妇女节的作文

【精品】妇女节的作文合集五篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的妇女节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女节的作文 篇1

　　春回大地，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了又一个“三八国际妇女节”。

　　自从参加工作到现在，屈指一算已经六年有余，几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的热爱。

　　“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，那就成为一条小溪，为久旱的土地捧上甘露。

　　我们的.奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

　　吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着朴素，但谁能说我们不美丽？举手投足间流露出知识女性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着平淡，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程其乐无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着清贫，但谁又能说我们不富有？桃李满天下便是我们至高无上的收获！

　　和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ，而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年，我被自己的孩子们感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地问我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航？？我交给他们珍贵的知识和做人的道理，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，美丽着我的人生？？

　　谁说红颜不封侯，谁说女子不如男，想想武则天，瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天，让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

妇女节的作文 篇2

　　今天是三月八日妇女节，也是学校的孝敬日，但我却给了我的妈妈一个最不好的礼物。我和表妹写完作业后对妈妈说了声：“妈妈，我们到楼下玩一会儿”。妈妈同意了，并让我早点回家。我们俩下了楼之后，走了很远，到了小区的'游乐场旁边的湖边看一一位白发苍苍的老爷爷钓鱼。那位老爷爷运气非常好，不一会儿，一条鱼就上钩了。紧接着那老爷爷又钓到了二条、三条……我和表妹就这样漫不经心地看着，完全忘记了时间。突然，姨妈不知从哪儿冒了出来，生气地对着我说：“你妈骑着自行车满小区的找你们，你们却呆呆地看着老爷爷钓鱼，真不像话。”我听了后，惭愧地低下了头。

　　到了家里，我心里默默地想：原来妈妈还是爱我的，她对我凶都是为我好。

妇女节的作文 篇3

　　三月一号的时候手机很人性化的提醒我查看三月的第一个节日：3.8日妇女节！心里便开始有种小情绪在滋生……

　　记得最早开始知道过节，那已是十几年前了，那时，在外念师范的我和一群女生同学，叽叽喳喳的跑到街上去给妈妈买节日礼物，初次用着自己的钱，初次想着给母亲惊喜的那种憧憬那种兴奋，时隔这么多年依然能感受到当时的澎湃心情。清晰地记得我们每个人都很努力的寻找着自己母亲的喜爱之物，我给妈妈买的东西，也许现在说来都不齿于口——那是几块钱一袋的火腿肠，已经不记得是不是“王中王”，也不知是不是“双汇”，只是记得隔天周末到家捧着它送到母亲手里时，母亲的笑颜如花，却又温柔责备:“乱花什么钱啊，我还过什么节啊，真是的。”这个惊喜是成功的，她的.脸上，就像三月的空气，微微暖风中带着甜蜜的花香。

　　之后的记忆便是初为人师时了，在自己的认识里，这个节日还不属于我这个青涩的年轻老师，也不知哪一天哪一届哪个有心的女生，在阳光明媚的三月里很羞涩的偷偷跟我到办公室递给我一张贺卡：“老师，祝你节日快乐。”我还没回过神时，她便一溜烟出去了，我愣愣的打开贺卡，看到上面的手工图画，看到上面的手写祝福，看到清晰地节日祝词：三八节快乐！当时的复杂情绪各种上涌：高兴她认可我，窃喜自己在学生心中的地位，却又有种不知所措：这个节已经也属于我了吗？光阴如水，既为人师，便就是孩子们眼中的大人了吧，随后，坦然而又认真的收起了那份祝福。至今，那张卡片依然被我收在抽屉里！

　　如今，已是俩孩的妈妈，已经上小学的女儿，是个非常懂事的小姑娘，从幼儿园开始，在老师的教导下，每年都会自己手工制作一份3.8节礼物给我：有手工钻戒，有手工挂坠，项链，当然还有贺卡，等等等等，亲爱的他也会少则一份短信祝福，多则一份惊喜降临！再加上媒体商家各种轰轰烈烈的宣传，这一天总能把我们每个女人变成带着幸福光环的女王，你说是吗？

　　年龄在增长，阅历在增加，不变的是情意，节日过的是一份期许，一份美好，一份属于我们女人，女教师的浪漫！

妇女节的作文 篇4

　　柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级教学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节，是妈妈的节日。那么，如何引导学生在节日里，关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和伟大？用自己的爱回报妈妈呢？

　　二年级下册，第二单元的主题课文是“妈妈”，本组教材在第二周已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头看看”的办法，带着孩子们重温本组教材，先温习自读课文《塘鹅妈妈》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学生的`兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的妈妈”，拉近学生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》，进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事，要用自己的爱回报妈妈，让妈妈快乐！最后，思考：明天就是“三八节，我们能为妈妈做点什么？”

　　片刻，教室里小手如林。有的说：“帮妈妈做一件家务事。”有的说：“送妈妈一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，让妈妈高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让妈妈喂。”

　　孩子们的想法可多呀！感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务，妈妈最开心。作业不能自觉完成好的，认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的，发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。

　　从此可见，孩子们在妈妈的节日到来之际，通过回头看看——重温妈妈的爱，更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

妇女节的作文 篇5

　　“三八”妇女节那天，我悄悄地把平日积攒的钱取出，奔向商店，三月的节日。商店里的商品满目琳琅，我仔细寻找着。突然，我发现挂着的一排胸针，它们放射着耀眼的光芒 。我在售货员的帮助下，终于挑选了一个“母女情深”图案的胸针。

　　回到家，我把胸针小心翼翼地放在台灯旁，打开录音机，开始录音“亲爱的妈妈，在节日里，我送您一首小诗……”我深情地朗诵起来。录音机录下我的声音，也录下我的'一片真情。天黑了，全家人坐在桌前，我一按开关，录音机中传出了我祝福的声音“亲爱的妈妈，今天是“三八”妇女节，这胸针是女儿的一片心意，请您戴上它，让女儿的心，天天贴近您……”在这一刻，我看到妈妈的眼眶盈满了泪水，她把我紧紧地搂在怀中，轻声地说：“妈妈明白你的心意，你真是个好孩子！”

　　这阳春三月的节日是多么令人难忘啊！

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