助人的作文300字

更新时间：2023-06-27 11:08:21 字数作文我要投稿

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【精华】助人的作文300字八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的助人的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

【精华】助人的作文300字八篇

助人的作文300字篇1

　　助人为是一种良好的品德，也是我们个个都应该有的品德。当受过你帮助的人跟你说声“谢谢你”你就能感觉到快乐，感觉到自己还是一个有能力去帮助别人的。我们平时坐公交车，给老人家让座、在回家的路上碰到邻居的叔叔阿姨提着很多东西的时候，帮忙提下，都是举手之劳的事情，我们就是要从小事做起，养成这种好的习惯，当我们看到别人有困难的时候，我们的第一反应就是要伸出援手。

　　有的时候帮别人的`同时，也是在帮自己，话说有一个男子在回家的路上突然看到有人落水，他想了也想就跳下救了那个落水的人，没想到他救得就是自己的儿子。在这件事情我们就可以看到，如果那男子不是那种乐于帮助别人的人，那他不就悲剧了吗？如果他是那种自私的人，那种不想惹麻烦的人，那事情就不是我们看到的这种结果了，那他就永远活在痛苦里了，可见助人是多么重要，帮助别人也就是帮助自己，平时要多帮助别人，在你有困难的时候，就会有很多人帮助你！

　　助人可以让我们快乐，帮助了他人了也帮了自己。所以我们每个人都要做一个有爱心的人，相信我们的世界将会变得更加完美！

助人的作文300字篇2

　　温昕怡，是我们班的大队委，她个子不高，中等身材。她平时喜欢梳马尾辫，穿一穿黑色运动鞋。她成绩优异，但不像有些人那样因此瞧不起别人。对了，她最大的特点就是爱帮助别人。

　　上个星期温昕怡，王心怡去游泳，温昕怡回来时就感冒了，结果说不出话了，要说也只能用非常小的声音说。一天，一位同学来找温昕怡让她教她一道题，由于老师说不能直接告诉别人答案，这下可把她急坏了：既不能不教她又不能直接告诉她答案，说不出话来的'她不知道怎么办才好。”

　　这时，在旁边等待温昕怡教题的同学给她支了一招：“要不你写在纸上？”她急忙用手势回应道：不行，这道题无法表示清楚。她们俩又陷入了沉思。这时，那位同学又说：“你再出一道和我不会的这道题相仿的题目来，当着我面把这道题的方法，过程写出来，不就行了？”她点了点头，急忙打开书包，很快地找出了草稿本，撕下一张纸，拿起笔，开始写了起来。最后那个同学终于明白了这道题。

　　通过这件事，温昕怡的形象在我眼里逐渐高大起来。虽然她因为感冒临时不能说话，但是她还在帮助那些需要帮助的人，这一点让我感动，我要学习她这种助人为乐的精神。

助人的作文300字篇3

　　她有一双水灵灵的眼睛，高高的鼻子，还有一双温暖的双手。她，就是经常帮助别人的好同学一一郑一朵。

　　那是一次上科学课的下午，老师让我们各自准备一个花盆来种植物。可我忘记了，急得向热锅上的蚂蚁团团转。“怎么办呢？怎么办呢？要是被老师知道了会挨骂的'！”我心急如焚。此时，坐在隔壁的郑一朵正拿出花盆，她一看我着急的样子，就把自己的花盆递给了我。我一惊，这花盆给我了，你会被老师骂的。郑一朵笑呵呵地说：“同学之间有困难就要出手相助么。”

　　果然，老师点名批评了郑一朵，还当着全班同学的面，打电话向郑一朵的妈妈反应情况。此刻，我的面容像被火炉烧的，面脸通红。心里不禁为郑一朵这颗温暖的心而赞扬。

　　这就是我那位助人为乐的好同学一一郑一朵。我相信她的行为，会结交很多好朋友的。

助人的作文300字篇4

　　星期六，我在公交车站等车，准备去东山公园游玩。一辆公交车在车站停了下来，一位穿着朴素的农村妇女摇摇晃晃地走了下来，没走几步“哗啦”一下就吐了出来，一阵酸臭味扑鼻而来，我感到一阵恶心，立刻转过身，好像要吐了。一位年轻人下来，他穿着时尚，看到了她呕吐，就用手捂住口鼻，一边跑一边说：“真恶心！”一位白发苍苍的老奶奶慢慢地下了车，她也看到了妇女在呕吐，立刻走过去，拍拍妇女的后背，说：“快点吐完，吐完了就舒服了。”这位妇女吐完了说：“谢谢您，老妈妈。您回去的.时候留意一点。”不一会儿，老奶奶和妇女就走了。“这位老奶奶真善良啊！”我探出头，看看车子来了吗？我等五六分钟车还没有来，却老奶奶回来了，她拿着簸箕和扫把，还拎了小半桶水，她用扫把把妇女吐出来的扫进簸箕里，准备去倒，“我就应帮她”，我拿起小半桶水，把地上冲冲干净，老奶奶夸我是个好宝宝。

　　她真是一个助人为乐的老奶奶，我想：“年轻人还不如老奶奶。”大家就应向老奶奶学习。

助人的作文300字篇5

　　星期三的上午最后一节课诗语文，老师说：“我先把中午作业说一下，修改自己的作文，然后工工整整的抄一遍。”

　　放学了，我和程雪一起回家，吃罢午饭，爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的`作业，迫不及待的跑到了教室。

　　我走到程雪面前，看见她正在修改自己的作文，我说：“程雪，下午好吖！”她说：“你好，你到我这儿来，我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上，和她一起修改起作文来。突然，我写错字了，我说：“能用下你的修正贴吗？”她毫不犹豫的就拿出修正贴给我用。我说：“谢谢你。”她说：“不用谢，老师说，当别人有困难的时候，我们应该帮助她的。”说完，我们两人都笑了。

　　虽然是一点小事，但是让我感觉到助人为乐的道理，以后我也要向程雪一样乐于助人！

助人的作文300字篇6

　　上个星期的一节数学课上，我们全班同学正听课听得津津有味。

　　忽然，李忠骏同学站起来并告诉李老师他的肚子很痛。全班同学都把目光投向了他，看着他痛得脸色苍白，直冒虚汗，老师和同学们都非常着急。老师没带电话，连忙让李忠骏同学给他的家长打电话，但是李忠骏没用电话。

　　旁边的皮焕瀛同学连忙拿出自己的手机递给李忠骏，但是他的`电话设有密码，打起来很麻烦。其他同学见了，都争先恐后地把电话借给他。最后李忠骏用张晨杰同学的电话打给了他的家长，一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候，老师和同学们才放下心来认真上课。

　　这件事让我看到了我们班同学都非常优秀，既关心同学，又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到骄傲!

助人的作文300字篇7

　　助人为乐的事迹，我就有过亲身体验

　　在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

　　他用我借给他的`剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

　　助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人

　　生旅途的第一步，让社会充满爱吧！