写毛笔字作文

更新时间:2022-11-13 09:57:19 字数作文 我要投稿

写毛笔字作文精选15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写毛笔字作文,欢迎阅读与收藏。

写毛笔字作文精选15篇

写毛笔字作文1

  我从小就喜欢写书法,可能是因为我妈。我妈没学过毛笔字,但是自学的,毛笔字写的挺好的。小时候不知道是没有妈妈的.天赋,还是太小,一拿起毛笔就乱涂乱画,闹了个笑话。

  记得有一次,快开饭了,我却还坐在饭桌旁画画。看到这,我妈怕我饿。她偷偷从餐桌上拿了墨水,把萝卜汤放在那个位置。没想到自己这么专心画画,把笔伸到刚才放墨水的地方蘸了蘸,连看都没看,又开始努力了。“喂,墨水坏了吗?为什么不黑?”傻,我以为墨水有问题。我大叫:“妈,妈,快过来。这种墨水质量太差了。全是白的。”母亲信以为真,放下工作,想去看看。我妈来到我身边,突然愣住了,哭笑不得。这么好的一碗萝卜汤就这么泡汤了。我看着妈妈的表情。不知道怎么回事,就问:“妈妈,你怎么了?”我妈见我不知道自己在干嘛,笑得很厉害,根本说不出话来。她只是指着桌子上的萝卜汤。当我看到它时,我突然大笑起来。

  现在,我的书法进步了很多,在各种比赛中获得了很多奖项。其中,我在一次全国青少年书法比赛中获得一等奖。不过我并不以此为荣,以后我会加倍努力,通过上一段楼梯来争取过来。

写毛笔字作文2

  今天,李恩慧爸爸来给我们上了一堂毛笔课,让我学到了许多知识。

  一开始,李恩慧爸爸告诉了我们最早是有人大转篆,后来有了小篆,还有了隶书,与此同时草书也诞生了……

  今天,主要是练三点水,李爸在黑板上画了四个大大的空心三点水,画得非常漂亮,可他却说毛笔写出来的更漂亮,这可更让我期待用毛笔写字啦!他还跟我们说了一个写字的诀窍—笔头墨宁干勿烂!意思是宁愿笔头干一点,也不要太多墨。

  终于,我们开始写字了,我们现在一张吸水纸上尽情地挥洒,想写什么就写什么。后来,我们要按照字帖上的.字在田字格里写字。啊!真不容易呀!毛笔不像铅笔,一不小心就要把字写粗、写丑的,后来,经过李爸的辅导和自己的锻炼,终于,在写最后一章纸时,好像已经有了写字的感觉,最后一张纸写得很完美,而且,写完的同时,下课铃就响了。大家才意犹未尽地收拾好东西,三五成群地回到了教室。

  这次的李爸的毛笔课上的真好,不仅让我学到了知识,还让我下定决心,以后有空一定要天天练字,把字写得越来越好!

写毛笔字作文3

  我的毛笔字总是写不好。所以,这个星期天,我们要去“书法家”和“大画家”(也就是我大舅)的家,去向他请教。

  才到大舅家,我就用我尖锐的眼睛观察起来,生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后,我锁定了目标,直奔“书法乐园”画室。

  大舅听了我的话,笑了笑,让我自己去那个小画室写几个字,并嘱咐我:“要认真写多练习,你的字才能写好”。

  大舅每隔几分钟都会来到小画室一次,每次都会教我一个新的毛笔笔画写法。

  碰巧,今天二舅也回来了。他见我在专注的.练毛笔字,很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是,他也教给我一些写毛笔字的方法。

  这时,舅妈带着刚刚创造的“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。

  经过三个书法家的培养,我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室,看到我写的字,不禁失声叫道:“多漂亮的字,我们家又一个小书法家诞生了。”

写毛笔字作文4

  从小到大,我学会了许许多多的事儿:学会了说话走路,学会了打篮球,学会了骑自行车,学会了剪纸……但我自我印象最深刻的是我学会了有耐心。

  上周五午时,第一节课是书法课。这是我们上三年级以来第一次上书法课。书法教室在五楼,我们都奋力的向五楼跑去……

  到了五楼,教师就开始先教我们写横、竖。一开始我不会写,就握起毛笔快速写起来,字像小虫子一样歪歪扭扭的.,一点儿也不好看。再看看别的同学,才写了两行,我就信心十足的交给教师。教师看了,皱起眉头对我说:“你写的太差了,是不是写得很快?”我惭愧的低下头说:“是的。”教师拿起笔来,边示范边鼓励我说:“必须要好好写,横竖要直。”回去以后,我拿起笔开始认认真真,一笔一画的写。写完后,我再次交给教师,教师笑了笑说:“你的提高最快,以后要多加努力啊!”

