感恩主题班会总结
更新时间:2023-03-24 18:09:52 主题班会 我要投稿
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感恩主题班会总结集锦15篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的感恩主题班会总结,希望对大家有所帮助。
感恩主题班会总结1
我班召开了以“感恩”为主题活动。此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母、尊敬老师、关心同学,进而提高大家的思想情操。
我们每一个人都应该得到过别人的'帮助和支持,我们也应该时刻感受到那些帮助你的人,一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们唱歌时候那么简单。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度、感恩生活给予我一切、感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好生活着;感恩伤痛让我学会了坚强,让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却我们不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心。对别人对环境就会减少一分挑剔,而多一分欣赏。
此次班会举办的很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过得某些问题。通过唱一首《感恩的心》唱出了许多同学的心声。让同学们深深的明白了感恩的含义。更加懂得如何去感恩,学会感恩,实现人生的自我价值。
不足之处:
1. 有同学们还存在不够认真的现象。
2. 有些同学没有开口唱歌。还有的一些同学低着头,在玩手机。
3. 时间紧,准备不够充分。
4. 还有一些细节没有考虑到。
感恩主题班会总结2
为了进一步加强学风建设,营造良好的育人环境,提升人才培养质量,引导学生端正学习态度,营造浓厚的学习气氛,我院响应学校号召,召开了关于“新学期,新起点,新气象”的主题班会,植物保护专业,农业资源与环境专业,种子科学与工程专业分别于3月x日下午13时,15时30分,18时举行了本次班会,班会由各班班长主持,20xx级辅导员老师分别出席了各班班会。
植物保护专业的班会以一个名为《希望》的视频开始,并以PPT的方式展现了班级内各位同学的风采,紧接着,同学们展示了由各组精心设计的海报,激昂的海报解读充分体现了各位同学对新学期憧憬。在班级互动交流期间,各位同学积极发言,总结了上学期的收获以及不足,积极展望了新学期的生活,并提出了对班级工作的建议,发言个个深入人心,道出了在场每位同学的心声,在小游戏环节同学们更是热情参与,积极配合,整个游戏过程更是高潮迭起,无时无刻不洋溢着大家的欢笑声,在班长总结了本次班会,并表示愿在今后的学习生活中与大家一起奋斗,努力进取后,导员向同学们上学期学习成绩给与肯定,并且提了几点希望,希望大家团结起来,努力让班级健康向上发展。
农业资源与环境专业召开的班会一开场主持人便以慷慨激昂的演讲,使在场的每一位同学心中都激起一片涟漪,为班会的成功召开营造了一个良好的氛围。
此次班会分为三部分,第一部分为“回顾过去”,主持人播放了事先准好的的PPT,其内容丰富全面。有9月份的军训,有“蔓藤杯”辩论会,还有同学们的迎新晚会。目的在于帮助同学们回顾上学期的学习生活,回顾这半年里同学们的收获。回想军训时的酸甜苦辣和那几位可爱而又严肃的教官,回想在迎新晚会的舞台上,同学们张扬个性,载歌载舞的场景。接着每一位班干部总结上个学期的工作,对工作中的不足之处提出了改进措施。
第二部分为“立足现在”。主持人通过讲一个小故事与播放小视屏的形式给大家指出:把握现在,脚踏实地的重要性。千里之行,始于足下。凡事预则立,不预则废。接着同学们开始讨论并自由发言,说出在端正学习态度,营造学习气氛,推进学风建设等方面的看法与一些改进措施,由于上学期整体学习成绩不太理想,所以几位成绩优异的同学为大家分享了自己的学习心得,同学们听的全神贯注,认真分析自己在学习中的不足之处与方法的不合理之处。
第三部分“畅想未来”,主持人安排每一位同学度写下自己在今年或大学大学四年或更长远的打算与理想。并且一部分同学还当场说出来与大家分享,同学们纷纷讲述着自己的理想与计划,同学们一个个都慷慨激昂,说出的每句话都铿锵有力,把整个会场推向了高潮。班会接近尾声,每位同学写下了自己大学四年的梦想,并由班长制成剪切板,在四年毕业或今后的同学聚会中拿出来,看看大家定的目标完成的怎么样。也许那时会回味无穷。最后辅导员对班会进行了总结
并向我们提出几点希望:希望在新学期加强学习,营造良好的学习氛围,同时在学有余力的情况下积极参与课余活动,全面发展自我。希望同学们之间加强了解,加强沟通,团结互助,增强班级凝聚力。
种子科学与工程专业的班会以昨天,今天,明天为主线,在班长的激情主持下,以PPT的形式回顾了昨天,使同学们深刻回忆起了过去半年的大学生活,总结了大家的收获和不足,随后,一个名叫“传可乐”的小游戏活跃了现场的气氛,游戏规则简单、易懂,却要求每组成员努力配合、团结协作,以联系到每个同学之间的情谊,磨合彼此的默契度。游戏中,同学们团结协作,从中深刻体会到种子班是一个统一的大家庭,以及团队精神对于每一个成员的重要性。而“今天”这一环节主要是同学们以幻灯片和即兴演讲的方式进行。其中**同学的PPT幽默风趣,激起了同学们不断笑声和阵阵掌声,将整个班会推向高潮。**同学的幻灯片则是以一种请同学们深思的方式进行的,内容主要涉及学习及同学们之间的'团结合作问题,鼓励挂科的同学们加油努力、勇往直前,同时,希望同学们可以分享自己的未来。由此引出班会的下一环节“明天”,在此环节中,大家畅谈了自己的梦想,并将其记录下来由心理联络员保管,最后,主持人要求所有人起立向自己宣誓,对未来宣誓:我们要从现在做起,以百分百的热情投入到今后的学习和生活,谱写自己无悔的人生。同学们表情严肃,郑重宣誓,再次将班会的气氛推向高潮。会议结束辅导员总结时谈到“种子班是一个大家庭,人人心往一处使。XX级种子班将是历届最出色班级。”
