难忘的一节课作文
更新时间:2024-01-09 09:52:09 节日作文 我要投稿
难忘的一节课作文(通用15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的难忘的一节课作文,欢迎阅读与收藏。
难忘的一节课作文1
在前天,张老师告诉我们一个喜讯,那就是明天有两位瑞安市的名师要来我们学校上课,而且就是给我们班上课。我们高兴得差点把天花板撞出一个又一个洞,地板被我们踩的好像震动了,这声音震耳欲聋,方圆几里都能清晰地听到我们的声音。
时间在我们的一呼一吸之中悄然过去了,一转眼就到第二天了。我们排着整齐的队伍来到阶梯教室,当我看见阶梯教室里坐满了老师,我的心结像小兔子一样快速地跳着。我努力让我平静下来,在心里安慰自己:只要无视后面的老师,不看他们就可以了,像平常一样上课就行了。虽然有了自我安慰,但是一百多双的眼睛盯着我们,我们还是不由得紧张起来。不过比一开始好多了。
“丁零零”上课铃声打破了吵闹,阶梯教室里顿时安静下来,连一滴水落在地上都能听得清清楚楚。我们顿时屏息凝视,看着台上的金燕老师,我是这样记住她的'名字的:金色的燕子。金老师问大家:“我开始上课好吗?”同学们异口同声道:“好!”“我们来上《圆明园的毁灭》同学们昨天预习了课文,清水蔑视什么意思?”刘奕诚站起来说:“指物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。”“很好。”接着金老师用他那百灵鸟般的声音读了第一小节,又问我们:“这里的众星拱月是什么意思。”46双小手举了起来,好像一片茂密的森林。接着我们回答了圆明园的位置、布局等等。下课铃声在我们的耳边响起。我们又排着整齐的队伍回到教室里。
这一堂课印在了我的心中,永远不会忘怀。
难忘的一节课作文2
一年一度的元宵节又到了,这次,我们在队活课举办了包汤圆活动,这节课让我终生难忘,深深地烙印在我的心田。
活动终于开始了,家长志愿者们教我们包汤圆:先把面团搓成长条,分成小块,选其中一块,按一个小窝窝,再拿一块小黄糖放进去,把口封住,再搓圆,一个汤圆就做好了。同学们学着家长志愿者的样子,我也学着他们的样子,汤圆就做成了,我可兴奋啦!我们做出的汤圆大小不一,有肥有瘦,肥的像一个白白的小胖子,可爱极了,瘦的像根葱似的。小的汤圆挤在大的`汤圆中间,好似在对战。
过不了多久,大家都做好了,开始煮汤圆了,只见,家长们放入白萝卜丝、鱼饼,和腊肠,当然少不了汤圆。
嗯!这是什么味儿?这味儿香香的,甜甜的,让我口水直流三千尺。当把汤圆端进来时才知道是他的味道,让人不敢相信!一端进来,就有同学吃了,可是心急吃不了热豆腐,同学们一吃就吐了出来。我等汤圆晾凉之后就开吃了,一口咬下去,软软的,糯糯的,香香的,包在里面的糖浆融化成浆,一咬下去就爆了出来。汤的味道也很不错哦,香香的,微微的咸味,一口就可以喝光。这节课真令人难忘。
活动结束了。通过这节课,我明白了动手就是快乐的道理。啊!这节课真令人难忘。
难忘的一节课作文3
这六年的课程里,有让我喜,有让我忧,但李老师的一节习字课让我至今难忘今天,优美的铃声敲响了,我们最烦恼的老师的习字课要来临。“咚咚”打着节拍的高跟鞋声一步一步向我们的耳边接近。“同学们好!”李老师迈进教室喊道。老师都喊了同学们好了,当然我们也就异口同声地回道“老师好!”李老师走到讲台前就给我们解释原因:“邓老师因为有事,所以让我给他上这节课。我呢,是八(2)班的语文老师——李老师。”我们还以为换了老师呢!