  经过这次书法课,我明白了,做什么事,都要认真,都要有耐心。

写毛笔字作文5

  写毛笔字是从我字写的不好,那时候开始。那时候爸爸经常说:“只要写好毛笔字,钢笔字都不写好都不是事。”

  刚开始。爸爸让我写十个字,刚开始以为非常非常容易,但是写起来却不那么容易,以为写几个字儿就是几分钟的事儿。

  开始写了,我用的还是以前捏钢笔姿势。但一眼都被发现了这个错误的捏笔姿势。我被好好的修理了一顿。终于调整成了正确的捏笔资势,写起来还是那么吃力,很不顺畅。

  当我开始熟悉这样的姿势的时候十个字就开始写了原以为这十字个个都写的.很好,可没写一个都是不行的,非常非常难看。我就想:写毛笔字儿都那么难,还不如写钢笔字那么好看!还不如给我买一个字帖!我就能写好。

  过了一会儿,终于加十个字写成了。控制不住心中的喜悦。我连忙看了看表。哇!十个字我都快用了一小时了。我简直都不敢相信!我心想:这毛笔字肯定练不成了!

  经过几天多都努力。字写了比以前好看。毛笔字也写的越来越快。我相信只要坚持写毛笔字,以后的字会越来越好。

写毛笔字作文6

  今天是星期三,是我学习书法课的第一天,在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝,下午,我用一个小提包装了起来,高高兴兴地去学校了。

  到了学校,第二节课后学习书法的时间到了,我提着小提包,高兴得到了学书法的地方,到拉那里。我找到了一个座位坐下。

  坐在着位子后,我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后,又掏出第二件“法宝”墨汁。最后,又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒,我没看错吧?现在别人都有墨盒,唉,别人都有五大法宝,我只有四件,我肯定被打手心啦。

  我只好用借“宝物”的`方法来解决了,借来借去最后同桌借给了我。

  开始写字了,我一手握笔,一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字,不知道如何用力不敢写。但是还得去写,我写“千山万水”四个大字。嘿!还不错哦,写得挺漂亮,但写第二遍时,我写的歪歪扭扭一点也不好看。

  最后,我还是把作业交了,你们说老师会给我打几分?不管老师给我打几分,我以后一定要把毛笔字练好,我相信自己。

写毛笔字作文7

  我的兴趣爱好非常广泛,比如运动、弹尤克里里、手工等等,最近我又迷上了写毛笔字。

  暑假一开始,妈妈就给我报了软笔书法班,刚开始我觉得好难呀,拿笔的姿势跟平时用铅笔完全不同,笔尖又特别软,一定要掌握好力度才能写出好的字。

  书法课老师给我们介绍了“文房四宝”,并让我们从最简单的笔画学起,告诉我们下笔要有顿笔,收笔要有回峰。“师父领进门,修行在个人。”这句话说着容易做着难呀!对于我这个初学者来说还是比登天还难,拿起毛笔手就发抖,字也写歪了,还经常把墨汁泼洒出来。但是我想信只要我坚持不懈,持之以恒就一定能成功。在老师的帮助和妈妈的'鼓励下,我每天一有时间就拿起笔练习,不知不觉中我就写了一大堆的纸,现在总算有些进步了,真是太开心了。

  我觉得学写毛笔字很有意思,我要继续努力学好毛笔字。

写毛笔字作文8

  一天,我正要出去玩,爸爸叫住我要我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿了笔墨纸砚,等爸爸教。正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了。我趁他不在,用舌头把笔舔得尖尖的,学着爸爸以前告诉我的'执笔方法,写了起来。可这哪像字呀!一点是一个大墨团,一竖像根细木棍,一横是条丝丝叫的蛇,一捺变成了大扫把。我看着自己的“成果”难过得几乎哭起来了。这时爸爸来了,他开玩笑地说:“呦,这怎么坐了个会写字的大熊猫?”我一听,“扑哧”笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸,爸爸拿过笔,写个字做示范,又对我说:“写毛笔自,一横就是一横,不要断断续续,也不能平均用力。”我照爸爸的方法练,果然好了些。我又继续写,熟悉了一些笔锋运转,而且爸爸还给我讲了王羲之的故事,做事要有耐心,不要有一点好成绩就忘乎所以,我又开始练,可还是不太好,我很不高兴。爸爸却眉开眼笑地说:“因为你是第一次写毛笔字啊!”

