绿色环保主题班会

更新时间:2023-12-14 08:23:19 主题班会 我要投稿

【通用】绿色环保主题班会15篇

  在我们的学习时代,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编整理的绿色环保主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

绿色环保主题班会1

  一、举动主题:

  绿色——我们永恒的追求

  二、活动目的

  1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

  2、让学生认识到目前环境的破损程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保惯。

  三、方法:

  把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

  四、活动步骤

  1、举动准备

  1)搜集、整理有关环境的材料。

  2)保护环境措施的材料。

  3)投x、录音机、关饰。

  4)主持人:XXX

  2、活动实施

  1)引入主题

  古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们粉饰得楚楚动人。可是。目前人类为了自身的利益。将她熬煎得暗无天日。人类只有一个地球,而地球正面临着严肃的环境危机。[救救地球已成为世界各国人民烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来x人的青少年。如果不了解人类环境的组成和环境问题的严重性。忽视有关环境保护的法令律例。不去增强环境保护意识。自觉推行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严肃的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以保存的家园。做一个保护环境的卫士。

  触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、渣滓围城……,连远在雪窖冰天的南极企鹅体内也发现DDT等农药剩余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为很多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

  2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

  1、每分钟损失耕地40公顷;

  2、每分钟地皮戈壁化为11.4公顷;

  3、每分钟有4700吨泥沙入海口;

  4、每分钟有8500吨废污水排出;

  5、每年全球约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。

  3)讨论。

  我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?

  一)社会环境的保护

  首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  其次,在研究中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以减少渣滓的产生。

  第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

  第九,尽大概用节能灯代替普通灯胆,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯胆的一小部分。

  第十,用密闭代替塑料包装物来储藏食物。

  第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。第十四,园丁应施用有机

  肥料,如混合肥和粪肥,避免

  使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

  第十六,尽量以步代车或骑自行车。

  无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

  1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的自满。

  2、甘肃从进步百姓的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”动作和“生态家园”、“绿色学校”、创建举动,公众的环保意识明显增强。

  3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气扶植与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村扶植。

  4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。

  5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

  5)开心辞典环保知识问答

  1、全国xx的地下水体遭到污染。

  A.10B.25C.40

  2、世界仅存的不足xx只的北部白犀牛。

  A.100B.50C.25

  3.1998年世界环境日的主题是xx

  A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

  B、保护水环境-珍惜水资源C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

  4、南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍

  A.4B.3C.2 5.xx是水体中某些细小的浮游植物、原活泼物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引发一定范围内一段时间中水体变色征象。

  A.赤潮B.海市蜃楼C.海啸

  6、人类目前面临着哪些环境灾难?

  答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

  7、当代人类面临的三大困难是什么?答:人口膨胀、资本短缺、环境恶化。

  8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。

  9、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。

  10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品

  11、“地球日”是哪一个国家提出的?答:美国6)学生谈感受

  二)学校环境的保护

  1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的`含义绿色学校指学校在实现根本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的统统资本和机会全面进步学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

  绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

  绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不但只是一种颜色那么简单!

  走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗。由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的惯。久而久之,校园必将越来越美!

  然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗。在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

  2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

  全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

  3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

  1)学生代表上台发言。

  2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

  4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

  1)废纸不要随意扔掉当渣滓,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

  4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  5、学生谈感受

  五、结束语

  最后,班主任总结。

绿色环保主题班会2

  活动目的:

  通过环保意识的渗透,激发学生保护环境的责任感,倡议学生从自我做起,爱护环境,共建绿色世博美好环境。

  活动程序:

  一、整理队伍

  1、中队长(朱治榕):全体立正,各小队整队,清点人数。

  2、小队长依次报告中队长。

  3、中队长:接受你的报告,请归队。

  4、中队长:报告辅导员,四5中队原有60人,实到60人,报告完毕,请指示。

  5、辅导员:接受你的报告,批准你们的活动,并预祝活动取得圆满成功。

  二、中队长宣布主题中队会开始

  中队长朱治榕:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!今天国旗下中队会的主题是:“打造低碳环保的校园”。现在我宣布:本次队会正式开始!

