为“主动择业”，让他们认识自我，有目标地发展自我，从而赢在职场起跑线。

　　活动主题

　　关注就业，认识职业，成就事业！

　　大赛主办方

　　南京工业职业技术学院大学生职业发展协会

　　大赛承办方

　　南京工业职业技术学院职业发展协会各部门

　　大赛协办方

　　南京财经大学职业发展协会

　　南京邮电大学职业发展协会

　　南京中医药大学职业发展协会

　　南理工大学紫金学院职业发展协会

　　南京信息职业技术学院职业发展协会

　　大赛指导单位

　　南京工业职业技术学院招生就业处

　　大赛比赛时间

　　12月16日下午1：30（时间有变另行通知）

　　大赛比赛地点

　　行政楼报告厅（地点有变另行通知）

　　奖项设置

　　一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团队奖一名

　　一等奖：奖杯，证书，MP4

　　二等奖：奖杯，证书，摄像头

　　三等奖：奖杯，证书，电脑键盘

　　团队奖：奖杯，证书，U盘

　　大赛流程：

　　1、主持人开场白

　　2、第一环节——展示PPT

　　3、第二环节——情景模拟

　　4、颁奖

　　大赛环节策划

　　第一环节：展示PPT

　　每位选手有五分钟的时间，通过PPT的展示和个人演说，将自己的职业生涯规划展示给大家。

　　第二环节：情景模拟

　　请快速阅读关于你所扮演角色的描述，然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作，因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前，请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。

　　活动效果：

　　1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识

　　2、提高大学生的职业生涯规划意识;

　　3、提高大学生的整体职业规划竞争力。

　　活动预算 宣传预算： A 横幅：冠名公司2条单价 60 元合计：120元

　　B 海报： 8张单价 1元合计：8元

　　C 喷绘写真 2份单价100元合计：200元打印复印支出: A 策划书 6本单价 4元合计：24元

　　B 报名登记表单价16元合计：16元

　　请柬与证书的开支：

　　A 请柬 15份单价2元合计：30元

　　B 证书 6份单价 4元合计：24元

　　会场布置开支：

　　A 横幅 1 条单价 60元合计：60元

　　B 席卡 20个单价1元合计：20元

　　C 背景 1个单价100元合计：100元

　　D 奖品费用合计：650元费用预算总计：1252元评分标准

　　个人奖：职业生涯规划设计书评分标准(满分100)：

　　1、设计书的完整性(30分)

　　内容包括：

　　①自我分析（5分）包括价值观、兴趣、性格、技能等

　　②职业分析（5分）包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等

　　③职业定位（5分）人职匹配程度，优势、弱势、机会因素、威胁因素等

　　④短期（从现在到毕业后五年）计划（5分）

　　⑤实施方案（5分）

　　⑥评估调整（5分）

　　2、设计书的科学性、可实施性（40分）

　　①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)

　　②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)

　　③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)

　　④具体实施方案切实可行，具有可操作性(10分)

　　3、设计书的创新性(10分)

　　视角新颖，见解独特

　　4、职业规划设计的逻辑性(10分)。

　　作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。

　　5、设计书的文笔(5分)

　　条理清晰,文笔畅达，结构合理

　　6、作品美观性(5分)。

　　版面大方美观，形式新颖。现场展示和情景模拟（共100分）

　　1、现场展示(60分)

　　①作品表达的完整性(15分)

　　能够准确表达作品内容，把握职业规划设计的核心和关键。

　　②自我表达力(15分)

　　普通话标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。

　　③表达的生动性(15)

　　表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。

　　④仪态(15分)

　　着装得体，仪态端庄、大方。

　　2、情景模拟（40分）

　　①个人的才艺和语言能力、表达能力，是否到位，角色的把握是否成功（20分）

　　②是否有团队合作精神，能通力合作，使表演生动，传神（20分）团体奖：

　　①建立信任（4分）：要建设一个具有凝聚力并且高效的.团队，第一个且最为重要的一个步骤，就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处，即使这些长处超过了自己。