然后,李老师问我们邓老师给我们上到第几页了。呃,邓老师哪有给我们上课呀,还不是规定写第几页写几遍,然后看几眼就行了。我心里抱怨道。一些男同学说了∶“老师没有上,随便规定写哪里,我们就写哪里。”“哦,那这样,把书翻到第10页,我们上这一页。”李老师那洪亮的声音中又带点儿柔美。让我陶醉在那优雅的环境中。可后来因为有些男同学捣乱,让老师发了小脾气。李老师的课讲完后,让我们开始练字。还特意叮嘱慢点儿写,别着急,把字写好点儿。这让我难以忘怀,坚信今天的字可以写的很好。
李老师的'课上得是那么好,那么稀有,李老师的教育方法让我知道怎样才是好的教学方法,怎样才是一位好老师。您让我终身难忘。
难忘的一节课作文4
“叮铃铃叮铃铃……”随着轻快的上课铃的到来,全校都安静了下来。
突然,窗外传来轻快的脚步声。同学一摆们的.目光齐刷刷地瞅向窗外。唉呀!不看不知道,一看吓一跳――校长来了!
有的把红领巾戴好,有的把讲台整好……校长站在教室门口满脸微笑地说:“同学们,早上好!”同学们不自在地“哎”了几声,心里希望校长快些走。
没想到,校长竟走上了讲台,说:“X老师有事,这节课由我来教。”我心想:校长来教课,是说校长好还是说老师好呢?叫错了校长会生气吗?算了,先叫老师好吧,必竟他昰来教我们的。
校长喊了一声:“上课。”班长应声道:“起立。”“老师好。”不由地跟了上来。“同学们好,请坐。”应声而来。
起初,班里没有同学举手。后来,班里的同学热火朝天地抢答着。你一定想知道这是为什么,我告诉你,是因为老师问了几个问题后我前桌便勇敢的举起了手,虽然他答错了,但是老师并没有怪前桌。全班同学一吐心中疑惑,老师认真地讲解。
“叮铃铃叮铃铃……”欢快的下课铃响了,同学们都在感慨:为什么这么早就下课呢?
难忘的一节课作文5
今天我来到金笔作文课堂,老师说有两位同学的作文进步很大,要奖励他一个水果。这是我心想:“完了,完了,没我啥事了。”老师先奖励的是梁邦颂,我非常的羡慕他,得到老师的肯定,还提高了写作水平。没想到接下来老师奖励的是我,真是不敢相信,是我吗?我非常激动,我高兴地想:我今后一定更加努力,争取再得到老师的`表扬。
当我写完第一篇作文时,侯老师突然推门进来了。只见侯老师的嘴巴两旁都有一道口红,难看死了。并且口红都抹到了头顶上。都那么大岁数了,莫非还要装哪吒啊!哈哈……教室里一阵阵欢笑声,我笑得眼泪都流出来了,我自言自语地说:“老师化妆怎么不照镜子啊?现在可好,像个小丑,被嘲笑了吧!”老师看到同学们笑话她便生气了,坐在那一动也不动的不说话,拉得长长的脸,我们吓得立刻乖乖坐好了,心想不知下一步老师会怎样。
又过了一会儿,老师让刘译蔓和赵丹萌同学站在讲台前背对着同学们,让我们投票,因为他们两个写的作文不分上下。得的票多就给她一个水果。有许多同学选的刘译蔓,只有我选的赵丹萌(我是担心赵丹萌伤心才选的她)。老师把水果给了刘译蔓。
因为包里还有一些水果,老师自己吃不完,所以把剩下的水果都给了同学们。
就这样,一堂快乐的作文课就到此结束了!