  三、出旗、敬礼

  旗手出场(绕场一周)

  四、唱队歌

  指挥员上前,敬礼,稍后起势。

  五、活动内容(主持人上场)

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  (女)春天来了,大地泛出了绿色,带来了生机,也带来了希望。

  (男)但是在工业高速发展的今天,绿色面临着危险。

  (合)今天我们队会的主题是:低碳生活,从我做起。

  (女):下面请同学们仔细看个小短剧,并有惊喜等着你。

  活动一:小品《吃鸡腿》

  A、你在干吗呢?

  B、没看见吗,我在吃鸡腿,可好吃了!(边用餐巾纸槎手,边往地下扔纸)

  A、别乱扔纸啊,你老吃这么多肉对你身体好吗?

  B、好吃嘛!(又喝起可乐)

  A、我这有水,多喝水好。

  B、水不好喝。一点也没味,今天我吃的真美啊。(喝完一扔瓶子)打开水龙头洗手。

  A、你拧小点,多浪费啊。

  B、要你管,你自己关水龙头吧,我家车还在外面等着我呢。(边走边用餐巾纸擦手,边往地下扔。)

  (男)好了,看完了我们的短剧,请同学们指出不对的`地方有几处?

  (女)同学们,下面我考考你们,你们知道以下节日是几月几日吗?

  世界地球日(4月22日)世界环境日(6月5日)中国植树节(3月12日)

  活动二:童谣朗诵

  (男)我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:

  (女)低碳生活,它是指减少二氧化碳的。排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们可以怎么做呢?请听童谣朗诵:

  小伙伴,倡环保,低碳生活人人爱。珍惜水,节约电,节约能源要记牢。

  爬楼梯,少开车,锻炼身体很容易。骑单车,爱公交,绿色出行最时尚。

  备手帕,带筷子,外出就餐最环保。携水杯,用布袋,塑料制品要少用。

  省纸张,集废品,循环使用好处多。惜粮食,多植树,扮靓家园地球村

  小伙伴,同努力,低碳生活大家创,大家创!

  活动三:讲述《陈飞爷爷的故事》

  (男):对,低碳生活需要我们大家的共同创造。陈飞爷爷就为我们做出了榜样,请听陈飞爷爷的故事。陈飞,是我们永嘉县渠口乡珠岸村的农民,他今年56岁,只有初中文化,全国人大代表,曾多次受党中央领导人接见,被中央电视台王小丫等记者采访过。2005年,在陈飞的倡导下,他所在的永嘉县渠口乡珠岸村成了中国首个“无塑村”。渠口乡也从2008年起在辖区内推行“无塑料袋政策”。为了唤起人们的环保意识,2011年3月9日下午,正在北京出席十一届全国人大四次会议的陈飞叔叔在北京的居民社区,向那里的人们发放环保菜篮。“您好,我是全国人大代表,浙江温州永嘉的农民,种田的,我这里有个篮子要送给您,以后一定要用这个去买菜,环保的。让我们一起为环保努力吧。”陈飞叔叔每送出一个篮子就这样说。他的行动得到了北京人们热烈欢迎,大家纷纷响应。作为民间环保人士,陈飞叔叔在今年两会上提出了保护楠溪江的金点子,带

  去了家乡人们的美好愿望,让我们向陈飞叔叔学习,自觉做环保小卫士,为保护祖国大地上的生态环境出一分力!

  活动四:诗歌朗诵《给未来一片绿色》

  (男):环境可以改善、生活可以选择。

  (女):选择绿色生活、选择低碳生活。

  (男):只有一个地球、人类应该珍惜呵护。

  (女):只有一个地球,人类应该环保低碳。

  合:让我们一起用心声表达对地球的真诚问候和祝福吧!请听诗歌朗诵《给未来一片绿色》

  队员1:轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?