　　②良性的冲突（3分）：团队合作一个最大的阻碍，就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突，尽快的转换角色

　　③坚定不移地行动（3分）：在角色确定之后，就要坚定的完成下去，不管结果如何，过程永远是最锻炼人的！

　　职业生涯规划策划书篇7

　　演讲比赛评分细则

　　一、评分标准：

　　主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容（30分）

　　主题鲜明、突出、标题醒目（5分）

　　观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）

　　事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）

　　文笔（10分）

　　2、演讲技巧（40分）

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

　　演讲内语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合容。（10分）

　　能准确、恰当，富有感地表情达意情。（10分）

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）

　　3、演讲效果（10分）

　　演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

　　注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　4、脱稿（10分）

　　表现熟练程度

　　5、演讲时间（10分）

　　最好控制在3—5分钟

　　二、评分方法

　　评分采用百分制，去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

　　大学生职业生涯规划大赛活动策划书2

　　根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求：为积极推进学院就业指导工作，帮助大学生明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备，更好的适应市场经济对人才的要求，经院团委研究，报请院领导同意，决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　二、大赛组织

　　主办单位：院团委、公共课部、就业指导中心

　　承办单位：院学生会学习部、各系学生分会学习部

　　活动工作组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：院系学生会学习部全体成员

　　三、活动对象：

　　全体在校学生

　　四、大赛规程：

　　1、比赛内容和形式：

　　本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

　　2、报名方式

　　到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

　　3、参赛作品提交方式

　　参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品（A4打印稿一份）作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL：。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

　　4、日程安排

　　公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

　　4月14日—20日

　　宣传报名

　　院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习《大赛通知》和相关要求

　　4月21日—27日

　　初赛

　　各系自行组织初赛，对提交的作品进行评比，并推荐优秀作品参加学院总决赛

　　4月28日—5月11日

　　决赛及颁奖典礼

　　入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖

　　5月16日

　　5、参赛作品评选规则

　　1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

　　2、参赛作品应以近期目标为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

　　3、初赛作品由各系部进行评比和颁奖，并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

　　4、决赛增加“压力面试”比赛内容，评分标准：满分为100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的'方式确定最后成绩；“现场展示”的时间为3分钟，“压力面试”为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。

　　5、初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名，颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

　　五、有关要求与说明

　　1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

　　2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！

　　3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

　　附件：

　　1、参赛报名表

　　2、参赛作品设计与撰写参考资料

　　一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。

　　二、参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

　　三、参赛作品应包含但不局限于以下内容：

　　简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

　　1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知（知己）：

　　参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？

　　2、评估职业机会，确立个人志向并设定职业目标即职业认知（知彼）：

　　通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能够做什么？我合适做什么？我的职业价值观是什么？我想往哪一路线发展？能够往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？以确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。

　　职业生涯规划策划书篇8

　　一、活动主题

　　规划精彩人生启动未来航标

　　二、活动时间

　　**年3月19号

　　三、活动参与人员

　　中文系xx级全体学生及10级、09级部分班委

　　四、活动目的

　　大学生职业生涯规划大赛是我校校园精品文化活动之一，在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质等方面均取得了良好效果。

　　本次宣传大会主要有以下几个目的：

　　（1）使同学们更加深入的认识到当前就业形势的严峻和社会竞争的激烈，随着高校的扩招，社会的发展使大学生就业环境发生了变化导致就业压力也逐渐增大，大学生不再是当初的天之骄子。

　　（2）使同学们在认识到当今形势的前提下，客观认识自我与环境，深层次地客观分析自己的能力结构，肫却职业定位。

　　（3）介绍参加职业规划大赛的必要性。职业规划大赛是一个平台，提供给那些还对自己前途为一片迷茫的人的平台，也是众多大学生今后踏入社会的一堂必修课，为今后的就业数好指路标。