难忘的一节课作文6
有好多节课使我难以忘怀,最让我难忘的就是那节自然课了。
上课铃刚刚响完,自然老师便走入了教室,告诉我们这节课学习“细胞”。
大家一听细胞,感觉到陌生而又好奇。自然老师首先问到:“大家知道什么是细胞吗”大家默默不语,老师解答了什么是细胞“细胞就是生物的基本结构和功能单位”。并且告诉我们这节课观察洋葱的细胞。我们看看桌上的学具,疑问出现了。老师好像看出了我们的心思说:“这个蓝色的是显微镜,你们只要把洋葱片放在显微镜中间的口那里,再从圆筒似的显微镜口往里看,就能看见洋葱的细胞了。”实验开始了。“嗨!嗨!你快看,洋葱的细胞原来是这样的'啊!”旁边的同学惊奇地叫到。我有点迫不及待了,狠不得抢过显微镜来看一眼。终于轮到我了,我从显微镜里一看,“哇!”我情不自禁地感慨道“原来这就是细胞啊!”通过显微镜,我看见了一个个由横线和圆圈组成的粉红色细胞。我又从另一个洋葱片里看到了不同的样子,一条一条的纵横交错的黑色和粉红色的线。原来一个洋葱片和另一个洋葱片的细胞还不一样。洋葱的细胞就像变换的图片,每个跟每个的不同,有大有小,有圆有方,有直有曲。下了课以后,我问老师“老师,是不是每个生物的细胞都像洋葱的一样呢”“不是的,每个生物的细胞都有不同的样子和颜色。”老师的话我恍然大悟,突然感觉到了自然的神奇。
这节课让我记忆尤新,迟迟不能忘怀。
难忘的一节课作文7
上课铃一响,老师走进教室。老师没有直接把作文题目写在黑板上。而是拿出一个包的好好的纸包打开。同学们疑惑不解。老师清了清嗓子说:“同学们,我要完成一篇作文,名叫“一粒米”。”我以经称好了,是一两。我现在请同学帮我数数,一两米是多少颗?”同学们听了都想跃跃欲试,一双双小手举了起来。教室里的气氛非常活跃。最老师叫了三位同学上来数,不一会就数出来,一共2600粒。老师又说;“一两米2600粒。一斤就2600粒。全国13亿人口。如果每人节约一粒米,那么节约了多少粒米呀?”同学们一听立刻算了起来。我用13亿出以2600等于50000斤。老师把同学们算出的结果写在黑板上,多么惊人的数字呀。接着老师又要我计算每人每月吃20斤米。我全班55名同学吃多少年呀?”我又算起来,约是45个月。看着结果,这是我万万没有想到的'。教室里议论声一阵高过一阵。看着同学们惊奇的神色老师又说;“同学如果一斤米2元,够买多少元的自行车,多少辆20xx元的彩电?”我又算了起来,真让人大吃一惊。可以买200辆自行车和50台彩电。平时大脚的我惊呆了。同学们也露出了难以形容的神色。老师让我发表感想。小红先说:“节约光荣!”明明接着说:“积少成多,聚沙成塔的道理。”“现在我生活水平提高了,也不难节约。”老师说。最后老师让我以一粒米的题目写下去。
这堂课,我记忆犹新。我懂得节约的许多道理。我永远忘不了。
难忘的一节课作文8
在星期六的时候,我们和别的班不同,我们星期六的时候还得上学。我问了一下别人,说是星期六要拍一场摄影。我一下子愣住了,哇塞,该不会要上电视了吧,太高兴了。
滴答滴答,时间如这沙漏般的飞快,转眼间就到了星期六。当踏进校园的那一刻,我的心一直砰砰直跳。我们来到了多功能厅,拍摄了录像。下午,真正的录像课终于到来了,迈着沉重的脚步,我走进 了多功能厅。哇塞,人真多,都到了一半了。当我”哇“的一声时,戴老师也走了进来,只见戴老师身披红衣,披头散发,一张脸,惨白惨白的,像一个”活死人“。戴老师对我们说:”现在休息一会 儿!“同学们开始叽叽喳喳的讲了起来,我转会到位子上。这时,前面的郁张睿龙转过头来对我说:”戴老师很像一个女鬼!“听完,我变咯咯的笑起来。”上课,起立,同学们好“”老师你好“。传 来了一阵洪亮的声音,我们做到了自己的'位子上,戴老师有声有色的讲着,而同学们认真的听着。一分钟过去了,十分钟过去了,一小时过去了·····每次,戴老师说完之后,我都会高高的举手, 可是,我总举手,老师就是不举手,我不放弃,终于戴老师请我了,我站了起来,认真的回答这个问题······
台上三分钟,台下十年工,通过这次摄影课让我明白了这个道理,我一定会继续努力的!
