筷子作文300字
更新时间:2023-10-27 16:22:15 字数作文 我要投稿
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(经典)筷子作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的筷子作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
筷子作文300字 篇1
期三上午,老师要教我们做一样东西,同学们都带了筷子、双面胶、剪刀、还有彩色卡纸,我幻想:老师这次肯定是请我们吃什么东西呢!
上课了,老师说:“今天我们来做一个相框贴上自己的照片。”我生气地想:看来是没有东西吃了呢!做相框开始了,我先把小筷子的衣服全部脱掉,就只剩下白白的`、硬硬的身子了,再把它们摆放成一排,它们整整齐齐排列着,像一个小军人一样站在那,第二步,再把双筷子架在上面并摆放整齐,这时小筷子变得不听话,它们有的长,有的短,根本不听使唤了,像一个个调皮的孩子。我好不容易才完成了第一步,然后开始给相框美容了,我先在旁边加了一些美丽的色彩,我画了个大象,并在上面剪了一个灿烂的阳光,就差最后一步了,这时我才发现照片没有带,我心里乱糟糟的,像是在热锅上的蚂蚁一样,老师过来说:“照片可以回家贴呀!”听了这句话我才长长地舒了一口气。
过了一会儿我已经完成得非常漂亮,这节课真有趣!
筷子作文300字 篇2
傍晚,一位清洁工叔叔把我倒进了垃圾车,经过半个小时的颠簸,我和许多同伴一起被倒进垃圾场面。
夜里,忽然刮起了狂风,下起暴风雨,地面上很快积满了水,我被冲得晕头转向,不一会儿就失去了知觉。
“快——醒————醒”我睁开眼睛,一看现在已是雨过天晴。
“你没听见我说话吗?”我一看原来是一堆泥巴和我说话。
我问泥巴说“你从哪里来的?”
“我从大山里面来的,我原来还是土,现在我被雨水冲到了这里,我就成了泥巴。”泥巴说。
“别说了,我比你更惨,我原来是一棵又高又大的.树,人们把我砍下,把我做成了一双双一次性筷子,人们用完就把我丢进垃圾箱里,我也被冲到了这里。”
“就是,人们不合理利用资源,地球迟早会被他们用光的。”
筷子作文300字 篇3
生活中的学问还真不少,像满天的星星。一闪一闪的,闪烁着神奇的光芒,等待我们去探索。
记得有一次,妈妈过生日。我们全家人都去饭馆为妈妈庆祝生日。在我们吃饭的时候,妈妈的.筷子掉了,妈妈和蔼地对我说:“乖儿子,帮妈妈去洗下筷子好吗?”我爽快地说:“好哇!”说完我拿起筷子跑向洗手间,我先用水把筷子冲一遍,然后把筷子放在装满水的杯子里。可是,意想不到的事情发生了,我刚把筷子放进杯子里筷子就断了,我连忙拿起筷子一看,筷子没断。我又把筷子放进杯子里,筷子又断了,我又急忙把筷子拿出来,筷子还是没有断,就这样我连续试了好几次,这到底是怎么回事呢?难道筷子有神奇的魔法?我回到座位上,百思不得其解,晚饭也吃的不香。
回到家里,我就打开电脑查资料。后来我才知道原来筷子本身没有折断,是因为光穿透水和空气这两种不同的物质时产生了折射,所以我们人的眼睛看到的筷子就像断了一样。
看来生活处处有学问,就看你有没有一双会发现的眼睛,一个会思考的大脑和一双勤劳的手。
筷子作文300字 篇4
小时候,家里人吃饭,都用筷子。因为那时我还小,还不会使筷子,所以还不知道那是什么。每当吃饭的时候,看见他们都用筷子,就认为那是一种很好吃的东西,不想给我吃。我又吵又闹,终于拿到了梦寐以求的筷子。我拿到筷子以后,舔了一口,发现什么滋味也没有,就认为他们都骗我。4岁那一年,爸爸开始教我使筷子,我才知道筷子本身并不是食物,而是用它来夹菜吃。
直至今日,每当吃饭时,拿起筷子,都会想起小时候吃筷子那件事,筷子对我来说,就是童年的脚印,它会使我想起童年。童年,已经在我的.回首,回首,再回首中走远。但却不改我对那一份温馨回忆的思念。我是多么想回到童年啊,那段最温馨、最幸福的日子是我生命歌声里一段最美丽的台词。童年日子里的种种画面在我的脑海里若隐若现,使我起了一种奇异的忧郁感。 啊,童年,童年,那风一样的日子哟。
筷子作文300字 篇5
今天,老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子,你敲敲我的,我碰碰你的,整个教室就像变成了筷子的王国。
同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子,它们是最普遍的筷子,也是“筷子王国”里的普通居民。有的是不锈钢做的,就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士;还有银做的筷子,看上去羞答答的,好像“筷子王国”里的公主。
最有趣的要数李嘉乐的.筷子了。他的筷子扁扁的,看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的图案:两朵荷花上托着一个醒目的“福”字,祝福着筷子的主人幸福、健康。
最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子,真是太漂亮了,同学们都发出了啧啧地赞叹声。
这节课我了解了很多筷子的知识,真是让我大开眼界!
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