  队员2:是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?啊,你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!

  队员3:生命只有一个,地球只有一个。地球是大家伟大的妈妈,我们该为她做些什么?

  队员4:在天空和土地之间,我们享受清新的空气;在北极和南极之间,我们手捧爱的花朵。

  队员5:给每一双眼睛明亮的光芒,给每一条在小河里的朋友清澈的湖水,给每一种动物新鲜的食物,让每一颗种子安稳地成长。

  队员6:让动物王国的代表,走上联合国的讲坛;让绿色的古桐树,把过去

  和未来诉说。

  队员7:把战场变成绿色的草原,让炮弹射出美丽的花朵,把画家的作品放入博物馆展示,请松树和天鹅来城里做客。

  合:蓝的眼睛、黑的眼睛,表达着同一种希望;儿女们将肩负起神圣的职责,把地球变成美好的人间天堂。

  全班同学:让我们一起像爱护生命一样,爱护我们的地球,爱护我们的家园吧!

  六、中队辅导员讲话

  队员们,这次队会活动开展得很成功,祝贺大家!希望通过今天的活动,大家能提高环保意识,节约每一滴水,每一度电,保护环境从我做起,从身边的小事做起,让我们的校园更干净,让我们的地球妈妈更美丽。

  七、呼号。

  中队长:全体立正!请中队辅导员老师带领我们呼号!

  辅导员老师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体队员:时刻准备着!

  (辅导员要面向队员呼号)旗手上

  八、退旗

  中队长:全体立正,退旗,敬礼!(退旗曲)礼毕。今天的活动到此结束!

绿色环保主题班会3

  活动设想:

  21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

  活动过程:

  一、揭示主题

  1、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保,人人有责。

  2、你们知道每年的3月12日是什么节日吗?(植树节)

  3、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的'植树节,是美国内部拉斯加州制定的)

  4、我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)

  二、讨论主题

  1、同学们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)

  2、对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。

  3、同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)

  4、1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出"只有一个地球"的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为"世界环境日"。

  5、保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?(小组讨论,征集环保金点子)

  现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。

  6、课后延伸

绿色环保主题班会4

各位教师、同学们:

  大家好!

  对于环保这个话题,我们都是听教师、家长等强调过很多多遍,而今日的我照旧要与大家对这一件事进行深刻的研究。信任大家也能从这样的方式中明白环保对于我们来说是至关重要的,所以更是应当要在生活中时刻去注意的。

  我们总是在说环保要从我做起,但是怎么个从我做起,而我又能够去做些什么呢?我们生存的这个世界向来都在飞快的进展,更是在高科技的带着下让我们都能够以最快的速度得到肯定的提升,而也正是这些所谓的高科技让我们赖以生存的世界向来都在遭遇到无比的损害,实在是让人格外的痛心。面对世界的进展,土地的开发,汽车的疾驰……甚至更多的东西都是我们没有方法去掌握的,而我们身为学生更是没有方法在这些方面去为我们的祖国母亲奉献出肯定的力量。我们真正能做的就是将自己的行为都标准起来,更是以种.种小事的方式来对环保事业做出该有的奉献。

  其实只要我们都留意身边的小事,并且互相提示与变化,定是能为这个社会献出自己的一份力量。节省生活中的每一度电,每一滴水,在不须要灯的状况下更是要准时去关闭电源,水也是可以尽量做到循环利用;削减各类白色垃圾,出门多用环保购物袋,为家庭购买环保材料制成的东西,尽量不要使用塑料袋,或是一些一次性的东西。固然多多参加一些环保活动,让我们都能够为美化我们的.生活做出更多的努力和奋进。环保的事情可大、可小,大的包括一些环保组织的行为与活动,他们就是一种格外集体性质的去为环保事业做出格外重大的举动,而小的就是像是我们在生活中为我们的祖国母亲做出一些容易的事情。也正是这下小小的事情,更是让我们的生活变得越发的精美,让我们都有为自己的生活变得越发的整洁卫生。在每天的生活中我们都是能够观看到格外多的危害环境的行为,可能我们没有方法去做到禁止,但是我们可以向有关部门举报,必需让那些不对的行为还是应当要得到肯定的惩处,还我们一个美妙的生活环境。是的,我们身为学生各项能力都是格外弱的,能为环保所作出的奉献也是格外小的,但就算是小小的举动也是可以让我们的生活变得越发的精美与美妙,所以我更是格外的冀望同学们都能去为环保事业献出属于自己的力量,让我们全部人的力量都汇合起来,更是促进社会的美妙!