本次班会成功的取得了就树立大学生优良学风的作用,真正地端正了同学们对生活对学习的态度,使同学们对今后的学习和生活树立了明确的目标,树立了正确的人生观,价值观,推进了优良学风建设,增强了学生学习自觉性,提高了学生自我管理能力,促进学生成长成才。相信本次班会的主题会深入每一位同学的心中。同学们将秉承积极进取的信念,并将其一直延伸。
感恩主题班会总结3
从我们呱呱落地那刻一起,爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康,快乐地成长!更把我们当作掌上明珠,给我们提供了美好的生活环境和幸福的家庭!
而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!
这个寒假,语文老师让我们为父母洗脚,感恩父母。从此,我才深深地体会到父母对我们的爱。
晚上,当我给母亲洗脚时,母亲总是带着甜蜜的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的.皱纹,看到了母亲对我们付出的奔波,看到了母亲已经为我们而慢慢变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴……
模模糊糊的记得,小时候,我因为顽皮,额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母焦急万分,急忙送我去医院。听到我哇哇大叫时,他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时,他们心里的石头也落下了地。
模模糊糊的记得,刚上学时,下了一场大雨。父母身体都不好,我以为得冒着雨回去了,没想到,母亲却出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”
现在,父母还是十分关怀,一会儿问我东,一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习,却十分重视。
父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚,一边想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!
古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!
感恩主题班会总结4
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的.感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!
感恩主题班会总结5
我班于11月12日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优点,同时也有许多不足之处。
我班以“感恩”为主题,主要阐述了感恩父母,感恩老师两个方面。班会以板块形式展开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入“感恩老师”这一环节,之后由一场互动,把内容完美过渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。内容简练,条理清晰,环环扣住“感恩”主题。
在中场互动环节中,由我们的老师和同学共同参加。通过短短的互动,让我们把感恩之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后,我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师,表达了我们深深的感恩之情。
与此同时,我们还存在着许多不足。
首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节约,有些过于重视形式化的东西,其次,我们的主持人,这是个非常大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,如果我们排练的次数多一些,我们就可以表演的'更好一点。这样到表演时就可以做到不慌不乱。再者,礼仪这方面做得不到位,本来应该由礼仪带领各位老师到指定地点就座,但因为事先没有想到这件事,所以没有安排,显得有些不礼貌。
总之,我们从这次活动中学到了许多,我们还有许多应该努力的地方,还有很多事我们都没有想到,虽然设备上没有出现什么大的问题,但在人员安排和人员选择上还存在很大的不足,我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。
感恩主题班会总结6
为了进一步加强小学生思想道德教育,弘扬尊老爱幼传统美德,同时也为了让学生了解母亲在自己人生成长中所付出的艰辛,更深刻的懂得如何感恩,如何关爱他人。5月2日上午,在母亲节来临之际,中牟县刁家乡刁家小学开展了以“感恩母亲爱传万家”为主题的班会活动。
主题班会上,刁家小学各班班主任首先给同学们讲述了“母亲节”的由来,然后要求同学们用讲故事、唱歌、制作贺卡、绘画、诗朗诵等不同的方式表达对母亲养育之恩的感激。其中,刁静怡同学的一首《世上只有妈妈好》唱出了自己的心声,孔诗亚同学亲手制作了一张精美的贺卡表达了自己对母亲的感恩之情,孔柏川同学通过自己的绘画表达了自己对妈妈由衷的爱……整个主题活动情真意切、感人至深,同学们都用自己喜欢的方式表达了对母亲发自内心的爱。
据了解,通过此次活动,同学们更深切的'了解了母亲为自己付出的辛劳,也增进了母子亲情,更重要的是学会了如何回报母亲的养育之恩,学会了主动关心关爱他人,同时也明白了爱不只是索取,还要学会表达和回馈。
感恩主题班会总结7
