难忘的一节课作文
更新时间:2023-11-10 07:47:14 节日作文 我要投稿
难忘的一节课作文(集合14篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的难忘的一节课作文,欢迎大家分享。
难忘的一节课作文 篇1
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。我们总有有那么难忘的一节课。
在我上小学四年级的时候,那是上数学课教我的是冯老师,冯老师站在讲台上很严肃地给我们讲数学学习与巩固,我们班的.学生都在津津有味地听讲,而我呢,却在睡大觉,“呼~"地一声被冯老师看见了,说:“给我站起来。"严肃地说:“这道题你错了,我就是在给你讲,你知道吗?"我慢吞吞地说:“我,我知道。”冯老师接下来说:“你知道为什么还要睡大觉。"老师当着我们全班的面训我一顿,不但我的面子丢了,我的脸还一阵发烫。
冯老师还把我叫出来说:“以后,不要在教堂上睡觉,要不,会影响你的学习成绩。”我说:“知道了老师,我以后在课堂上一定不会睡觉。"冯老师说:“走,回班上课。"冯老师讲了一道题让我站起来回答,我一口气地把这道题讲了出来,冯老师不但鼓励我,还给我竖起了大拇指,这一节课真正我能忘!
通过这一节课的训斥我。懂得了个大道理:不论我们在上什么课都要专心致志,不要睡觉,也不要跑神,要不成绩就一落千丈!
难忘的一节课作文 篇2
日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛发生在昨天。
也许是我们太调皮了吧,张老师很少笑,老是绷着脸,两道目光简直就像梁冰寒光闪闪的利剑,射在谁的脸上,都会忍不住一颤。也正是如此,我们产生了一个想法。我们围在一起,一说起张老师这张霜打过的脸,就不约而同地说:“我们在下次班队课上表演一个小品,让张老师笑一笑怎么样?”“太好了!”全班鼓掌通过。
班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全用上了,可都没有把张老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得上气不接下气……突然,张老师寒光闪闪的'目光向我们扫过来,全班顿时一片寂静。
张老师开始讲课,恰巧讲到人物神态描写,当同学列举出了几十种笑后,张老师补充说:“还有一种笑是浅浅一笑。”“是微笑吗?”“不是的,我来给你们解释……”可说了半天,我们还是不懂。这时,一个胆大的同学说:“张老师,您能否给我们示范一下?”张老师听后愣了一下,但看着我们期盼的眼神,终于点头答应了:“好!”
只见她把嘴微微向上弯起,眼睛里流露出像月光一般柔和的目光,顿时,整个教室鸦雀无声,所有人都被这甜美的笑容怔住了……
可是,张老师,为什么你有这么漂亮的微笑,却总是藏着呢?我们明白,您隐藏微笑,是为了让我们学的认真,听得专注。我们一定会努力学习,上课专心听讲,让您每节课都能灿烂的微笑。
难忘的一节课作文 篇3
上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;“我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?”一个同学说;“把这份礼物分给学习好的同学。”又一同学说;“用抓揪的方法。”老师说;“好,那怎样抓呢?”那个同学说:“把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。”老师说:“并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。”老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的'气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。哎,原来是我的同桌,我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;“她可以拿到礼物吗?为什么?”一个同学说:“她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。”“那怎样公平?”老师问。“袋中放一个黄球和红球。”老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上5年级了但我还是想着这节课。
难忘的一节课作文 篇4
我上过许许多多的课,可只有在小学五年级的科学老师的课堂上,才让我这样不爱学习的人都认真学习起来,让我感受到上课的轻松与乐趣!
暑假过去了,我们迎来了新学期的第一节科学课。新来教我们的老师满脸笑容的'走了进来。一开口就说:“大家好!我是你们今年的科学老师,以后我们大家课堂上是师生关系,下课后是朋友关系,你们说好吗?”同学们都说:“好!好!好!太好了!有个老师朋友我们很开心!”
潘老师不像别的老师一样动不动就大发雷霆,她用十分搞笑的语气:“以后你们谁不听话,我就罚……罚……罚你们抄书!但是我知道我们班的同学是最!最!最乖的!我相信你们作为我的学生和朋友一定不会让我失望的对吗?”
潘老师要开始上课了!她第一节课给我们讲了许多科学家为人民服务把自己奉献给科学的故事。她讲得十分精彩,我们听得十分入迷。“大家知道牛顿吗?”潘老师问,同学们都说:“是不是科学家牛顿呀?”潘老师用十分滑稽的语气说:“不是他?难道我们班也有同学叫牛顿?”课堂上顿时笑声一片。潘老师咳了两声:“今天就上牛顿与苹果的故事,我们一起去看看他到底是怎样发现问题的?”