　　五、活动准备

　　1、通知宣传部画好职业规划大赛的`海报并制作职业生涯规划大赛介绍大会所需PPT。

　　2、和生活部协调好，负责到场嘉宾的茶水等工作。

　　3、将大会通知下达各班。

　　4、布置会场并准备好PPT的放映。

　　5、待各班同学们入场后，在大会前将职业规划大赛作品模版发至各班。

　　六、活动流程

　　1、将职业规划大赛作品模版发至各班传阅。

　　2、宣布大会开始，介绍到场的来宾。

　　3、开始放映PPT，进入主讲内容：

　　①由高考结束导入大学生活

　　②介绍当前大学生严峻的就业形势以及当前大学生所面临的就业问题，举出同学们身边真切现实的例子（进行职业规划的必要性）

　　③引出职业规划

　　④介绍什么是职业规划（职业规划的含义）

　　⑤进行职业规划的意义（职业规划的重要性）

　　⑥开始介绍职业规划大赛：作品要求，个人要求

　　⑦介绍会结束

　　七、活动意义

　　1、让同学们对职业生涯规划大赛有了整体的认知，同时激发同学们踊跃参加此次比赛。

　　2、让同学们对自己的未来有明确的定位，对自己有充分的认知与了解。

　　3、树立正确的生涯发展信念。

　　4、客观认识自我与环境准确职业定位（知己）要认识自己、了解自己，深层次地客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等。了解自己喜欢干什么，能够干什么，适合干什么，最看重什么，人与岗是否匹配。作为设定职业生涯目标和策略的基础，准确地进行职业定位。

　　5、评估职业机会（知彼）

　　通过多种途径，尽可能地获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性地评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。

　　通过职业生涯规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识，使大学生认识自我、了解就业环境，树立正确的职业目标，推动大学生尽早进行职业规划，唤醒大学生的就业自主意识。

　　职业生涯规划策划书篇9

　　一活动背景：

　　面对当代大学生十分严峻的就业形势，我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，赢在职场的起跑线上。

　　二活动目的：

　　帮助广大同学树立职业规划的意识，提高职业规划的能力，有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质，以及丰富同学们的课余生活，为同学们提供交流、学习和实践的平台。

　　三活动主题：

　　职业生涯规划演讲比赛

　　四活动对象：

　　全院所有大一学生

　　五活动时间：

　　待定

　　六活动地点：

　　待定

　　七活动流程：

　　（一）活动前期准备工作：

　　1、将比赛相关事宜通知全院各班班长，由班长协助宣传，并上报本班参赛名单，具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

　　2、学院学生会宣传部制作海报，并在我院学生寝室楼下栋张贴，充分做好宣传工作，让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

　　3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐，大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