本次活动我们事先建立健全了活动领导小组,召开了专题班主任会,并对本次活动的意义、目的、要求和程序进行宣传、发动。给了班主任充分的准备时间,应该说这次以“感恩教师”为主题的活动,参与人数之多,活动影响之深在我校是空前的,活动达到了预期的效果。通过这次感恩教师主题教育活动,主要有以下四大收获:
1、班主任能积极配合,主动参与,对感恩教师活动高度重视,没有应付了事的思想,并且在活动中班主任能够亲力亲为,全程参与活动过程,与学生互动,拉近了与学生的距离。
2、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育,认识到了老师对自己的恩情。在听课中感人的场面经常出现,学生能够对自己的老师有一个重新的认识,通过感恩教师活动,拉近了学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了障碍,通过感恩活动,学生的责任心明显增强增加了。
3、在活动中涌现出了一大批素质好的学生,一些主持水平与组织能力和表演能力相当突出的学生脱颖而出,为我们下次活动奠定了良好的基础。
4、通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)。
总之,通过感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在活动中,极个别班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。并且个别班级的'节目与本次活动脱节,活动的时间以及活动的流程掌握不够好,这些都有待于我们在以后的工作中努力做好。
学生的思想教育是一项长期系统工程。虽然我校学生的思想教育工作通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我校将借这次以“感恩教师”为主题的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效。“感恩教师”班队会作为一项活动虽然落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!
感恩主题班会总结8
社会的一种的美德,感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的.一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。
通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。
感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩主题班会总结9
20xx年4月24日,xx应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会,张闻老师参加了此次班会。
首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题,没有诚信即不能发自肺腑的感恩,没有诚信即失去了做人最基本的原则,又谈何感恩,这一身边的话题总会引起大家的关注,同学们积极发言,就“感情冷漠症”作了深入的讨论,在这样的氛围内使同学们认识到:在感恩中珍惜,在珍惜中回报,从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事,加深同学们对诚信与感恩的理解,通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度,增强了同学们的.感恩与诚信意识。通过这次班会,使我们懂得了应常怀感恩之心,感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报,对父母对环境少一分挑剔,而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心,就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心,也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性,感恩教育在我们的生活中是不可或缺的,是人类的无形资产,是大学生备的道德素质,是我们走向社会的“通行证”。
此次活动同学们都积极参加,班级班委各尽其责,活动步骤流畅,秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会,增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力,使同学们都坚信,只有让感恩走进每一个人的心灵,让诚信走进每一个人的心境,生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨,诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式,诚信是一种处世哲学,懂得了感恩,学会了诚信,每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。
xx应化本二班
20xx年4月25日
感恩主题班会总结10
十月份主题班会感恩主题班会总结反思首先本次班会开的并不成功作为参与人,对本次班会出现的各种问题都值得我去反省,值得我去改正,针对别的班一些良好现象值得我们去学习改进。同时也要对所有女生以及邀请的策划主持人吴洁瑜同学表示感谢。
班会的组织上,出现了严重的问题,女生在积极和配合活动上付出了很多,而男生寝室则不够积极,排演时过于消极,这可能也是我们组织策划的失误,在班会开始之前,没有实现调查好同学的意见;同时班委会的配合上也不是那么的和谐,问题的出现是双方的失职,同时也是我考虑不周全的问题在此,针对本次问题也体会到,班级是一个整体,要想大家都积极地参与进班级活动中来就要有大家都喜欢的主题和提高大家的积极性。(以后的活动中可以适当加入学分制,同时大型主题班会一学期可以两个班在一起开一至两次在班级与班级的竞争中提高班级的积极性。)
