表情的作文300字

表情的作文300字实用8篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的表情的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

表情的作文300字 篇1

　　自从小木偶有了表情，它的生活发生了很大的改变。它能和别人分享快乐，也能对别人表示同情和关心了。所以人们越来越喜欢它了。

　　一天，小木偶又碰到了小红狐，原来它是来道歉的。“对不起，前包，请原谅我。当时我动了偷得念头，现在还给你。我们交个朋友吧！”“好啊。”小木偶高兴的说道。于是，他俩成了好朋友。小木偶天天和小红狐玩，觉得很开心。

　　这一天，小木偶去拜访了一位老奶奶。由于颈椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它诉苦：“我没有孩子，还患了颈椎病，我很伤心。”说完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑脸已经快变成难过的'哭脸了。小木偶边给老奶奶按摩颈椎边安慰他：“别哭了，别哭了。如果不快乐，什么事在眼里都是灰色的。只要快乐，就没有什么可伤心的。”老奶奶觉得小木偶说的有道理，就答应它，从今以后都要做

表情的作文300字 篇2

　　久违了这澄澈的心境，瓦蓝的天空中满是你们的笑靥。好美，好温暖……

　　——题记

　　雨，嘀嘀哒哒的下个不停，布满了整个窗户。我和好朋友的关系依然是那样的脆弱，就像蒲公英那样，一吹就散。

　　第一次我把它称为偶尔，第二次我把它称为碰巧，可这一次，已经是整整二十六次了啊！这该让我怎么解释啊？我和珂珂的友情是在全班家喻户晓的，可吵架的次数更是数不胜数的呀！

　　睁开双眼，看不到灿烂的阳光，看不清马路，正如这阴霾的天，我的心乌云密布。心总是要平静下来的，不能老是像湖水一样荡漾着微波。擦干眼角的泪，开始重新迎接下一个时辰。

　　下一个时辰，是我最放松的时候。因为，五点正是大道理家——爸爸，下班的时候，我可以问他一些不愉快的事情。

　　这不？他听我完我的烦恼，马上就想到了好主意。你瞧，他两眼发光，说出了个好主意，我声声称这是个棒极了的的办法，或许可以行得通。

　　星期三，在放学的时候，我找到了珂珂。接着，神奇的'事发生了，我和珂珂谁都没开口，竟不约而同地朝对方嫣然一笑。就这样，好朋友的友情又修复了。

　　笑，是自然间最美的表情，它是上帝创造的最有价值的东西。它可以抚平人内心的伤痕，给人以无限的勇气与力量！

表情的作文300字 篇3

　　春风拂面，鲜花盛开的季节里，每个人都洋溢着欢快的笑容。我觉得校园里的笑容最美。

　　看，要吃中午了，大家说说笑笑，排着队，紧张有序地去领各自班级美味佳肴。男孩子甘当前锋，勇挑重任。抬饭理所当然是男孩子的分内事，看着热气腾腾的、晶莹剔透、飘着清香的米饭，胃口马上大开。占屹胜和我一起来抬饭，配合默契，动作一气呵成，步伐一致穿走廊、上楼梯，来到了教室门口。想着大家狼吞虎咽地吃着可口的中午饭，我和占屹胜都不约而同地露出了微笑，为同学们服务很快乐，也是一种幸福。

　　下课了，汪悦玥主动来到了马文鑫身边，睁大眼睛，仔细地看着他的记录本，看到他写的很好，写的很完整，连声鼓励“好，好”。看到他顺利解答出一道题，汪悦玥喜上眉梢，竖起了大拇指，马文鑫也很兴奋，偷偷笑了。

　　这就是我们学校的'风景，处处充满了欢歌笑语。乐于助人、热情奉献，这些点点滴滴，很平常的小事，却是那么温馨，是学校里最美的表情。学校就是我们的家，一个欢乐的大家庭，在这里，我们无忧无虑，快乐成长。我热爱我的学校!

表情的作文300字 篇4

　　生气

　　我写完了作业，妈妈就拿起来我的作业检查，妈妈没有检查作业的时候还很开心，笑眯眯的，检查完就变了一副脸，气的眉毛都歪了，脸都白了，我一看妈妈生气了，就知道我错的题目很多。

　　害怕

　　“叮铃铃”下课了，每个人脸上都笑开了花。忽然，老师从办公室里出来了，严厉的叫着我的名字说：“陈欣，你的作业没写完！”我的脸立马变得苍白了几分，浑身有些发冷，我皱着眉头，扁着嘴，低着头跟着老师来到了办公室。幸亏老师只是让我补作业，没有责怪我。补完了作业，我的脸上又露出了笑容，咧开嘴一路小跑着去了操场。