　　4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

　　5、组织所有参赛选手进行抽签，各自抽取参赛号码。

　　6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

　　7、选好比赛地点并布置好现场。

　　（二）比赛时流程：

　　1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始，并介绍评委团成员，感谢大学生创业联盟的支持。

　　2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

　　3、参赛选手依序上台演讲，同时评委们进行评分。

　　（评分细则见附录一）

　　4、台下工作人员负责计分，并将最终得分情况交给主持人。

　　5、主持人宣布各位选手的得分，获胜同学上台领奖，让获奖者发表获奖感言，然后评委们对参赛者进行点评。

　　6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

　　（三）活动后期工作：

　　1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

　　2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

　　3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好，整理打扫好现场。

　　八奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名

　　九活动要求：

　　1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿，并且熟练演讲稿，演讲时间为3至5分钟。

　　2、演讲内容包括以下几方面：

　　（1）自我定位，即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

　　（2）你对就业前景的.看法，即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

　　（3）你想从事的行业或岗位，并谈谈该行业对人才的素质要求。

　　（4）为了你的目标，在接下来的大学学习生活里，你如何做好相应的准备等等。

　　3、参赛选手不得抄袭他人作品，一经发现取消参赛资格。

　　十注意事项：

　　1、组织人员提前到比赛地点进行检查，检查一切设备是否完好可以使用，确保无误。

　　2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

　　3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作，确保比赛顺利。

　　4、安排一名人员负责现场拍照工作。

　　十一活动预算：

　　1、租借2个无线话筒：30元

　　2、水：7元

　　3、纸、笔：8元

　　4、大学生创业联盟提供具体奖品

　　费用总计：45元

　　十二主办单位：

　　外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

　　十三活动赞助商：

　　大学生创业联盟

　　十四演讲比赛评分细则：

　　附录一：

　　演讲比赛评分细则

　　一、评分标准：

　　主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容（30分）

　　主题鲜明、突出、标题醒目（5分）

　　观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）

　　事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）

　　文笔（10分）

　　2、演讲技巧（40分）

　　普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

　　演讲内语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合容。（10分）

　　能准确、恰当，富有感地表情达意情。（10分）

　　动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）

　　3、演讲效果（10分）

　　演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

　　注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　4、脱稿（10分）

　　表现熟练程度

　　5、演讲时间（10分）

　　最好控制在3—5分钟

　　二、评分方法

　　评分采用百分制，去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

　　职业生涯规划策划书篇10

　　一、活动背景：

　　面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。

　　二、活动目的和意义：

　　为进一步提高我院学生的'就业竞争力，举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。

　　三、活动主题：

　　四、活动时间：

　　20xx年04月22日

　　五、活动地点：

　　林学楼报告厅

　　六、活动对象：

　　林学院全体同学

　　七、负责部门：

　　林学与园林学院学生会实践部

　　八、邀请嘉宾：

　　林学院领导和嘉宾

　　九、活动流程：

　　活动前期：

　　1、邀请嘉宾

　　2、借助宣传部和网络部的力量，在院通知该比赛，扩大宣传度。

　　活动中期：

　　比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。

　　1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

　　2、领导致辞

　　3、参赛选手个人PPT展示，每人限时8分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。

　　4、由嘉宾提问，指定选手回答，时间一小时三十分钟

　　5、无领导小组讨论，现场随机分组，限时三十分钟

　　6、职业角色模拟，限时四分钟

　　7、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。

　　比赛后期：

　　1、由学生会成员打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。

　　十。备注：

　　1、准备扩音器

　　2、嘉宾未来齐，应核实情况，尽快通知并确定

　　3、若评分相等，评委根据参赛选手个人简历进行评分

　　十一、评分细则：

　　A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现职场新人的职业形象。

　　B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

　　职业生涯规划策划书篇11

　　大学学了四年人力资源，HR老师讲职业生涯规划，我觉得是一纸空文，完全是个虚幻的东西，搞不懂。毕业后做了近三年的HR管理，招聘、培训、薪资、社保、档案户口劳动合同管理等杂七杂八的事情都干过了，问我什么是职业生涯规划，我照样答不上来。

　　做了一段时间的猎头，浏览了数万份简历，接了几十个中层以上的Case，收获很大，对于职业生涯规划，我终于能说上个一、二、三了。

　　在这里，我把我总结的这几点记下来，以便能给看到的朋友们一点建议：

　　一、专业对口，一直在强调所学的专业与今后的工作要对口，这个可能是老生常谈。

　　也许会有人马上反驳说，这个世界上有多少人专业不对口也取得了辉煌的成就，乞丐皇帝朱元璋不就是个典型的例子。在这里，我想说的是，特例当然是有的.，但是并不代表能发生在所有人的身上，对于一个自身潜力并不太大，成功欲望并不太强的人来说，毕业以后选择专业对口的工作是非常稳妥保险的做法，有利于自己以后职业的发展与稳定;

　　二、同行跳槽，俗话说，365行，行行出状元，这并不表示你要尝试了365行以后再来选择最适合自己的行业。

　　职业发展的初期可以给自己两年左右的时间来选择行业，以后的时间最好要固定在某一行业发展。举个例子，假如你从事的是财务工作，就不要今天在制造业做财务，明天去金融业做财务，后天跑到IT企业做财务，表面上看，都是在做财务工作，内容大致相同，但是优秀的公司选聘人才通常都会强调行业背景，换行太多的人，一般会给人的感觉是对任何一个行业都不精通，难以拿到满意的Offer。所以同行跳槽很重要，而且要不断让自己进步，逐步发展成为这个领域，这个行业里面的专才，目前的高端人才市场不需要多面手，需要的是某一个领域的精英;