班会的时间上,原计划8点9点十分结果提前25分钟所有节目演讲已经接近结束,在活动结束前额外添加2个余兴节目,后面两个节目主题不太切合但把时差缩小至9点提前结束。不过这种情况的出现已经影响了班会的流程,虽然是第一次开展主题班会在时间上把握不是太全面,但也给自己上了一堂班会策划课,在班会的时间把握上下次要格外注意。(在这次主题班会中时间缩短的主要问题在于1.演讲,朗诵等环节时间没有就计算周全同时没有吧同学因紧张出现的语速过快现象加进去;2。时间缩短另外问题出现在几个策划人在课外时间没有进行有效地组织彩排和节目时间的确定,而只是对节目时间进行估算)以上2点在日后作为主题班会和活动排演中第一考虑项。
在活动积极方面,本次活动严重凸显了这个问题,班级很多人对学校安排的'主题没有任何积极性,如何加强班级同学的积极性和提高同学对班级的集体荣誉关应该作为上半学期除学习外主要问题。(1.在活动主题的提出方面应该针对目前同学最感兴趣的话题上进行组织策划,同时征求老师和学长的意见。2.增加男生女生寝室的交流合作3.班委会成员严格要求自己做到以班级内部和谐为主,把班级和谐班级利益放在第一位,班委会成员不能有极端自我思想。4.辅导员多下抽时间下寝室和同学交流,鉴定同学把班级当做一个家庭的思想观,提高班级集体意识。)本次主题班会从得到消息到组织节目活动用了两天三夜。活动效果很不好,下次在有这方面活动时最好提前一星期进行准备,可以在不占用课用时间的情况下合理的组织排演,保证班会完美的进行,仓促的组织,仓促的结束,处处救火,要保证以后不用来回救火,火急火燎的救火只会打乱同学们的生活节奏和减少他们的积极性。(合理安排活动时间,提前通知,在保证活动顺利完的同时,也要保证同学们的学习和日常生活的节奏)加强与大二学长学姐的交流,在看到自己不足的同时也要看到优点,班会要做到此起彼伏,不止在开头结尾的时候要渲染气氛,同时在中间环节对节目的安排以后还需要进一步的加强、学习,班会后总结经验教训,为下次班会的提高继续努力。
感恩主题班会总结11
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的'心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
每年国家都会拿出大量的资金,对家庭经济困难的学生提供资助,让他们顺利完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助,我们心怀感激。为此,我们班于20xx年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩教育主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学展开陈述,她让同学们懂得这些助学金的来之不易,让同学们懂得我们应该珍惜这份恩惠,更加努力地去学习,更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应该怀着一颗感恩的心,去感激所有帮助我们的人。班上同学展开了讨论,大家都深刻认识到感恩的意义。班长马辉在最后总结时说到,我们不仅应该对国家助学金的资助怀有感恩之心,同时我们应该感恩父母、感恩老师以及身边的同学朋友,我们应该时刻怀着一颗感恩之心去生活。
通过这次感恩教育主题班会我们深刻认识到,国家资助给我们的资金来之不易,它同样来自广大人民群众的辛勤劳动,这份资助是党和国家对我们的关怀,是广大人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助,就是享有了党和国家以及广大人民群众赋予我们的权力,同样,我们应该意识到自己肩负的责任和义务,并且坚持去履行这份责任和义务——怀着一颗感恩的心去努力学习,认真生活,提高自己各方面的能力和素质,将来报答党和国家以及广大人民群众。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活,正是我们这次班会的意义所在。
感恩主题班会总结12
一、活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:
1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、故事。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
三、活动开始:
(一)感受亲恩,体会亲情
A:初步感受,了解亲情
(1)真实故事《地震中的母亲》!
甲:请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》
2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。
(2)听后随感 ,畅所欲言
听了这个故事,同学们有哪些感受呢?
B: 深入感知,感悟亲情
(1)情景再现,触动情感。
在我们的身边,也有很多很多和地震中的母亲一样的'父母,我们的父母其实也和他们一样,默默的为我们付出。同学们,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?你又为父母做过什么事呢?
( 采撷生活中美丽感人的生活细节,同学们讲述自己的亲情故事,去感悟亲情。)
(二)辨别是非,自我反思
同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,
可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。 请大家看黑板,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做?大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
(三)学会感恩,及时回报
同学们,母亲节马上就要到了,你送给母亲什么礼物?
(四)情感升华,感恩一切
同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!
