评选方案
更新时间:2023-12-12 16:45:03 活动方案 我要投稿
评选方案8篇(热)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的评选方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选方案 篇1
一、实施宗旨:
为整体学生搭建自我完善的平台,鼓励创优,鼓励进步,榜样带动个体,个体促进整体,形成大家来追“星”的良好风气。
二、评选标准:
努力使学生成为“有理想、讲诚信、有礼仪、懂感恩、善思考、勤学习、重实践、乐助人、会节俭、树榜样”的和谐发展人才。
三、评选条件:
1、自觉遵守学校各项规章制度,能诚信待人。
2、待人诚恳有礼貌,能规范使用礼貌用语,懂感恩,尊师长。
3、能和同学友好相处,主动谦让,乐于助人。
4、学习目的明确,学习态度端正,学习成绩有明显进步。
5、爱护公物,无损坏公物行为,讲卫生,主动参与劳动和社会实践。
6、生活节俭、不浪费,能为学校和同学服务。
四、评选方法:
1、以年级组为单位进行评选,每学年评选2次(期末前),每次评选2名学生左右,整个学校大约有8名学生会被授予“十佳之星”荣誉称号。
2、学期结束前一个月(初步定在12月中旬,每班每次推荐2名“十佳之星”候选人,候选人要参照评选标准和条件,特别鼓励某一方面或某几方面“进步显着、事迹典型、综合评价突出”的学生。
3、每次评选之前,各班要将候选人的事迹制作成电脑小报,并附上候选人的照片,在学校橱窗向全校师生展示,并通过学校广播介绍自己的事迹。
4、评选方法:将候选人名单和事迹简介做成选票,由各班学生代表投票,由年级组长、教研组长代表教师投票,然后由政教处计票,评选出得票数最多的`前8—10位学生,校长室最后确认本次的校园“十佳之星”。
5、对被确认为“十佳之星”的同学,学校会出光荣榜,并授予荣誉证书,在该学生的综合素质评价考核中作闪光记录。
评选方案 篇2
为了推动我校教学质量的进一步发展,促进教师授课水平的提高,配合明年上级优质课的评选,学校决定开展校级优质课评选活动,具体安排如下:
一、参评对象
所有任课教师(包括兼课职员)。
二、活动安排
1、教研室公开课阶段9月上旬—10月上旬,各教研室举行公开课,每位教师必须参与,一人必须讲一节公开课,各教研室要安排好每位教师的讲课顺序,于本周内将名单报教务处,届时教务处将进行检查;专业课教师提倡讲技能课,一定要有学生动手操作的环节。各教研室在听课的基础上,由全教研室教师推选出参加校级优质课评选的侯选人,并于10月10号前将候选人名单报教务处。各教研室一定要认真组织此项活动,推选出能真正代表本教研室水平的候选人。
2、学校评选阶段10月中下旬,学校将组成校级优质课评选委员会,对各教研室推荐的候选人逐一听课,按《课堂教学评分标准》打分,算出总分。进入前三分之二名次的候选人即为校级优质课的获得者。
3、校内公开课阶段11月,学校将从校级优质课获得者中选拔2—3名优秀者,举行校内公开课,并要进行简单的说课。全体教师参加听课。
三、评选结果的`使用学校将给获得优质课的教师颁发证书,明年参加上级优质课评选活动的人员从本次获得校级优质课的教师中推荐。
四、活动要求
4、所有任课教师均应积极参加本次活动。
5、讲课时提倡有课件。
6、讲课内容教师自选,一般应按教学进度安排,不得随意更改教学进度。
五、名额分配各教研室推荐候选人,按下列名额推荐:
语文教研室2人数理化教研室4人英语教研室2人政治教研室2人机电教研室1人计算机教研室2人服装教研室1人高考教研室2人体育教研室1人实训教研室1人风电教研室2人、兼课职员3人。
各专业教研室必须推荐1人讲技能课。
名额的分配原则是各教研室任课教师人数的四分之一。
兼课职员报名如果超过规定名额,由教务处听课推出候选人。
任何教研室不得随意要求增加名额,也不得少报,少报一人扣当月教研室考评分。
六、评委名单校级优质课评选委员会由下列人员构成:
评选方案 篇3
一、指导思想
为了表扬先进、树立典型,引导广大学生刻苦学习、知荣明耻、提高文明素养,我校将开展“以先进促学风,以典型促规范”为主题的校园标兵评选活动,积极引导学生创造健康、文明、和谐的学习环境。
二、基本条件
1、模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规校纪。
2、能够起带头表率作用,无任何违纪现象。
3、积极为集体和同学服务,事迹突出。
4、多次参加学校组织的公益活动(包括劳动)。
5、对学生校有特殊贡献者优先。