难忘的一节课作文9
我们活到现在,每一个第一次都是难忘的。在小学一年级的第一节课至今我铭记在心。
记得那天,妈妈陪我进了学校。发现里面好多家长陪着同学,有的甚至在哇哇大哭。早自习的'上课铃响了。家长们都走了,我们哪儿知道已经上课了,把朗读着课本的朗诵声搅成一团乱麻。老师也来了,很多同学都去追爸爸妈妈,因为校门关了所以他们坐在那儿哇哇大哭。他们见到老师来了,哭的更厉害了,只好撒了个谎。说他们爸爸妈妈在教室里。他们连忙起来,一边跑一边叫着爸爸妈妈的跑回教室。在途中一个小女孩还捡了个“大元宝”,坐在地上哭了起来。老师急忙过去,扶起那个女孩。他们跑到教室里,失望的看着教师里的同学们。又坐在地上哭了起来。在教室里的我们并没有像他们一样失落。我们在教室里玩粉笔,我们把洁净的黑板画成了一团糟。
我们去安慰地上在哭的同学们。怂恿他们和我们一样画画。
时间不知不觉的过去了。下课铃响了。这第一节课我依旧铭记在心。
这第一节课,我一生都忘不了。
难忘的一节课作文10
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
——题记
前几日,我开始阅读《明朝那些事儿》,里面有很多著名的历史事件,其中有一件给我的感触很深。
在朱元璋正在打天下时,其中有一次是和张士诚交手。张士诚是一个十分精明,有谋略的人,他完全有能力称霸天下,但是,当他有了自己的地盘和钱财,可以过上富足的生活时,便不再与其他的起义军部队和元朝对抗,在高邮自立为王,过起了养尊处优的生活。而朱元璋却是一个积极进取的人,他为了自己宏伟的目标努力奋斗,并不被眼前小小的利益所诱惑和满足,总是虚心地向有才华的人请教,时刻反思和学习。最后,朱元璋打败陈友谅后兵力增强,他趁热打铁,毫不犹豫地把利刀指向了张士诚。1367年,朱元璋成功攻破高邮的城墙,坚守了八个月的.张士诚被俘。只有心怀天下,有大格局和远大目标的人才能取得最后的成功,这件历史事件就证明了这个道理。
同时也给我上了很深刻的一课,从中,我学到了:在生活中,我们应该积极进取,有自己远大的志向,并向着那个目标不断地努力,只有那样才能得到最后的胜利,正所谓“会当凌绝顶,一览众山小。”
难忘的一节课作文11
陈老师是一个教学经验丰富的老师,每次上课,她都十分用心,我们也都十分尊敬她。
陈老师每天都会认真给我们上课,因为我们前面的知识过几天就忘了,老师不仅常常给我们复习,还让我们反复做题巩固。上课时,老师经常会让我们起来说概念,而我对这个更是一窍不通,总是不知道怎么说,所以很少举手,但是老师还是会请我。
有一次,老师让我说什么是比例尺,这是新课,我没有记得很熟,当然没有说出来,站在那里,一动也不敢动,恐惧的目光在老师的`脸上徘徊着,生怕老师骂我,因为要知道平时老师对我们很好,但发怒时是很“恐怖”的。这时,同学们的目光也集中在了我身上,我感觉自己的身体像是被射出几个洞,十分害怕,我站在位置上,想着等一下会忍受的遭遇,不经打了个冷颤。但老师并没有骂我,只是给了我一些提示,我有了提示,也断断续续地说了出来,原以为我可以坐下了,但老师又让我重复了几遍,直到熟练为止,我也明白老师让我反复说是想让我印象深刻一些。
但是我一般不举手,所以口头表达能力的不好,而陈老师也说了,要多说才会说得好,如果都不说,那么口头表达能力会越来越差,所以,即使我没有举手,陈老师希望每个学生都是很优秀的,并希望多给大家一些机会锻炼。
难忘的一节课作文12
在语文课上,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。
那是一次辩论赛,题目是《善意的谎言是否碍于诚信》,我是反方,谎言就是谎言!我们先摆好桌椅,再坐好位子,正方反方各一边,我看了一下,正方人数多,刚坐好,上课铃声就响了。
辩论赛正式开始。先是双方一辩,再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮,先是正方举了几个例子,讲谁的了什么什么绝症,别人没告诉他,最后快乐的'走了……我站了起来调皮地说:“死不瞑目啊!~”惹得全班大笑,哈哈哈。对方辩手又举了一个例子,说如果告诉他了,他肯定会很郁闷,不如这样开开心心的离去如果有人得了这样的绝症,你会忍心告诉他对方都鼓掌,我又抢先站了起来,不甘示弱的说:“如果尝试着告诉他呢记得一次看电视我看见过一个人的癌症,癌症好治吗不好治,可当她得知这件事实时,没有选择逃避,而是勇敢的面对!她心里想着既然治不好,也该整整这些癌细胞,便开始冬泳,最后不仅身体很好而且癌也治好了,简直是奇迹!”我们你一言,我一语的辩论中,辩论的热火朝天……
这一节课真有意义,通过这次辩论赛,使我懂得一个道理:凡事都有其多面性,就看自己怎么去理解,适合自己的才是最重要的。
难忘的一节课作文13
在我的记忆中,有一个回忆,那是难忘的一节课,在那节课上,我学会了尊重别人。
你是一次开学没多久的数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的`内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。
“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!