　　争夺

　　有一天，又到了动画片开演的时间，可是爸爸想看足球比赛，妈妈电视连续剧，各不相让，于是我们三个人用尽了全身的力气来争夺遥控器，只见爸爸妈妈的'眼睛都瞪的大大的，抿着嘴巴，脸上也红扑扑的。当我们三个人累的直喘气的时候，我忽然想出了一个好主意，我对爸爸妈妈说：“我们轮流看吧！”爸爸妈妈听到这话停止了抢夺战，于是我们三个人便开开心心的看电视了。

表情的作文300字 篇5

　　说到表情包，那可就非吴老师莫属了，她那明亮的额头，那上扬的眉毛，那闪着光一般的眼睛，那微微上翘的'鼻子，那光泽的头发。好看极了。

　　要是谁写了一篇感动的文章，让吴老师读，保准让她鼻子一酸，脸一缩，因感动而哭上个十几分钟；要再感动点的文章，哭上二十来分钟都不成问题，可见吴老师读文章是读到心里去的。

　　一个人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吴老师也是如此。有一天，我经过吴老师办公室，吴老师也不知听了何人的笑话，“哈哈”地笑了足足三分钟。在我看来把吴老师的这些“哈”字连成一串，那就赛长龙见首不见尾了。

　　你可别就此放松了，认为吴老师温柔如一只小绵羊。她要严肃起来，比谁都严肃。有一次，吴老师心情不好，才走进教室便说起我们来。“你在地上爬什么呢？你干脆当个爬行动物去！”“还有你，手在抽屉里偷偷摸摸干嘛呢？想让我向你家长汇报你课上玩什么东西啊！”

　　终于，吴老师唾沫横飞差不多十分钟后停了下来，才开始上课。在此期间，感觉教室的温度都高了五六度，如果减掉吴老师的声音，整间教室便会静得可怕，连针掉在地上的声音都听得见。那是因为谁也不敢在此时插上一句话。

　　表情包，名符其实吧？

表情的作文300字 篇6

　　平时我只在电视或杂志上见过可笑表情的图片，这次我在学校也看到了，而且让我笑得上气不接下气。那是什么表情呢？下面我来为大家细细介绍。

　　今天下午我到学校，和前面的苗泽楷玩起了“拳击比赛”。我俩刚打了两回合，苗泽楷就举起双手，瞪起眼睛，皱起眉头，装做一本正经，严肃无比样子说：“拳击比赛现在开始！”他刚说完这句就又说：“这里是武林风平台……”他还没有说完，我就大笑起来。

　　我们刚准备换游戏，预备铃便响起，苗泽楷便做了一个惊讶的表情，紧接着响起了第二声预备铃，苗泽楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴张成“o”型（因为一般预备铃只有一声）。看完这个表情，我便捧腹大笑起来。

　　像这样嘴张成o型的例子还有呢！下午放学的`时候，付琳萍半睁着眼睛仰着头，而且把嘴张得比鸡蛋都大！这个动作可使周围的人都笑了起来（也包括我）。 经过这几件事我发现：这些可笑的表情使人们得到了娱乐和开心。而且是消除疲劳无力和紧张的灵丹妙药！

表情的作文300字 篇7

　　自从上次傅园慧比赛之后的采访被做为表情包，表情包的使用也是愈演愈烈。近日，奥斯卡的得主莱昂纳多也在微博注册了一个账号，粉丝们对此都感到特别高兴，他们在评论中用各式各样的表情包来表示他们的热烈欢迎，表情包是现在的年轻人表达情感的重要方式之一。

　　由于表情包的发明，它在互联网中非常的流行，甚至已经成为了一股文化潮流，人们喜欢用这些有趣的表情包来表达自己的情感，这比只是用语言文字来表达好的多得多。一方面表情包中不但有文字，而且还可以通过可爱的形象来给别人留下深刻的印象，当我们使用表情包的时候，我们会感到非常的快乐和轻松。

　　表情包很显然已经成为了网络中的一部分，许多的'外国人也加入了我们的团队开始用中国的表情，用这种全新的方式可以让我们的沟通交流更加的容易被接受，因此网络表情包也给了人们更多的交流方式。

表情的作文300字 篇8

　　星期天下午，爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。

　　影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆，猛然间，同学们才反应过来：地震了！同学们争先恐后地往外跑，几秒钟后，楼梯也塌了，大家只好纷纷往回跑，只有不到二十秒的时间，教学楼彻底倒了，成了一片废墟……

　　看到这儿，我的泪水不知不觉间打湿了眼眶，真不忍看那凄惨可怕的镜头，不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的师生们不屈不挠，他们唱歌、聊天，彼此鼓励，表现出了无比的坚强与团结。

　　在整个救人与自救的过程中，我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的`生命是脆弱的，作为学生，我们的职责就是好好学习，这部影片让我感受到生命的可贵！

　　地震产生的灾难终究会过去，但我坚信：汶川的表情永远只可能是坚强……

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