我们都喜欢上了潘老师,同时也喜欢上了科学课。因为潘老师给我们带来了幽默和快乐,让我们课堂上轻松愉快的学到知识。
难忘的一节课作文 篇5
这天,班主任一如既往地来到教室,先是给我们梳理了上节课所学的课程,然后就开始讲解新知识。
只见老师在黑板上写了三大字:靠自己!当时,我还不太明白老师有何用意,只听见老师说道:“人的一生只能靠自己,我们不要指望父母以及其他人,他们或许只能给你一时的依靠,但更多的是要靠自己。”
我若有所思的点了点头,心想:是呀,只有靠自己才是实力,我们是无法一辈子都依靠父母的,最重要的还是自己。
紧接着,老师的话打断了我的遐想:同学们,你们有没有想到过,十年后的我们要做什么样的工作呢?
我百思不得其解,想道:老师干嘛突然问这样的'问题?
“同学们,随着科技的发展,许多的职业都已经被智能机器所替代,你们想一想,若是现在不努力,十几年后又能找到一份怎样的工作呢?”老师的话又一次在我耳边响起。
对于老师所说的这些话,我觉得颇为有理。是呀,要靠自己,努力学习,无限的未来才会向你招手。
这节课让我受益匪浅,这真是一节难忘的课。
难忘的一节课作文 篇6
上了许许多多的课,但有一节课让我终生难忘。
就是这一学期最后一次作文课。老师买了很多零食,还买了一些水果。当时可把我们班同学高兴的不得了,老师叫了几个同学来发零食和水果,其中叫了我。我小心翼翼打开包装,心怕把它弄破了。发完了,老师突然宣布:“每一个同学都准备一个节目,给你们十分钟酝酿,再确定谁第一个上场。”
我当时就懵了,心想:我平生最怕的就是在这么多人面前表演节目了,怎么办呀?又不能跟老师说我不参加表演了。
我跟好朋友月月说:“现在怎么办呀?我不敢当着这么多人表演呀,要不你帮帮我。”
“没事的,”月月说“我会陪着你的,你别害怕。
“可是,我特别紧张,”我心跳已经加快了,用乞求的眼神看着月月“如果我演砸了怎么办呀?”
“不要紧张,你只管认认真真的好好唱歌就可以了。”月月继续为我打气。
“好的。”我有了些勇气。
下一个节目就是我了。老师叫到我的名字时,我带着微笑上去。我开口唱时老师拿出手机来录像。当我唱完时,老师说:“你表情到位,声音优美,唱的`真是太好了。”听着老师滔滔不绝的夸奖,同学们的掌声像烟花一样震耳欲聋。我开心极了。
这件事让我学会了做什么事都不要紧张,所以,这一节课让我终生难忘。
难忘的一节课作文 篇7
小学生活如一卷多姿多彩的图画,令我难忘,在这幅美丽的图画中,记载着令我小学最难忘的一节课。
那是六年级上学期,老师让我们自己上台朗诵诗歌,大家的积极性都很高,我和其他三位同学打了个头阵,我们一齐朗诵了一首现代诗——《中华少年》,那豪气万丈的词句让我心潮澎湃,所以,我的声音也变得无比激昂,朗诵结束,台下立即响起了雷鸣般的掌声。
我们刚从台上下来,王博翰就飞快地登上了讲台,热情洋溢地朗诵了唐代诗人王昌龄的`《出塞》,那满怀壮志豪情的诗,令我们热情高涨,心中仿佛有一种说不清的激动。
我也被这首诗感染了,在王博翰走下讲台后,我连稿都没拿,飞奔到讲台上,背诵了岳飞的《满江红》,当时,我仿佛身处于千军万马之中,成为了一个保家卫国的热血男儿,正拿着大刀长枪在斩杀金国敌寇。这首词完美地把我心中的爱国之情展现了出来,我朗诵得无比投入,得到了台下雨点般的掌声。
那节课的诗歌朗诵也其他平日不爱发言的同学登上了讲台,朗诵了一首甚至几首,那节课就在同学们的热情中度过了。
这就是令我难忘的一节课,它让我深切地领悟到了中国文化的精髓,也让我因为自己是中国人而骄傲。
难忘的一节课作文 篇8
作为一名六年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却深深的印在我心里,永生难忘!.