绿色环保主题班会5

  活动目的:

  通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,用赞环境、优环境、保护环境等形式,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

  活动准备:

  1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

  2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

  活动过程:

  一、队仪式

  1、集体整理队伍。

  2、报告人数。

  3、出旗奏乐敬队礼礼毕

  4、唱队歌。甲乙合:六(3)中队“共创一个绿色的世界”主题班会现在开始。

  二、活动过程:

  甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。

  乙:从外层空间看它是一个蔚蓝色的星球,在阳光照耀下,反射着朦胧的光芒。

  甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

  乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

  甲:地下埋藏着各种矿物。

  乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

  甲:是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的和蔼可亲。但是今天,就在今天,就在科学技术发展的今天,就在人类生活日益富足的今天,我们的地球母亲却让止不住发出了悲惨的哭声,这是怎么回事呢?请看小品:《地球的苦恼》。

  主持人甲:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则它真会死去的。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设保护好我们的家园,让地球的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

  请听诗朗诵:《给未来一片绿色》

  甲:夏天,天气炎热,各种害虫侵蚀着我们,但是同学们不再害怕,青蛙是庄稼的'好朋友,它专门吃稻田里的害虫。

  乙:对,我们要保护青蛙。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

  乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

  甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  乙:了解大自然,做环保小卫士。

  合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  甲:可是,同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例存在。

  队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“×××到此一游”的字体。

  队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻自己的名字。

  队员3:有的同学乱扔纸、随地吐痰。

  队员4:还有的践踏草地,破坏树木和花草。

  乙:是啊,正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天常蓝,水常碧,山常青,气常新的优美环境中。

  甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

  乙:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

  (竞赛开始,分组抢答)

  世界环境日是哪一天?(6月5日)

  世界地球日是哪一天?(4月22日)

  甲:我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。

  乙:我们生在地球上,长在地球上。

  甲:我们要建设和保护我们的家园。

  乙:我们要建设一个绿色和谐的家园。请欣赏相声《说绿

  甲:天已黎明了,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行,地球,我的母亲。

  乙:你背负着我在这乐园中逍遥,你还在哪海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂,地球,我的母亲。

  合:我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能够报答你的深恩?地球,我的母亲。请欣赏小合唱:《热爱地球妈妈》。

  甲乙:我们将要在歌声与微笑中结束这次活动.让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!相信明天会更美好!(全班放声高歌《热爱地球妈妈》)

  甲:是呀,只要我们携起手来,为共创一个绿色的世界尽上微薄之力,我们的地球妈妈会更美好。

  乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!下面有请我们的辅导员为我们讲话。

  辅导员讲话

  三、宣布活动结束。

绿色环保主题班会6

  活动目的:

  让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

  活动过程

  1主持人发言,介绍这次班会的主题

  2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

  3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境

  4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)

  5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)

  6让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)

  7朗诵:

  (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

  (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

  (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的.母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

  8合唱《好大一棵树》

  9主持人小结,班会结束。

  10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

  附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!

绿色环保主题班会7

  一、活动目的

  通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

  二、活动准备

  1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

  2、学会唱两首有关环保的歌曲。

  三、活动过程

  (主持人顾超)男:无论你走到天涯海角,

  (主持人徐琼)女:无论你穿过山山水水,

  合:最终--我们还会再次相会!