　　三、大公司背景，如果你是一流高等学府毕业的，大公司的从业背景无疑会给你的简历锦上添花，但如果你只是一个二、三流学校毕业的本科生，那你可就要注意了，努力去到知名的优秀的大公司工作3-5年的背景一定能为你加分，无疑可以使你成为同类校友中的佼佼者;

　　四、不断充电，广东沿海、上海、北京等发达城市，一般都需要本科以上的学历背景，所以如果你的学历还是专科，要加紧升本了;如果你英语听说读写流利，那恭喜你，用不了多久，很多知名的外资企业就会慕名而来了，英语好真的很重要，抓紧进修英语吧;

　　五、职业发展呈上升阶梯，比如大学刚毕业，只做了个小助理，小工程师技术员，过三年，哪怕五年，Title上一定要有提升，职业轨迹应该是不断上升的。这样一些中高端职位才会亲睐你。切记，一年一跳是企业招聘最忌讳的，所以一般最好在同一家企业稳定至少2-3年是必须的，否则你的简历一定会在第一关被HR摒弃。

　　有人说，兴趣爱好比什么都重要，我学了一个专业，但是我最感兴趣的却不是这个领域的工作，我需要调整。这个是可以接受的，职业生涯规划没有强制性，只有建议，讲究的是双赢，也就是在结合个人自身的兴趣爱好的基础上，指导你如何更好的发展。

　　总之，就我到现在为止，搜寻推荐的高端人才中，只要符合以上条件的，一般都会成为企业HR及用人部门眼前一亮并火速约之见面的候选人，成功率也极其高。只是千军易得，一将难求，一般人都是几十年换来换去，最后能脱颖而出的也就少之又少了，所以最后就只剩下那么一小撮人被各大企业竞相标高价挖来挖去了。

　　职业生涯规划策划书篇12

　　一、活动背景及活动意义

　　为全面普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力，引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观，提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性，根据苏教办指〔20xx〕1号文件（附件1）精神，学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

　　大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办，意义重大，对于我法学院学生明确学习和职业目标，树立积极向上的生活和学习态度，调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展，此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远，职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

　　二、活动对象：法学院12-14级学生

　　三、活动主题：探索规划成长

　　四、活动内容

　　1、通过举办讲座等具体活动指导学生科学规划职业生涯，规范书写职业生涯规划竞赛作品。

　　2、通过职业生涯规划书刷选和现场竞赛选拔出排名前2%参加分赛区复赛，总结和交流。

　　五、具体策划方案

　　（一）前期准备

　　1、宣传：

　　2、赛前培训与指导

　　①职业生涯规划讲座。主讲人：企业家肖波、齐兴利书记。（5月11日）

　　②优秀毕业生的职业生涯规划经验交流以及规划作品指导。优秀毕业生李文婷、

　　袁红玲、张陈洁待定、高威、吴昊。地点是文心二楼模拟法庭。

　　（5月17日晚6点30）

　　（二）初赛具体选拔流程

　　1、组织学生按照班级填写《参赛报名表》，每个班级一个指导老师（可由班长团支书推荐指导老师人选，班级同学投票表决，少数服从多数，指导老师为法学院老师）；班级汇总电子表格发邮件至，纸质表15日中午12点30交至文济308，联系人邱梦希。职业生涯规划作品5月17日中午之前交给邱梦希，同样包括电子稿和纸质稿，由各班级统一收好上交。

　　（5月11日-5月17日）

　　2、职业生涯规划书刷选

　　①由科协主席团成员负责刷选出10%的优秀作品，刘宏宇书记监督。优秀作品作者及时公布，落选者可要求主席团成员复议一次，科协副部以上成员投票表决，最终由刘宏宇书记决定，结果及时通知。（具体刷选方法附件1）（5月18日）

