描写弟弟的作文300字

描写弟弟的作文300字3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写弟弟的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写弟弟的作文300字 篇1

　　我有一个小弟弟，过完年一岁八个月了，弟弟超级可爱。他有一双又黑又亮的眼睛长的白白胖胖的一笑起来还会露出一排整齐又洁白的牙齿。他还喜欢什么事都自己干。

　　今天中午吃面，妈妈煮了面条，我和弟弟一起玩，面条好了，妈妈说吃饭，他第一个爬上凳子手里拿着筷子等吃面了，妈妈把面放到桌子上的时候，他就开始要吃了，面刚上来冒着热气他不敢乱动只用筷子轻轻的把面条挑起一根，然后用小嘴呼呼的吹，再塞进嘴里，那模样可爱的很。等面条凉了的时候他就用手抓，还香小狗一样趴在碗里吃，桌子上撒满了面条，妈妈看了只是微笑的.摇摇头，说等他吃完再收拾。看弟弟吃的津津有味的样子，我也飞快的吃完了。

　　我喜欢我的小弟弟，我可爱的小弟弟。

描写弟弟的作文300字 篇2

　　我家有三个小弟弟，我最爱和小弟弟玩。我弟弟有着圆圆的脸蛋，小小的鼻子，长长的睫毛，还有一双可爱的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，现在一岁。

　　记得有一次，家里人出去了留下我和奶奶还有嘟嘟，早上，我写作业的时候奶奶出去摘菜要做午饭。听见嘟嘟在哭，我出去看了一下，看见嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外边，我就抱着嘟嘟出去找奶 奶，奶奶说先不让我写作业先看着嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的时候，我让嘟嘟自己坐在扭扭车上自己走，结果，嘟嘟会了。奶奶让我教嘟嘟走路，我说好的。一开始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的 我牵着嘟嘟一只手，他会顺利的走。我不牵嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有东西扶他，他就能走好几步。于是，我给他拿了一个自己做的三轮小车他自己推着走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟 嘟嘟还很聪明，他能听懂我们说话，你问他耳朵在哪，他马上就把小手伸到耳朵上，问他鼻子他也很快把手伸去摸还很高兴，你在问他别的人或物他都知道。

　　这就是我的.小弟弟，我爱我的小弟弟，一个既聪明又可爱的男孩。

描写弟弟的作文300字 篇3

　　说起我弟弟，我想大家并不陌生，他就是闫梦祎。他经常闹出不少麻烦来。

　　上次我和弟弟去联华的蹦蹦床上玩，妈妈说：“颖颖，你可要看好弟弟，别让他走丢了。”我说：“知道了。”于是，我便和弟弟进了蹦蹦床。我和弟弟要玩滑滑梯，我让弟弟先玩，弟弟却想耍我，于是，弟弟指着天上，说：“姐姐，好漂亮，那是什么，你看看。”听弟弟说那有东西，我便抬起头来看，可是，弟弟这时早滑下了滑梯。当我看不见那东西时，就问：“在哪儿呢？”我听不见弟弟说话，便回头一看，才发现弟弟没了。那时，弟弟早已经跑到别的.地方去了，我才知道那上面根本就没东西。因为弟弟跑了，我急忙去找，我一边找，弟弟一边跑，我找了蹦蹦床的每一个角落，半天也没有找到。于是，我便跑到了最高处，终于看到了弟弟，我悄悄地来到弟弟身后，抓到了他。

　　我弟弟这次可把我吓坏了，要是我找不到弟弟，到时候我都不知道该怎么办了。

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