大学生法制安全教育主题班会

更新时间:2023-01-18 13:04:36 主题班会 我要投稿

大学生法制安全教育主题班会

  在我们上学期间,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编帮大家整理的大学生法制安全教育主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生法制安全教育主题班会

大学生法制安全教育主题班会1

  活动目的

  通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。

  活动要点

  1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

  2.做遵纪守法的好少年。

  活动准备

  1.结合课文内容绘制挂图2幅。

  2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。

  3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。

  4.学生思想状况分析:

  ①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。

  ②个别学生不能自觉遵纪守法。

  活动过程

  一、导入课题:

  同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习,请听故事。

  二、讲述故事,激情明理:

  1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)

  2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)

  ①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?

  ②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?

  ③小强为什么能受到别人的称赞?

  3.带着问题,阅读课文。

  4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。

  小结:

  ①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。

  ②是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处:一是避免了一场流血的事件,二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的。假设这件事发生在你身上,你的亲人要去报复别人,你会怎样做?假如那几个青年是你的亲人,你又会怎样做?

  小结:以后,我们一定要多学些法律知识,不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事,一定要劝阻。如果已经做了违法的事,一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力,维护社会治安,做一个知法守法的好少年,好吗?

  ③小结:小强之所以受到人们的称赞,是因为他平时学习了很多法律知识,知道用法律去劝阻别人不违法,模范地做到了学法、知法、守法。

  三、拓宽知识,深化明理:列举事例,强化明理。

  小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的`事迹吗?小结:你们说的这些事迹,有很多老师也知道,他们一方面自己遵纪守法,另一方面用法律终止别人违法,虽然不是轰轰烈烈的壮举,却维护了社会的安宁,我们要向他们学习。

  四、对比讨论,辨析明理:(投影字幕)

  ①少年儿童是国家的小公民,应该学法、知法、守法。

  小结:少年儿童是祖国未来的建设者,有权利和义务维护祖国的安定,因此应该学法、知法、守法。

  ②少年儿童天真活泼,不应该受法律的约束。

  小结:天真活泼并不是无拘无束,少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼,所以也应以遵纪守法为先决条件。

  ③你准备怎样做一个知法守法的好少年。

  小结:从小学法、知法、守法,同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为,为维护社会的安定做出贡献。

  五、简单总结,激情导行

  同学们,这节课我们学习了运用法律知识保护自己希望你们从小做起,从现在做起,认真学习法律知识,从小遵守纪律,长大遵守法律,做一个知法守法的合格公民。

大学生法制安全教育主题班会2

  教学目标:

  A层:大致了解安全常识,尽量保护自己。

  B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。

  C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。教学重点:有关安全的.一些常识

  教学难点:

  在发生特殊情况下的处理方法

  教学过程:

  导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。 一.

  1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。

  2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?

  A应该怎样才对?

  B为什么?

  C 不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。

  二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

  1.案例情景1。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?

  方法:1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

  2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)B

  3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

  4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?C小组讨论回答

  5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

  6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?C小组讨论回答

  老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。

  7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。A B讨论回答,补充回答。

  8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。

  9.过马路和骑车时候我们要注意什么?A B 红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。

  三.生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。

大学生法制安全教育主题班会3

  教学目标:

  1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

  2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;

  3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。教学过程:

  一、导入新课。

  1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

  学生杨某,15岁。学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。勒索了该男生300元人民币,后被抓住。杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天。

  2、讨论明确:少年违法也判刑

  二、理论讲解,法律是治国的工具。

  以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

  三、联系生活

  1、你知道的法律有哪些

  (《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)

  2、常见的违法行为有哪些

  (1)违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序

  (2)违反交通管理法规的行为

  (3)违反义务教育法的行为

  (4)违反环境保护法的行为

  (5)民事侵权的行为

  3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

  四、学法用法

  五、课堂小结:

  请每位同学用一句话,概括今天所学的`内容或说出你最大的感受。我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益。希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!

大学生法制安全教育主题班会4

  一、教学目的:

  1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

  2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

  3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

  二、教学过程:

  (一)导入

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的.合法权益则十分必要。

  (二)小学生要遵守哪些纪律?

  学校纪律,包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。

  (三)你对国家的相关法律知道多少?

  法律部分:小学阶段:《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。

  法律词典:

  1、违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

  2、犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

  (四)合作交流:

  (五)殷切的希望

  通过小学法制教育主题班会的学习,愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园。

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