  听了爸爸的话,我的心里决定,我往后一定要认真写毛笔字。

写毛笔字作文9

  今天,我第一次去妙笔书法学写毛笔字。

  我本以为写毛笔字非常简单,但是今天去学习了之后我才发现,原来写毛笔字比写钢笔字难得多。我非常紧张,生怕写字写得不好。坐在座位上的时候,我先把工具都放到桌上,然后,老师就开始教我们写毛笔字。老师说:“写毛笔字的时候要先把毛笔粘上墨,接着把毛笔上多余的墨去掉,然后用左手按在纸上开始写字。”

  一开始,我的`毛笔字写得非常差,好多人都嘲笑我,但老师和爸爸妈妈一直在鼓励着我。于是,我就把更多的时间用来练习。上课时,我也比以前更加认真听讲,更加有耐心。转眼间,我的毛笔字写得越来越好。回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈开心地说:“你以后还要多多练习,争取比现在写得更好。”

  从这件事情中,我得到了收获:不管以后做什么事情,都要努力才能做得更好。

写毛笔字作文10

  放暑假了,我兴冲冲地拿出爸爸从绍兴买来的字帖,仔仔细细地看了起来。看着看着,我对这本字帖着了迷,心里萌发了一个念头,那就是学写毛笔字!

  下午,爸爸下班回家,我就追着他从客厅到厨房,再从卧室到餐厅,最终爸爸拗不过我,给我报了书法班。我当时高兴得一蹦三尺高,相信自己一定能够学好。

  第一次上课,老师讲了一些基本要领,然后让我们先练一个字——“一”。这个字虽然笔画很少,但是我丝毫不敢放松。心里像有十八个吊桶打水——七上八下。

  我右手紧紧的握住笔杆,手心已经微微地有了汗珠,右手一下一下地颤抖着。这时老师走了过来,他一把握住了我的手,行笔收笔,一点儿也找不出毛病。我马上模仿着老师的,写了一遍又一遍,直到自己满意为止。

  老师走了过来,赞许地对我说:“钱彦霖,加油!”看到自己的`成功,听到老师的鼓励,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  我深深明白了一个道理:只要坚持不懈,什么事情都能获得成功!

写毛笔字作文11

  去年暑假妈让我学毛笔字,我十分不情愿,因为我非常爱看电视。不过不情愿也不行,还是得照命令执行。

  来到学书法的地方,妈妈先和老师说几句话,就让我把东西拿出来摆好。上课了,老师在黑板上写了两个基本笔画,讲了讲技巧,说完就叫我们先试着写一写。我拿起准备好的.毛笔,沾了一点墨汁,(才刚练,不敢沾太多)就写开了,第一个笔画是“一”。我本以为很简单,可事实可不一样。我拿起毛笔在纸上顿了一下,然后颤颤的拉出了一横,最后收了一下锋。我端详着这一横,觉得中间的一段写得太像波浪线了。这时老师下来巡视了,我怕老师骂我,便把那一横遮住了。可是不巧老师还是看见了,老师好像看出了我的害怕,温柔地说:“没关系!慢慢来,不要急。”我又写了一横给老师看,这一次好多了,手也不那么颤了。老师也夸我进步很快。我听了,心里喜滋滋的。

  第二个笔画是“竖”,写得好多了,老师把我写的展示给全班同学看,同学们都羡慕的看着我,我心里乐开了花。

  我渐渐的从不喜欢书法,变得越来越喜欢书法了,现在我常练习书法,老师也经常表扬我,我心里像吃了蜜一样甜。

写毛笔字作文12

  我七岁的时候,妈妈给我报名参加了书法学习班。还记得刚去的时候心里挺兴奋的,也答应妈妈要好好写,争取将来写一手好字。

  我兴高采烈地来到了书法班学习,刚开始握着毛笔还觉得挺新鲜的,可是真的写了,却完全不是那回事,因为写的'时候要站着写,写了一会,我的腿都硬了,脚后跟也痛。写毛笔字是要靠腕力的,毛笔要放直,手臂不能抖,要有耐心才能写好。可是没写一会,我的手臂就酸了,好累,好枯燥啊!