　　②以飞信通知各班级和BBS上公布初赛名单。（5月19日）

　　3、现场比赛流程

　　①比赛规则：比赛环节包括书面作品评审（30%）、现场陈述（40%）、专家提问（10%）、职业角色情境模拟（20%）（具体细则附件2）

　　②评委：刘宏宇书记、辅导员夏育文老师、张华老师、团学科四大正职

　　③地点：文心二楼时间：5月21 日晚6点

　　（三）后期工作

　　1、参加复赛选手的指导和彩排工作。

　　（四）活动时间安排表汇总

　　时间任务安排

　　5月9日-5月11日宣传

　　5月11日职业生涯规划讲座

　　5月17日职业生涯规划经验交流以及作品指导

　　5月17-5月19日确定初赛名单

　　5月19日-5月21日活动彩排

　　5月22-5月23日准备分赛区的复赛

　　六、活动中应注意的问题及细节

　　1. 宣传中应通过多种途径，多种方式，全方位，多角度，立体化。

　　2. 比赛中应遵循公平，公开，公正，比赛中要注意调动各部门，发挥各部门力量，统筹协调，齐心协力。

　　3. 注意收集各方意见，做好沟通，协调的工作。

　　4. 活动涉及面应力求广泛，扩大影响力。

　　七、活动负责人及主要参与者

　　负责人：法学院党总支副书记刘宏宇

　　主要参与者：法学院科协

　　12、13、14级学生

　　附件1：职业生涯规划书刷选细则

　　附件2：初赛评分细则

　　附件3：初赛评分表

　　附件4：复议细则

　　附件1

　　作品格式清晰规范

　　（10）

　　版面大方美观

　　（20）

　　作品内容新颖

　　（20）

　　正文具有

　　思想性和真实性

　　（50）

　　附件2

　　1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。

　　2、书面作品占30%。要求：作品内容完整，简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选，以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性。

　　3、现场陈述环节占40%。要求：通过演讲、实例展现等形式，表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。

　　4、专家提问环节占10％。要求：能准确领悟问题，全面、清晰做答。

　　5、职业角色情境模拟占20%。要求：形式不限，要与自身规划的职业相关，能突出选手本人规划作品中的.目标职业角色特点，能展现选手朝气蓬勃的精神风貌，以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

　　附件3

　　南京审计学院首届大学生职业生涯规划大赛暨江苏省第七届大学生职业规划大赛校内选拔赛初赛评分表

　　序号姓名书面作品（30%）现场陈述（40%）专家提问（10%）职业角色情景模拟（职业才艺等，20%）综合得分

　　附件4：

　　1、要求复议者必须及时联系主席团成员，联系工作由科协副主席张智遥负责，联系方式15261828196.

　　2、要求复议理由要正当，针对作品内容阐述。

　　3、科协副部以上成员共同投票表决，要求复议者可现场陈述和监督，少数服从多数原则。

　　4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。

　　职业生涯规划策划书篇13

　　一、大赛概况

　　1、大赛主题：

　　与梦想同行，创精彩人生

　　2、大赛背景：

　　职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效规划，就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力，提前做好对未来职业的规划，积极面对即将面临的困难。

　　3、大赛目的：

　　本次活动旨在通过大赛的形式，使职业规划理念深入同学们心中，引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯，积极面对即将面临的考验，从现在做起，让同学们赢在职场的起跑线上。

　　4、大赛时间：

　　XX、12—XX、5

　　5、主办单位：

　　公管团委科立方

　　协办单位：

　　公管团委其他部门

　　二、大赛内容策划

　　第一阶段：筹备

　　公管学院内：

　　1、班长会（拟定12、8中午）：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的，意义，赛制，规则及说明，报名方式和注意事项，把本次大赛认真，全面地落实到班，落实到个人。

　　全校范围内：

　　1、人人网，、我爱竞赛网、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛；

　　海报宣传，宣传单，各班教室宣传

　　2、宣讲会（拟定12、10下午）：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，具体比赛规则以及比赛活动流程；旨在营造活动氛围，提高活动知名度。

　　3、职业规划讲座（拟定12、12晚6：00）：请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进行测试，对有意向报名的同学进行指导。