  出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

  男:因为我们拥有同一个地球,

  女:因为我们拥有共同的环境。

  男:一个地球就是一个家庭。

  女:一同生存,共济命运。

  合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

  男:请听一组“公益广告词”。

  (从台下飘来公益广告词)

  学生陈渊:--“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

  学生肖霞:--“请问,为什么要使用无氟冰箱?”

  学生邵溢枝:--“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”

  学生黄义男:--“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈--地球吧!”

  学生陆梦蝶:--小草正在生长,请不要打扰!

  学生钱幸宽:--爱比花红,情比绿浓!

  男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

  女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?--

  (幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男--每人一条,高声朗读)

  男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

  1、顾梦瑶人满为患--地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、陆梦蝶热浪--大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、陆维目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、任怡前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、陆维洁航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

  女:动物园是我们最喜欢的地方。前些天,我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信,信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。大家想听吗?

  (陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)

  男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

  合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

  男:我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。

  (幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)

  女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

  男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的'象征。

  女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

  男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

  合:因为它们是绿色世界大敌,

  下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况)

  女:下面再请大家,希望大家在笑声中有所收益。

  (学生就在原座位,分别表演笑话,内容如下)

  1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)

  甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

  乙:“有。”

  甲:“哪儿?”

  乙:“那些果皮箱。”

  2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”

  乙:“就凭我们为它提供的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

  3、《健康报》(温学平、陆礼滨)

  顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

  售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

  男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

  女:我们决心要保护自己可爱的家园。

  男:哪怕大风大浪,

  女:哪怕困难重重,

  合:我们的环境保护行动决不停止。

  男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

  (音乐伴奏《春江花月夜》)

  女:“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

  男:一颗颗爱心献给环保,

  女:一滴滴汗水换来捷报,你们听--

  陈渊上台发布标题新闻《1888亿元:中国政府总攻环境污染》(请听……)

  党的十四届五中全会决定1996--20xx年将是我国经济快速增长时期。为此,中国政府将采取两大措施:一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》,向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》,将在五年内投资1888亿元,用于环保,平均每年投资377亿元。

  男:你看--水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

  女:你听--森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

  男:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

  请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)

  男:美化环境,能造福人类。

  女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

  合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

  男:对社会负责!

  全班合:对社会负责!

  女:对地球负责!

  全班合:对地球负责!

  男:让我们共创一个绿色的家园!

  全班合:让我们共创一个绿色的家园!

  女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

  (最后请班主任任老师发言)

绿色环保主题班会8

  [活动主题]:

  绿色环保

  [活动地点]:

  教室

  [活动目的]:

  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  [活动起因]:

  我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

  [活动过程]:

  1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

  2、主持人发言宣布活动开始

  主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

  3、学生对于这些事进行自由发言

  生1:对我们来讲是可耻的。

  生2:保护环境,从小事做起,从我做起。

  生3:保护环境,人人有责。

  生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

  生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

  4、主持人对于发言进行小结。

  主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起” ,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

  5、以小组为单位进行讨论

  6、小组代表发言

  生1:要做到随手关灯,不浪费资源。

  生2:见到垃圾随时捡。

  生3:不随地吐痰,注意个人卫生。

  生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

  生5:卫生角应该保持干净、整洁。

  生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。

  生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。

  生8:加强环保意识。

  生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

  7、主持人对于发言进行小结

  8、环保知识抢答

  主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)

  9、主持人小结,班会结束。

  小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的.内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

  10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。

  [班主任评价]:

  通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

绿色环保主题班会9

  主题:

  绿色家园

  时间:

  xx

  班级:

  初二(4)班

  活动目的:

  1、通过了解人类和环境的密切关系,引导学生关心自己的生活环境。

  2、明确环境保护的重要性,提高保护环境的意识。

  3、培养学生良好的社会公德和文明习惯,使他们自觉用行动来保护环境。

  活动过程:

  一、感受美好大自然阳光普照,红红的光线占据了我的视线,暖暖的光线侵入我的眼帘。

  春天的花会开,远方的鸟儿会回来,这里的寂静将会被欢乐的气氛所打破!这里充满阳光,这里将会歌舞升平。清幽的石潭小路上也会熙熙攘攘地吵闹起来!阳光,是万物的催化剂。鸟儿,在阳光下自由飞翔着健壮起来;花儿,在阳光下茁壮成长;我们在阳光下自由歌唱等待着岁上添岁。日复一日,年复一年;春去冬来,冬走春回。四季在悄无声息地变幻,周围的景色更加的绚烂美丽,一双大大的眼睛始终应接入了我的皮肤,暖遍我的五脏六腑。阳光,使我快乐,使我茁壮成长,使我温暖,感受美好的阳光真好!沿着小桥曲径,顺着山光水色,望着四出争芳夺艳的花草树木。跋山涉水,在漫长徒步的路上,猛然间,我发现一片森林呈现在我的眼前。弯弯的小路一直蔓延到森林深处躲了起来.阳光这个调皮的小精灵,它居然跟了我一路,我眯着眼,透过茂密的树叶间的缝隙,而聪明的光线却冲向我的脸,深情地吻我。我红着脸,低着头,兴高采烈地穿梭在森林的每一个角落。淡淡的清香,从远而至。哦,原来是一朵小花啊!它幸福地躺在大树哥哥的怀里安静地睡觉呢!走累了,我也停下来歇息吧!伸伸懒腰,软弱地躺在大树下,挨着小花闭目养神。阳光这个小鬼头,换上金灿灿的衣装,在我的眼皮上跳起了桑巴。

  时间,滴答地走过一分又一秒。欢快的小鸟们不知不觉中已在我身边停留了片刻。然而它们对于我的沉默,认为我对它毫无伤害呢!我可是人类啊!难道它们真的不怕我?一觉过后,我感觉神清气爽,心情舒畅极了。随手掏出口袋里的面包,小鸟们一窝蜂似的抢着吃。哎,真是服你们了哦!但是心里还蛮开心的。因此就让它们恣睢吧!起身,做一个深呼吸,拍拍尘土准备上路,现在也不知道还要经过多少条河,多少条溪,多少座桥,才能到家喽!然而,这一天就这样过去了,不过在大自然里开开心心地感受过后,感觉挺轻松的,任何事情都跃跃欲试,还蛮高兴的。也许是沾上了大自然的些许灵气罢.无忧无虑感受大自然,一个字“棒”!——希望你们也常常光顾一下大自然呀!

  二、大自然非常的美丽。

  可是在地球上却有九大杀手要来破坏这全人类共同的家园。请看这九大杀手分别是哪些?

  1、一氧化碳人类在大量消耗石化原料时,造成了大气一氧化碳的大量积累,破坏了大气层的平衡。

  2、二氧化硫目前由于人类每年排放二氧化硫气体达两亿多吨,这给大气造成严重污染,引起并加重呼吸系统疾病。

  3、二氧化碳由于人类大量使用矿物燃料,全球每年排放到大气中的二氧化碳达50亿吨,其中约10亿吨被森林吸收,15亿吨被海洋吸收,余下的25亿吨留在大气层中产生“温室效应”。

  4、氧化氮汽车尾气中含有大量氧化氮,导致人的肺部等器官发生癌变,对循环和中枢神经系统也产生极大危害。

  5、铝在人体内积累可损害脑功能并导致痴呆症,还会影响人体酶和细胞的代谢。石油污染海洋,会破坏大海中的浮游生物、植物和鱼类资源。

  6、汞随着工业废水排放而污染环境,它在人体内积累,会损害神经系统。

  7、磷酸盐造成湖泊,河流污染。

  8、DDT农药过量使用会毒死鸟类和鱼类,对人体还会导致癌症(此药全球已禁用)。

  9、放射性物质是最危险的污染物质,可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。

  三、我们的家园面临着这么大的危机,作为地球上的居民,我们应该注意环境保护。

  那么什么是环境保护呢?环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的'、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