那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。
“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!
我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的`发出了声音:“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情
最后,老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……
下课铃响了,老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……
难忘的一节课作文 篇9
我们班同学都在期盼着星期五的到来,因为,这一天我们将迎来特别的一节课。这节课不是由我们的老师来上,而是来自万里学院的哥哥姐姐给我们上课,陪我们听课的还有一部分家长。
终于到了这一天,到了下午。我们高兴极了!
大约一点左右,家长们纷纷来到了教室。时间一分一秒的过去,就是不见哥哥姐姐们的到来。同学们等得有些着急了,大家交头接耳地议论起来。李老师见状,便对大家说:“同学们,别着急,哥哥姐姐们已经在来的路上,但是车子被堵住了,再耐心等一会儿。”教室里恢复了平静。突然,一个声音传来“快看,他们来了!”同学们的目光不约而同地投向窗外,有的欢呼起来,有的离开了自己的座位跑向窗边。李老师连忙提醒我们坐回原位,争取给哥哥姐姐们留个好印象。同学们听后赶紧在位置上坐好。
终于,哥哥姐姐们来到了教室。他们先简单地做了自我介绍,然后就进入了上课状态。因为我的.妈妈也在听课,所以我格外紧张。一开始我不敢举手发言,可是看到大家争先恐后地举手回答问题,而且回答好以后还有奖品。所以我也鼓起勇气举起手来,台上的姐姐终于叫起了我,我胆怯地回答了问题,竟然正确了,还得到了一颗糖果。坐下后,我的心脏还“砰砰”直跳,但无比高兴与激动。因为我通过自己的努力得来了奖品!
不知不觉这堂课就结束了。最后,我们合了影就分别了————真希望他们还能来给我们上课!
难忘的一节课作文 篇10
星期三下午,我们四年级同学在多功能厅上了一堂以红色革命传统为主题课。
少年强,中国强,争做有志好少年。革命老前辈贾福林爷爷亲自来到我们纬三路小学,给我们讲他的战争故事。他一生经历了大小一百多次战争,革命先烈董存瑞、黄继光、邱少云,都是贾福林爷爷曾经的战友。他们的光荣事迹深深地刻在我的脑海中,如果没有无数革命先烈的'牺牲,就没有我们现在的新中国。他们这种爱国、为国牺牲自己宝贵生命的精神,值得我们每一个人去学习,去传承。
革命老前辈祝子清爷爷也给我们讲了他的故事,活埋、枪毙、被狗咬,一件件惊心动魄的事件听到我们非常震惊。这些革命老前辈顽强的跟敌人做斗争,才还来了我们现在的幸福生活。一位警察叔叔给我们讲了娘炮的危害,还给我们讲述了发生在日本的例子教育我们要做一个真正的男子汉。
课程结束了,我的心久久不能平静,革命老前辈的事迹另我深深的感动,我们现在坐在宽敞明亮的教室里,更应该好好学习,将来报效祖国,为祖国争光!
难忘的一节课作文 篇11
新学期到了,在我们恋恋不舍地送走旧老师的时候,也有了更多优秀的新老师的到来,比如说,我们的科学课就换了一个新老师,并且我对她上的课印象深刻,让我来介绍介绍这位老师吧。
在我的眼里,我并不是很喜欢科学课,刚开始还行,但是因为我们班的纪律问题,实验我们都没有做,有时因为个别同学还会被罚写抄课文。然后就是坐在教室里记笔记,回答问题。
但是这位老师彻底刷新了我对科学课的`兴趣。
她是许老师,许老师的课很幽默,时不时就会有个游戏或者笑话出来。
进到这个教室时,就先让我们猜他的名字怎么写,随便选了一个同学上到讲台儿,一下就写对了。老师很开心“七班真棒!老师去了好几个班,都是上了四五个人才能写对,咱们班一次都写对了,笔画也很正确。”很少有新老师对我们班做出这样的评价,我们开心极了,跟王老师在一样,小嘴都紧紧地闭着。
接下来她让我们猜她的身高,体重,年龄,结果他只是一个29岁的姐姐,但是在这所学校的教龄已经三年了。原来是一位经验丰富的老师呀,怪不得上课像普通聊天一样应对自如呢!
有了这位老师,我开始期待科学课,我想,有了这位老师,我的科学成绩一定会提高!
难忘的一节课作文 篇12
“快来抓呀,有本事来呀,来呀------”南203教室里充满了笑声,原来我们在玩一个游戏啊!