“只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!
而这难忘的一节课,也永远伴随我走下去,为我指明未来的道路和方向。
难忘的一节课作文14
今天,唐老师宣布一件事:第三节课进行“自我介绍”。老师宣布完毕后,同学们有些高兴得一跳三尺高、有些同学却有点担心自己能不能说好呢?很快我们就迎来了第三节课,“铃.......”铃声刚落,只见唐老师拿起粉笔往黑板上写了四个大字“自我介绍”。老师写完后,便来了个开场白:“很高兴能和同学们在这欢聚一堂。毕竟同学们也不认识老师我。现在我就先打响第一炮,我叫唐惠兰......”老师说完后,教师就响起了一阵掌声。接着1号选手杨晨曲上场了,只见,她手里拿着发言稿上台就演讲了。她口齿不清,寥寥几句就下台了,“大家听,谁的声音这么耳熟啊?”哦,原来是我的好朋友钟雨伶。“大家好,我叫钟雨伶。我来自5(4)班,我的优点缺点豆油。那就先来说说我的缺点吧......”你看她写得不错吧!一个一个选手络绎不绝的上台了。啊!到我了,怎么办呀?我心里不由自主得紧张起来,我立即调整情绪,就上台了。你们来听听我的'演讲吧:大家好!我是34号,叫张少玲。下面我就由我来介绍我自己吧,让大家更了解我。每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的缺点是......希望在将来的日子里很大家好好相处。”我的话音刚落,就听到了同学们给我鼓励的掌声。
就这样,一节有趣的课就在欢声笑语中结束了.......
难忘的一节课作文15
今天,老师说外校的一位老师来给我们上课。全瓦房店的英语老师都来听,我一听高兴地跳起来,当老师说走的时候,我那高兴地心情一下子变得紧张起来了。往大会议室走的时候,我想:后面有多少人?那位老师长什么样子?
终于到了,我找好了我的位子,回头一看差不多100位老师在听课,我想:我一定要好好表现不能为我们中心小学校丢一点儿脸。这时老师来了,那位老师长得年轻漂亮,乌黑的头发,雪白的皮肤,明亮的大眼睛,弯弯的嘴,那么像白雪公主呀!开始上课了,我的小腰板笔直就像用尺子板的似的,老师叫我回答问题,我用宏亮的嗓音来回答,老师还说我真棒呢!这点时老师和我们做了个小游戏,名字叫”龟兔赛跑”、女生是兔子,男生是乌龟,老师同学后说短语,上面同学做动作,第一次都都老师叫了姜越腾和邹靖毓,第二次叫了矫正伦和姚爽,女生全输了,那时我的手举得板直板直的,我在跟老师赌气,想;老师快叫我呀!他们不行的`呀!
这时,老师像明白了似的,叫我上去了,果然,我真的争了一分,那时我真想叫一声YE!看着后面的老师我还是憋了回去,说真的我在前面思考时候眼睛真不知道往哪看好,看看那个干爷爷,我的眼神立即又吓了回去。最后,男生队赢了。我生气地说了一声:“哼!”不就是赢了吗?至于这么高兴吗?那时我没泄气,因为我知道我永远是最棒的。
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