  四、介绍环保小知识。

  酸雨是怎样形成的?对环境和人有什么危害当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害,造成巨大的经济损失,如:腐蚀建筑物和工业设备;破坏露天的文物古迹;损坏植物叶面,导致森林死亡;使湖泊中鱼虾死亡;破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡;饮用酸化物造成的地下水,对人体有害。减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。社会和公民应采取的措施有:

  1)用煤气或天然气代替烧煤;

  2)处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发电);

  3)支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放);

  4)购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能,而对消费者来说包装并没有任何实用价值);

  5)支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭)。

  五、宣读环保宣言。

  1、节约用电,自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。

  2、节约用水,用水时尽量使用小水流,用完及时关闭水龙头。

  3、节约粮食,不剩饭,培养节俭品质。

  4、节约用纸,一张纸两面用,废纸放在回收箱中。

  5、爱护公物,门窗轻关轻开,桌椅轻搬轻放。

  6、爱护动植物,不折花、不攀树,不践踏绿地,不隔墙购物。

  7、不吸烟。

  8、做好卫生值日,保持环境卫生。

  六、结束语地球是我们共同的家园。

  为了使我们的天空永远是蓝色的,我们的河流永远清澈见底,请保护环境、爱护我们的绿色家园。

绿色环保主题班会10

  举动目标:

  随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。

  活动重点:

  让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

  活动方法:

  把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验保护环境的意义。

  举动准备:

  1、收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

  2、中队干部准备中队的“倡议书”

  3、节目准备。

  举动过程:

  1、队会典礼

  1、XXX报数。(各小队盘点人数)

  2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

  3、唱队歌。

  4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校XXX总在倡导“你扔我捡,美化校园”的举动,在学校领导的积极号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项举动,经由过程举动,我们发现,固然目前人类的文明和科技都在迅速进步,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破损了生态均衡,多少森林酿成荒丘,多少绿地酿成戈壁。为了使地球不再抽泣,不再遭受破损,我们开展了一系列针对性的举动。固然我们的能力有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会目前开始。(有请主持人XXX上场)举动过程:

  主持人甲:尊重的家长,敬爱的老师

  主持人XXX:亲爱的同学们

  合:人人好!(鞠躬)

  甲:春风吹绿了XXX,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少XXX。

  乙:树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的'生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

  甲:同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。

  XXX:首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(放歌曲)甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了! XXX带领小动物们上场。)

  春姑娘:无垠的XXX,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿,XXX穿上漂亮的绿衣,世界依然那么美丽。

  小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。小白兔:你看那河水,黑乎乎的。

  小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

  XXX:你们能具体说一说吗?

  小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

  小白兔:目前有很多河流被污染,使很多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

  小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

  小白兔:环境越来越恶劣,很多动物朋友的数量不断减少,动物们都行将灭绝,我们再也见不到他们了。

  XXX:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

  小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引发人们的关注。

  主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望美妙的环境,渴望人类赖以保存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满龌龊的黑色,由于他们是美丽环境的大敌。

  主持人XXX:我们愿意亲自用手,扶植我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

  你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。

  你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。

  你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,勤俭节约人长命。

  你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀。

  你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。

  主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。

  主持人乙:树木是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。

  主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,生机勃勃。

  主持人乙:炎天,茂密的树枝为我们支撑起炎天里的一份阴凉。

  主持人甲:秋季,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!但是……播放公益广告片《我想有个家》)主持人XXX:小鸟们为什么没有家了呢?它们的家到哪里去了呢?人类到底是怎样破坏树木的?主持人甲:下面请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。

  1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。

  2、为了满足人口增长对粮食的需求,在发展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进行了严重的损害。

  3、全球约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增加,对草木的需求量也相应增加,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏大概形成地球戈壁化,草食动物的保存面临危机,以致生态的不均衡。

  4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害,据1994年XXX对32个国家的调查,欧洲大陆有26.4%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让目前的工厂不再排放废气,那么大自然就能具有以前的魅力了!