大家一定要问是什么游戏,一会儿就知道。铃声一响,盛老师在黑板上写了五个字:“猎人打鸭子”这五个字引起了同学们的议论。教室里顿时沸腾起来,和早上的菜市场没什么区别,接着老师说了游戏的'规则。两为女同学自告奋勇地当猎人,男鸭子也涌了上来,突然猎人出现了,来打鸭子了,鸭子一慌,四处乱逃,一只鸭子一下被打中胸膛,牺牲了。接着,鸭子一个个都倒下了,只剩下一只紫鸭子了,所以把希望都寄托在它的身上,它东跳西躲,躲过了很多子弹,但最后也被子弹击中了左脚。
该轮到男生当猎人了,我成为了猎人,我拿着枪叫一个人打左边,我打右边,鸭子一个个地退场,我打中了3只鸭子的头部,还剩下最后一只鸭子,它拿了一只袋子当帽子,当它出来时,我一颗子弹飞过去,又打中了它的头部。不到5分钟,“女鸭子军团”全军覆没,我们男生大获全胜,大家欢呼起来,虽然还要写作文,但我们也非常开心。
我希望学校里上课也能开展一些游戏,让课堂变得更加丰富多彩,大家也可以共同分享这一份快乐。
难忘的一节课作文 篇13
今天我和以往一样,怀着高兴的心情去青少年宫上作文班。当我一走进班级,我马上就发现有一些意外的气氛,教室前的黑板上挂起了红红的横幅。
横幅上写着“青少年宫教学研讨会”几个大字,教室的后面坐着俩位岁数较大的老年人,据我们的作文指导老师介绍,其中姓毕的那位老年人,是一位大学教授,看起来大约有六十多岁,额头上布满了五线谱,眉毛淡淡的,但长着一双炯炯有神的大眼睛,满脸挂着慈祥的笑容。这时作文老师又告诉我们,本节课的任务就是和毕教授交流,老师的话音刚落,同学们就纷纷举起了小手,争先恐后地和毕教授交流起来,有的同学向毕教授作了自我介绍,有的'同学向毕教授介绍了家乡的土特产品,有的同学向毕教授介绍了美丽的香溪河畔等等,而毕教授都一直认真而且耐心地听着,脸上始终挂满了笑容。轮到我发言了,我的心情特高兴又紧张,我首先向毕教授自我介绍了一番,然后又向毕教授讲述了兴山的美人王昭君的故事,毕教授听后,对我更是赞不绝口,连连伸出大母指垮我棒及了,我内心不知有多高兴。
最后我们大家又向毕教授询问了大学的一些情况以及毕教授本人的情况,毕教授都一一给了我们满意的回答。是啊,我多么羡慕像毕教授这样知识渊博的人,我想从现在开始,我也要努力学习,长大后做一个像毕教授这样有本领的人。今天的这节课真使我永远难忘!
难忘的一节课作文 篇14
暑假里,我去小姨的画室里画画。画班里的小朋友好多呀,他们有的大有的小,都很可爱活泼!
开始上课了,小姨认真地给大家讲解:猜猜今天要画什么呢?原来今天画的是一种带刺的植物。小姨话刚出口,大家就兴高采烈地齐声答道:“仙人掌!”
仙人掌看着简单,画起来可不简单。步骤可多了。第一节课我们先画了棕色的沙漠和黄色的'天空。因为是用水粉画的,所以必须要晾干一会儿。所以,我们就背诵古诗和唱歌,还对着不干的画噗噗地吹气,可开心了!
第二节课,我们又试着画了仙人掌的大体轮廓,然后又给它涂上了墨绿色。我画的是全班画得最好的,因为我年龄最大,并且上画画班的时间最长。仙人掌仙人掌,怎么能没有刺呢?我们用黑色勾边笔给它画上了一层又细又粗的硬硬的刺又给它画上了浅绿色的条纹,然后,用红色、玫红色和黄色的彩泥做上了小巧玲珑的花朵。好精神的仙人掌!
小姨又给我们找了漂亮的彩色卡纸,把画的仙人掌贴在了彩纸上。下一步当然就是拍照啦!我们摆了漂亮的姿势,小姨把我们一张张可爱的小脸,记录在了相片上。
今天的这节美术课真是丰富多彩,我从中学到了很多画画的知识,并且懂得了做事要有耐心,戒骄戒躁。以后我还要多来学画画!
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