  我完全没了刚来时的兴奋,好不容易熬到妈妈来接我,我只写了几个字,而且写得七扭八歪的。我哭丧着脸对妈妈说:“这太没意思了,我不想学了!”妈妈看了看我写的字,说:“写得还不错嘛!只要坚持下去,以后肯定能越写越好。”我听了妈妈的话,就一直坚持练习书法。

  现在,妈妈每次送我去,朱老师都会表扬我,夸我的字写得好,还说让我以后有机会去参加书法比赛呢!

  从这件事中,我懂得了不管做什么事都要有耐心,碰到困难要勇敢地面对,不能逃避,要坚持,这样,不管什么事都能成功。

写毛笔字作文13

  在人生中,未免会经历许多第一次,第一次吃饭、第一次上学、第一次握笔、第一次考试,但这些都被时光的车轮碾地细细小小地,只有那第一次写毛笔字,使我记忆犹新。

  在一个风和日丽的下午,我坐在桌边苦苦的想着怎么写出漂亮的毛笔字。新的握笔姿势,新的墨水,都那么让我讨厌写毛笔字,半个小时过去了,我还是没有写出一个让我满意的'毛笔字,直到妈妈回来,我才解决了这个问题。

  门在一声“咔嗒”声中打开,“绮绮,妈妈给你带了好吃的,快来吃。”妈妈叫道。过了一会儿,见我没来便好奇地走过去,“妈妈,怎么写毛笔字啊。”我求助道。“这很简单啊。”妈妈说。她握住我的手,在纸上写上“家”这个字,我足足看了那个字20多分钟才回过神,我从没想到毛笔字可以写得这样好看,我又提起毛笔,专心地在妈妈写的“家”字个又写了一个,“啊,横平竖直,毛笔字太好看了!我心里想道。从此之后,每天我都坚持写几个毛笔字。

  虽然已经记不清楚时间,但其中的事情经过和细节我都记得一清二楚,犹如昨天才发生。难忘的每一次写毛笔字,我永远忘不掉!

写毛笔字作文14

  晚上,妈妈带我来到了书法室,刚进门,一股浓浓的墨香就扑鼻而来,几个大哥哥大姐姐正在长桌前认真练写毛笔字。今天,我也要开始学写毛笔字了。

  本来我以为毛笔字和硬笔书法差不多,没想到毛笔字难多了。首先写字姿势就有很大不同:两脚适当分开,站着悬腕写。刚写了一会儿,我就感觉手有点酸了。张老师先教我写“一”,我心想:这还不简单!他扶着我的手一边写一边告诉我:逆锋起笔,向右行笔,回锋收笔……天哪!我轻轻叫起来:“妈妈,我不会!”妈妈微笑着安慰我:“别急,慢慢学!”

  我提起毛笔继续写下去,可毛笔不知道怎么回事,就是不听我的使唤,写出来的“一”歪歪扭扭,有的粗有的细,像正在爬行的'泥鳅,又像没啃完的骨头……张老师摸着我的头,鼓励我说:“刚学毛笔字,就可以看成画图画,画着画着就像字了。”

  听张老师这么一说,我又来劲了,写了一张又一张,因为我相信,万事开头难,只要我不断努力,一定能写出更漂亮的毛笔字。

写毛笔字作文15

  几天前,弟弟去练毛笔字了。妈妈问:“你要不要一起去?”我答应了,所以我今天就去了。

  到了之后,老师给我发了一张纸让我写。老师教我如何握笔,说:“无名指和小拇指放在笔的下面,用中指压在笔杆上,大拇指压在中指上,用食指扣住笔杆。”我握好了之后,老师就开始教我写横了。

  因为格子里有一个方框,先从方框那画一条线之后再拐个弯回来,然后轻轻地将后面拉一下就写出了一条横,于是我就这样写了两张纸。

  我写的跟老师写的`差别怎么那么大,老师写得端端正正,而我写得却歪歪扭扭的。

  弟弟就坐在我的旁边。在我写字的时候,弟弟居然用墨水涂在我的手上,我生气地讲:“你干啥?有病吧!”弟弟还在弄,我也用墨水报复他。

  他还涂在我的桌子上,我也涂了他的椅子。他擦了又涂、擦了又涂……最后我累了,就不理他,开始自己认真地写了起来。

  我认真一笔一画地写横,写得本来好好的,可是纸居然分成了两半,废了!我写的最后一张纸比较好,就带回家了。

  今天练毛笔字,感觉好难写呀!

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