绿色环保主题班会11

  秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

  (1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

  (2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的.同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

  (3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

  (4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

  (5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中

  尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

绿色环保主题班会12

  讲授目标:

  1、初步了解我们的保存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的干系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、考虑我们小学生能为环境保护做些什么?

  讲授重点:

  1、让学生了解人类与自让的关系

  2、树立学生保护环境的观念

  3、让每位学生的环保概念落到实处

  教学难点:

  1、让学生从事实中了解人类对环境破损的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境

  课时安排:

  一课时

  教学准备:

  1、学生对环境保护资料的'一些收集。

  2、调查生活中破损环境的普遍征象。

  3、生态环境被人类破损的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。讲授步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入研究,初步了解人和环境的干系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破损的照片,让学生意识到环境保护。

  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破损环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因保存环境被破损而招致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

  六、留意窥察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些动作,我国对环境保护的一些法令规定。

  八、小记者的调查

  学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制订环保措施

  1、学生会商(引导学生从实际生活出发想办法)。

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境.

绿色环保主题班会13

  班会目的:

  通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提升环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  班会准备:

  (一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

  (二)学生准备:查找有关低碳生活的资料。

  (三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

  一.引入班会主题

  1.欣赏音乐《地球,你好吗?》

  教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增多,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

  2.自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

  3.为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,因此,气温升高,气候变暖。) 4.了解:20xx年中国地球日主题“低碳生活”

  教师:在20xx年XX月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

  二.了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

  学生小组讨论后回答,教师小结

  ①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活(low—carbon life)指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

  ②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的'活动,减少碳排放。那我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。

  三.“低碳世博”知多少

  师:低碳世博是上海世博会明确提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

  学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

  四.行动:低碳生活,我倡议

  教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

  学生分组完成低碳生活的倡议书

  五.课堂总结:

  师:同学们,今天大家一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  教学反思:

  通过本活动,提升了学生对环境保护重要性的认识,加强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。

绿色环保主题班会14

  绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。假如没有绿色,世界就失去了生机,1切就变得黯淡。树,人类的朋友,它奉献氧气吸入2氧化碳,为人类净化空气,为人

  类抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人们报答它的是什么?滥砍滥伐。你们知道吗?中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友,那时,人们醒悟会不会太迟了?人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国3分之1的天然湿地面临被改变、

  丧失的.危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们1定要善待地球,保护资源,真正走1条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有1个,她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。

绿色环保主题班会15

  教学目标

  1、基础知识目标经由过程知识比赛、分组会商等形式,了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。

  2、思想教育目标通过竞赛、讨论、创造平等研的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料培养学生搜集阅读的能力通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析、归纳、概括等认知活动发展学生的思维能力,形成唯物主义认知观。

  重点、难点]

  1、重点:通过搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,使学生形成环保意识。

  2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。

  教法、教具]

  1、讲授方法:本课接纳比赛法、会商法、研讨法,讲授过程分四步,即导入阅读、知识比赛、分组会商、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

  2、教具:知识比赛题目卡片。

  活动课内容与过程]

  课前准备:

  1、布置课题:绿色环保

  2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识比赛题目卡片。

  3、成立竞赛小组:将全班学生分成若干个小组,每小组8人。

  布置教室:

  ①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”主题班会课的实施:

  1、学生主持导入(3分钟)

  保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的`地球母亲在哭泣。(略)

  2、学生分组竞赛(25分钟)

  分组抽签,每组比赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员可以会商,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。(比胜过程略)

  3、分组会商(10分钟)

  各比赛小组对问题进行会商,形成集体概念。要求每组确定一人准备下一步展现本组会商结果。

  活动可行性分析]

  本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关,组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识,具有重要的教育意义。

  整节班会耗用时间不多,以学生举动为主,可行性强。

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