　　阶段主要工作备注责任部门

　　前期策划完善本次大赛，联系评委老师，

　　通知比赛日程，解决所遇问题安排周密科立方

　　班长会，宣讲会，培训讲座的召开及场地布置

　　（包括道具如水、话题、多媒体等事宜）及时创新科技实践部

　　利用通知，海报、网络等宣传形式对职业生涯

　　规划大赛进行动员宣传宣传形式多样化秘书部

　　预算本次大赛消费，采购比赛用品和奖品提前列出所购物品清单组织部

　　制作评委邀请函注意新颖，吸引眼球办公室

　　比赛期间初赛对作品的评选，列出入选名单公平公正科立方

　　对投稿进行整理不要遗漏心理发展部

　　复赛场地布置（多媒体检查、水）及时细致科技实践部

　　比赛过程中的照片采集注意照片质量科立方

　　比赛结果进行汇报统计清楚秘书部

　　后期比赛结束两天内发新闻稿件及时有效办公室

　　对比赛的总结工作切实深刻科立方

　　第二阶段：赛制

　　本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行

　　1、初赛阶段：

　　（1）投稿：一份完整的职业生涯规划书【包括姓名，专业，规划时间跨度，自我分析（自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议），职业社会性分析，职业生涯目标及路线设定（目标分解，成功标准，离目标差距）】

　　（2）流程：接收稿件（截止到决赛前的一个星期）————

　　由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单（10人）

　　2、决赛阶段：

　　需要做一个PPT演示文件（文件内容见附件1）和决赛的演讲稿件，每名选手做一个5—8分钟的演示演讲（在结束前会有工作人员提示），3分钟的评委提问（一个问题限时两分钟回答完毕）；评委综合两方面打分。

　　三．赛程安排

　　（1）8：00—8：30为参赛选手及评委的入场时间。

　　（2）所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序，拷贝并试演幻灯片。

　　（3）9：00主持人致辞，主持人介绍到场评委。

　　（4）嘉宾致辞并揭幕本次大赛，主持人简单的介绍一下比赛规则，宣布比赛开始。

　　（5）9：10决赛选手进行比赛

　　（6）11：00评委点评本次大赛。

　　（7）11：20主持人报分，宣布获奖选手，嘉宾上台颁奖。

　　（8）11、30主持人宣布比赛结束。

　　特别提醒：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

　　四．评分规则：

　　1、预赛评分：

　　1）清晰性：是否正确准确的了解个人特质，考虑目标、方法是否清晰明确。（5分）

　　2）变动性：设计是否能够适应时代变化要求，目标或措施是否具有一定的弹性。（5分）

　　3）一致性：主要目标是否与阶段小目标一致，目标与措施是否一致，个人目标与时代要求是否一致。（5分）

　　4）激励性：目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能够对个人产生内在激励作用。（5分）

　　5）适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理。（5分）

　　6）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（5分）

　　7）持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。（5分）

　　8）创新性：是否独到的见解，职业生涯选择是否具有时代气息。（5分）

　　9）版面设计：新颖，清晰，明确。（10分）

　　2、决赛评分：

　　1）个性自我介绍：是否具有创新意识，是否符合自己的特性，发挥是否到位。（10分）

　　2）展示演说：内容是否符合要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，资料是否真实丰富。（30分）

　　3）现场问答：是否能抓住问题关键，回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展。（10分）

　　五、奖项设置：

　　一等奖 1名荣誉证书+…

　　二等奖 2名荣誉证书+…

　　三等奖 3名荣誉证书+…

　　优秀奖 6名荣誉证书

　　六、注意事项：

　　1、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿

　　2、请在规定时间内（见大赛通知）将初赛作品（一份）交至指定地点（或者发到指定邮箱）

　　3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

　　4、报名表请填写清晰，联系方式应有效，常用（手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会），日后有关文件（如获奖证书等）以报名表登记的人员及其姓名为准。

　　5、如参赛团队出现违规（如抄袭等）行为将被视为故意作弊，大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