三、评选项目
本年度确定评选四类校园标兵:“学习标兵”、“德育标兵”、“劳动卫生标兵”、“文明礼仪标兵”,每班每月每类选一名标兵于28日前报送政教处。
四、评选领导小组
组长:王校长
副组长:王副校长、王副校长、王副校长、郭主任、王主任
成员:李副主任赵副主任、史副主任、吴副主任及各班班主任
五、评选办法
1.各班制定本班的标兵评选办法,班主任组织每月28日前,选出本班的各类标兵在班内公示,并报政教处。
2.每班确定的标兵要认真填写申报表连同汇总表,送政教处存档。
3.各班在评选标兵时可参考各课任教师意见。
4.学校于每月的第一个星期一为各班评选的标兵佩戴标兵奖牌。奖牌要在本月27日前由班主任收回交政教处。
5.学期结束各班依照学生一学期累计获得的标兵次数,作为本班评选学期末省、市、县、校“三好学生”及“优秀班干部”的依据。凡学期末被评为“三好学生”及“优秀班干部”的学生,学校将颁发荣誉证书及奖品。
6.当选的`学生标兵若有违纪现象,将取消标兵称号。
六、评选工作的具体要求
1.高度重视,加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性,认真做好活动的具体组织协调工作。
2.认真审核,严格把关。各班级在推荐申报过程中,要本着实事求是,优中选优的原则,严格依照有关要求开展评选,真正把最优秀的候选人推荐上来。保证评选工作的公平、公正和公开。
3.加强宣传,扩大影响。各班级要广泛宣传先进学生的优秀事迹,使评选活动本身成为一次教育过程,激励广大学生学习榜样,全面发展,健康成长。
评选方案 篇4
一、优秀员工评选目的:
1、给酒店员工创造一个积极向上的工作氛围,调动员工的工作积极性。
2、弘扬企业文化精神,充分发掘人才,留住人才,鼓励先进,鞭策后进。
3、加强员工对企业的认同感和归属感,同时也为公司的`长远发展提供合适的储备人才。
二、优秀员工评选范围:
1、餐饮部前厅领班级以下全体员工
2、入职工作满3个月以上的正式员工
三、评选名额
1、前厅:服务员、迎宾、宴会预定 共2名
2、后勤:传菜员、洗碗工、酒水库 共2名
四、优秀员工评选方法
1、由部门经理与主管、领班按照《优秀员工评选标准》例出优秀员工候选人
2、由餐饮部全体基层员工无名主投票选举
3、由部门经理填报《评选推荐提名表》
4、由人事部审核
5、由总经理批准,结果公告并执行比准
五、奖励方法:
(一)月度优秀员工
1、 当月优秀员工可获得奖金200元。
2、 连续三个月被评为月度优秀员工,将优先考虑列入年度优秀员工的评选
(二)年度优秀员工
1、年终可获得奖金300元
2、下一年每月工资增加100元
评选方案 篇5
为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特制订精神文明班级评选办法:
一、秩序:(40分)违者一人次扣一分。
1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不大声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入比赛场地禁区。(10分)
2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)
3.无比赛项目的学生须在本班座位上,不得随意走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)
4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判,服从裁判。(10分)
二、卫生:(40分)
1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)
2.保持本班座位的`卫生清洁,场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)
三、宣传:(20分)
1.积极向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)
2.班级啦啦队口号响亮,精神饱满。(5分)
四、奖励办法:
优胜班级评选各年级不超过百分之五十。
五、班主任工作要求
要求班主任在校运会期间能够坚守岗位,加强对校运会期间学生的安全教育,教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动,注重细节,万无一失,确保运动会顺利、安全进行。
