班里的作文300字

班里的作文300字4篇[精华]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的班里的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

班里的作文300字 篇1

　　星期四，班主任茅老师出差去了，中午我们在教室里吃饭时，一件不愉快的事发生了：

　　今天轮到我们组盛饭，第3节下课铃一响，我们把饭菜搬进了教室。今天的菜是土豆炖牛肉，我们一盘一盘地盛好，又一盘一盘地送去。我们给自己组送了一盘时，同学们就发现我们自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）们不禁抱怨了起来：“你们这么这么自私的啊？给自己那么多肉！”“就是吗！”“真是的！”我们组一个男同学（在这里我就不点名了）马上反驳说：“有种你们来盛呀！”另一个女生说：“你们别吵了，我们不是故意的，牛肉是盛沉积到汤底了，所以我们越往下盛牛肉就越多。等一下给你们加多一点就好了。”“那等一下都盛光了喽！”“就是吗！”“那你们不盛好了喽！”那位男生再一次露出利爪攻击他们。这反而让他们吵得更凶了，那位男同学忍无可忍了，把自己盛好的'饭菜摔在了地上，饭菜四贱。把一位女生的衣服贱脏了。隔壁朱老师听见吵闹声，马上赶来给我们解了围。

　　事后我想：大家遇到事情，要宽容一些，冷静一些，就能大事化小，小事化了。

班里的作文300字 篇2

　　在班里，有一个我较为讨厌的同学。他呀，天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸，上面有一对浓的不太合适的眉毛。他好像跟安静过不去似的，只要一静下来，他的嘴就紧紧闭起来，好像憋得一肚子火没出撒似的。

　　班里，数他最行。在别人不注意的时候，他就会突然打别人。记得又一次，刘·在桌上躺着休息，他便莫名其妙地使出“肥猪压顶”的招式，他没反映过来，惨遭“毒招”。他在上边倒挺自在，看把他给乐的.牙都掉出来了，可是刘某却差点肠子都被压出来了。他不会歇着，我们班同学和老师都认为他有多动症。

　　但出去外面却是个“软豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了让他去买可乐，我看见他忍着心里的怒火，去买……

　　唉！这就是我们班最调皮的白。

班里的作文300字 篇3

　　我们班有个“大明星”叫许瑞嘉。她是个娇气鬼，一点事情就能让她落下“小珍珠”，你别看她娇气，她本事大着呢！下面我就举两个例子。

　　运动会上，跃跃欲试的运动员们齐刷刷地站在起跑线。只见老师手中的小旗一挥，运动员们像箭一样“飞”了出去。而她呢，像一道飞快的闪电冲了出去。箭终究跑不过电，很快，许瑞嘉冲到了最前面。她以超人般的速度跑完大半圈，第一个冲到了终点。“许瑞嘉第一，许姐万岁！”顿时，我们激动地鼓掌、高喊，操场上都是我们班的欢呼声。别的运动员因为输掉了比赛，垂头丧气地一屁股坐在地上。后来，“许姐”还得到一个大棒棒糖，那个棒棒糖足有一个小碗那么大呢！

　　她还是我们班的`“一线歌星”哦！上音乐课的时候，只要她一出场，全班都会安静地听她唱歌。她那百灵鸟般的天籁之音仿佛具有魔力，全班立刻鸦雀无声，只想聆听她的歌声。连音乐老师都十分看好她那副金嗓子。

　　这就是她，我们班当之无愧的“大明星”。

班里的作文300字 篇4

　　在我们班里，有着许多趣事，它们无处不在，走在每个角落都能让你开怀大笑。——题记

　　这个学期，我们班开展了一次辩论会，容内是“小学生使用电脑是利大于弊？还是弊大于利？”我身为“弊大于利”支持者，当然为此次辩论会做了充分的准备。你们不知道，在此次辩论会中，我方的刘科同学可出了让老师同学哈哈大笑的事。

　　“五（6）班关于小学生使用电脑利大于弊还是弊大于利的辩论会，现在开始？”“请双方选手上台辩论。”随着中队长一声令下，双方选手上讲台，辩论开始了。正方选手说：“通过网络，大家可以了解到各方面的新闻，想了解什么，你所要的.信息就会自动呈现在你眼前，多方便啊，真是“才不出门，便知天下事。”我方立刻站出来说：“如果人人都从网上得知消息，那么谁为我们把消息传上网的呢？”我方选择手乘胜追击：“当你沉迷于网络是，视力下降，发现已晚，又得去买眼镜，不是花钱买罪受又是什么？”这时底下的同学们都哈哈大笑，噢，是因为我方的刘科同学因为太激动，用本地方言说出以上两段话，才让大家笑出了声音。下课铃响了，笑声却不能停下来，同学们的笑声荡漾在五年级每个角落。

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