　　7、参赛者若违反本规则的`任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格

　　8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主办方。

　　9、除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。

　　10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜，将及时修订，请参赛选手及时留意大赛相关通知。

　　11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场，抽签决定比赛顺序，导入PPT幻灯片文挡。

　　12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

　　七、大赛预算：

　　附件1：参赛作品设计与撰写要求（参赛作品应包含，但不局限于以下内容）

　　参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从个性特征、专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人（包括职业发展备选方案）。

　　职业生涯发展简而言之就是：知己知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。

　　1、客观认识自我，准确职业定位（知己）根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？以熟知自我，了解需求，作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。

　　2、评估职业机会（知彼）通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。参赛学生需要考虑：我想哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。

　　3、择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

　　4、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。

　　5、与时俱进，灵活调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正，优化自己的职业生涯发展。（注：比赛分为初赛和决赛，两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿，决赛PPT形式，决赛者可以对自己的参赛作品进行改动）

　　职业生涯规划策划书篇14

　　小刚走进我们编辑部的时候，手里拿着一本《职场指南》，杂志正翻到“珠珠热线”这一页，并且整齐地从中间一折为二，职业规划：让专业不再是职场牢笼。他很诚恳地说，希望为他的职业生涯进行规划。其实说为他“将来”的职业生涯规划可能更恰当，因为这个1983年出生的小伙子还是个在读二年级的大学生。

　　一个20岁的年轻人突然之间把自己的未来交给我们设计，这么突如其来的压力让我们有点不敢接受他的请求。每个人的道路都是通过自己的脚印一步步踩出，前进的方向从来都由自己决定;因此我们在每一期刊出的'“职业生涯规划”时，都只希望他是一个小小的指南针;虽然不能百分之百地告诉朋友们职场中的前进方向，但却可以让每一个朋友清晰地判断自己于人生、社会、职场中所处的准确坐标。

　　小刚：我有三个不满意

　　小刚，温州人，上海大学在读二年级学生，喜欢阅读招聘信息和职业生涯规划类报刊。激烈的社会竞争已经让这些尚未迈出校门的大学生关注职场动态，留意人才市场需求，并认真地思考自己未来的道路应该如何前进了。

　　小刚自觉深陷混沌，未来毫无方向。他口中流露出的只字片语可以很容易让别人体会到他的感受。

　　“我一点儿都不喜欢自己的专业。”

　　“现在什么行业比较好啊?”

　　“我看不到毕业以后能做什么，我觉得很对不起父母……”

　　在小刚眼中自己有三个已无法改变的缺点，使他缺乏自信，这就是：性格内向，不喜欢自己的专业，没有兴趣和特长，就业参考《职业规划：让专业不再是职场牢笼》。

　　小刚是一个性格内向的人。他不习惯与陌生人相处——参加聚会，事先一定要了解见面都将是熟识的朋友。而即使是这种聚会，时间一长，他也会不适应。在他眼里，自己的这种性格简直糟透了。“内向的人做什么都吃亏，我又偏偏是内向的人。”

　　读中专的时候，小刚和几个同学曾经在一家广告公司实习，公司安排他们学着跑市场、拉业务。实习结束后，他的同学都拉到了一两笔生意，可他却一笔也没有。他这样评价这次实习：“我的性格不适合做市场，当客户问价格的时候我都会感觉很不自然。”

　　现在他主修的专业是计算机信息管理，这个专业是家里人为他决定的，而他本来的选择是电子商务。可是父母觉得电子商务是“虚”的，不如电脑来得“实”。他对计算机原本不感冒，可是父母认为读了自然就感兴趣了。结果读了一年多，小刚仍然提不起兴趣。没兴趣，成绩自然不好;成绩不好，觉得对不起父母，前途黯淡;心里有了阴影，自然就产生了包袱;而背着包袱成绩更无法提高。

　　小刚想换专业，却突然发现麻烦的是，他无法找到自己究竟对什么感兴趣，也找不到自己的特长。想改变，却没有改变的方向。于是他把目光转向人才市场，希望向着最紧缺的人才方向发展;但公司招聘广告中的一条条Requirement、一条条Responsibility又让他望而却步，感觉自己和他们简直相隔着一个太平洋;于是越发迷茫，越发没有自信。

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