班长作文300字

更新时间:2023-12-04 14:19:16 字数作文 我要投稿

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【推荐】实用的班长作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的班长作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】实用的班长作文300字

班长作文300字 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我叫韩佳慧。

  今天,我之所以会竞选这个早已经令同学们垂涎三尺的班长"宝座"是因为我想以此来锻炼自己的组织和管理能力。

  我的学习成绩一直是名列前茅,上课认真。虽然有时候我也会开小差,但是我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上是优等,但是也不时极差。此外,我还具有一定的领导能力和组织能力。

  如果我当上了班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上了班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!

  如果我当上了班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力。其次,我还将举办一些活动,如:知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举了。

  此外,我如果落选了,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。

  如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格的.要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

  谢谢!

班长作文300字 篇2

 尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我热爱为大家服务,热爱这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!

  作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。

  作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。

  作为班长,我会当好老师的小助手,当老师不在的时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的`“小淑女”、“小绅士”。

  班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

班长作文300字 篇3

  我们班的班长叫朱一鸣。他学习很好,胖胖的身材,像只可爱的大熊猫,他脸上常常挂着微笑,好象从来没有伤心事似的,每天都在唱“嘻唰唰“。

  如果说胖子不聪明,那就大错特错了。朱一鸣挺聪明的。在数学课上,如果第一个解出难题的不是他,那就是太阳从西边出来了。每次考试,他都名列前茅。让我这个尖子生佩服的五体投地,心想:真不愧为“大熊猫“,这么聪明。

  大熊猫是国家一级保护动物,而朱一鸣是班里好学生的“保护动物“。一天上课,老师没来,班里乱成了一锅粥,说话的、玩的、做小动作的.......只见朱一鸣三步并作两步的跨上讲台,大声宣布:“大家静一静,先做作业!”见这样不行,朱一鸣使出了自己的“杀手锏”——在黑板上记下捣乱同学的`名字。这样一来,杀鸡给猴看的效果出来了,大家安静下来了。然后朱一鸣让赵森去喊老师,这场“大闹天宫”就平息了。不过,朱一鸣有些“心太软”,常常再老师来之前就把黑板上的名字给擦掉给擦掉了。

  朱一鸣常常考第一,这就引起了我的不服气,我下决心要打败他,于是我和朱一鸣既是朋友又是敌人。

  这就是我们的班长,一个学习好、善管理的“大熊猫“。

班长作文300字 篇4

  圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛,闪烁着自信的光芒,看上去非常有神,一张灵巧的嘴巴随时会滔滔不绝,好像随时会说出一个令人折服的大道理。他就是张明。张明是我们班的`班长,他喜欢看书,写字,可他最大的优点还是爱动脑筋。

  有一次,老师在讲一道关于方程的题,老师用了一个很麻烦的方法解决的,虽然结果出来了,但我们还不大理解,只见张明一手托腮,一手拿笔,眼睛一会看看书,一会看看黑板,眼珠不停地转,忽然,他脸上露出了微笑。他便高高举起手说:“老师我会。”就大摇大摆的走上讲台给我们讲了这个题,解题思路简单明了,我们也很快明白了。老师说:“张明,你真厉害,不愧是智多星。”我们也鼓起掌来,为他喝彩。

  张明肯动脑筋不止是在学习上,在生活上考虑事情也很周全。

  还有一次,老师让张明去找三班的一名同学,张明先到三班教室去,教室里没有,张明又到阅览室里,操场上找,最后在电脑室里找到了那位同学。如果张明知道三班教室里去找,就还要跑三趟,这样,就少跑了三趟。这就是动脑筋的好处。

  怎么样?我们班的智多星厉害吧!我相信。不过多久,我们班还会出现一个智多星,那就是我。

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