1、感谢生育你的人,因为他们使你体验生命。
2、感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。
3、感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。
4、感谢关怀你的人,因为他们给了你温暖。
5、感谢鼓励你的人,因为他们给了你力量。
6、感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。
7、感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。
8、感谢欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。
9、感谢藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。
10、感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志。
(五)总结
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起,感恩回报。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满;大家都能献出爱,国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
“感恩父母”主题班会总结
通过本次班会,使学生们体会到了父母的辛苦,让学生学会体谅父母,感恩父母。要想学会感恩,就要学会尊重他人。学会感恩,就要有奉献精神,就要拥有一颗感恩的心,这是是一种责任、自立、自尊。感恩更是一种生活智慧,更是学会做人。
学生通过反思自己的一些行为,知道了应该如何与父母相处,做一个懂得感恩的小学生。谈到父母之爱,同学感触很多。每个人的故事都不相同,但其中能体现出的父母的爱是一样的,都是浓浓的,无微不至的。有的同学谈到自己每天都可以吃到妈妈做的可口的早餐,有的同学则讲到自己与父母相处时的一些快乐事情。确实,父母的爱是世上最伟大也是最无私的,没有比这更纯的爱了。
但我想我们不应该光停留在感谢上,我们应该用实际行动报答他们,要他们感到,我们长大了,他们的爱没有白费。我们要记住他们的付出,学着变得懂事,会照顾自己。
感恩主题班会总结13
伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。
在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的'机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。于是,我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。
感恩主题班会总结14
一年一度的母亲节来到了,普天之下身为人母的女性都在享受着子女的祝福和孝敬。大街小巷到处都是手捧鲜花准备为母亲献礼的青年儿女们。在当前举国上下都在学习传统文化,宏扬民族传统美德的氛围中,对进行孝敬父母长辈的教育,正是我们教育部门的大好时机。
天桥区制锦市小学三年级一班在母亲节到来前夕,在班里组织了“我为母亲做点啥”的主题班会,老师首先给们讲述了母亲节的来历,讲了孝文化在中国传统文化中所占的地位和作用,对同学们如何为父母过好节日提出了要求,然后动员同学们发挥个自的'想象力,说出自己如何为母亲祝贺节日的创意。有的说自己要亲手制作一束红花献给母亲;有的说要亲手做一样好吃的饭菜给母亲尝尝;有的说要用平时节攒的零花钱给妈妈买一本好书;有的则说要亲手为母亲洗一次头发……等”,班会上争相发言,气氛热烈。充满了孝敬父母尊敬长辈的浓厚感情。
这一教育形式,使人深切体会到中国的孝文化,虽然古老,却有着强大的生命力,在中华民族伟大复兴的征途中,必将迸发出新的生机和活力,她将成为中华民族生生不息的思想文化纽带,不断地传承,宏扬和发扬光大,也将永远作为民族文化的瑰宝,在东方文明中熠熠生辉。
感恩主题班会总结15
首先,我要表示感谢,感谢学校给我提供了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教育孩子,甚至自身生活也有了一个全新的认识。
在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对周围的人、事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是积极生活的一种态度。
我们感谢生在中国,使我们可以学习源远流长的中华文明,如果不是这样,我们怎能学习和传承五千年的文化,身为一名中国人,没有人不受中华文明的熏陶,没有人不受中华文化的影响,谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们现在所拥有的一切,又何尝不是得益于中华文明,又怎能不感谢生在中国。
我们感谢父母,是父母带我们来到这个精彩的世界,使我们能经历如此丰富的人生,领略如此纷呈的世界;是父母无私的奉献、不求回报,我们才能健康成长;是父母的每一句叮嘱每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们,我们怎能不发自内心说出对父母的感谢。
我们感谢老师,俗话说十年树木、百年树人,可见教育对人一生的重要,是老师无私的把知识传授给我们,不厌其烦的讲解,才使我们能真正掌握知识,在我们的人生点亮明灯,老师只求桃李满天下,又何曾想过得到回报。
我们感谢朋友,在成功时给我以庆祝,在失败时给我以鼓励。
我们感谢挫折,使我们能正确面对现实,重新审视自我。
我们感谢周围的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和尊重。
常怀感恩之心,从我做起,从现在做起。
我们经常在颂读诗文时,会有人生苦短、时不我待的感触:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“一万年太久,只争朝夕”、“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,确实是这样的',听了杜老师分享的故事,更使我们得以理解,所有的机会都是有时效的。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅是知识的积累与沉淀,更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习,一是新知识的不断出现,同时,也是人生存发展所必须做到的,我们能做的就是把握现在,把我们目前的事做对、做好,就是把握住了机会。
作为一名家长,常怀感恩之心,把现在的事情做好,不仅是自己生存发展的需要,也是教育子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来、做一遍,我们在做,子女在看、在学,也才是最有效果的教育。
以上是我聆听报告会的肤浅感受,不当之处,请老师指正,不胜感谢!
顺祝身体健康,工作顺利!