评选方案 篇6
一、目的
为了全面了解、评价公司员工的工作成绩、有效的激励表现优秀的`员工,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,特拟定本方案。
二、评选原则:以“公平、公正、公开”原则并依据员工表现、工作总结等进行考核。
三、评选范围:公司在职的全体员工。
四、评选名额:优秀员工:2名表扬员工:2名
五、评选时间:20xx年1月7日—8日(1月3日提交工作总结)
六、评选标准:
根据本人的现场汇报情况及本年度工作周报、月工作计划、月工作总结、绩效考核、实际工作情况等各方面综合评选。
1、有良好的出勤记录,无无故未打卡、早退、迟到、旷工等现象。
2、及时提交工作周报、计划、总结,无无故未交、迟交等现象。
3、严格遵守公司的各规章制度。
七、流程:
(1)各部门员工在评选前2日提交个人年终工作总结。
(2)评选当日进行现场工作汇报。
(3)由全体员工进行不分部门、无记名方式投票。
(4)公司领导根据选手的表现、总结等进行最后的综合评分。
(5)由总经理宣布本年度的优秀员工及表扬员工。根据情况公司将给于一定的表彰与奖励。
评选方案 篇7
一、评选目的:
为加强班主任队伍建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,学校决定每学期期末评选一批工作成绩突出的班主任予以表彰。
二、参评条件:
1、现任全体班主任老师。
2、热爱学生,团结同志,思想进步。
3、爱岗敬业,责任心强,有高尚的师德修养。有较强的组织能力,工作有实效、有创新、有特色。
三、评选原则;
1、对班主任的.德、能、勤、绩进行全面评价,侧重工作实绩,注重现实表现;
2、评选实行公平、公开、公正的原则。
四、评选办法:
(一)、 量化评比内容和比例 :(量化按满分100分制计算)
1 、常规量化 (30%):
上学期常规量化占40%,下学期占60%。
2、 教学成绩量化 :(40%):
上学期教学成绩量化占40%,下学期占60%。
3、 个人教学成绩量化 (10%):
上学期个人教学成绩量化占40%,下学期占60%。
4、 学生评教 (10%):
5、 综合评价 (10%):
(二) 、评选程序:
1、根据以上内容和所占比例,各教学部评选出年级“十佳班主任”。
2、在年级评选出的“十佳班主任”基础上,七、八、九年级按 3: 3:4 的比例分配指标,产生才育中学的校级“十佳班主任”。
五、加减分情况:
1、在省级以上公开发行的刊物发表有关德育方面的论文一篇加1分,最高不超过2分,在市级刊物发表德育论文或被学校评选的优秀论文加0.5分。(发表时间为xx年8月--xx年6月)
2、所带班级出现打架、偷窃、团伙等严重违纪现象,每出现一次扣除1分
六、有下列情况之一者,取消评选资格:
1、有悖于中小学教师职业道德规范,造成不良影响者;
2、本班学生出现违纪现象,给学校声誉造成恶劣影响者。
评选方案 篇8
活动主题:20xx年度“十佳团日活动”评选活动
活动时间:
申请时间:截止至20xx年3月29日24点
审批时间:20xx年3月30日—4月5日
答辩时间:20xx年4月9日—11日
公示时间:20xx年4月15日—22日
活动内容:
评选部分细则
申请资格
(1)在20xx年3月至20xx年3月期间,获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号;
(2)09级、10级和11级团支部需满足20xx年3月至20xx年3月参加团日活动次数不得少于5次;12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次;
(3)参评十佳团日活动的团支部在20xx—20xx学年的团日活动中没有不良记录;
(4)团日活动主题突出,能够紧密结合每月团日活动主题;
(5)团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性,宣传方式新颖,环保节约,能立足青年学生实际,展示学生风采。
注:
1、申请资格应满足以上全部条件;
2、申请需有诚信态度,经核实如有作假(如并未获得“精品团日”称号等),取消其申请资格;
筛选细则
(1)申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料;
(2)筛选依照分数原则,总分100分。团日活动策划书30分钟,团日活动反馈总结30分钟,活动质量(包括团日活动参与性、思想性、创新性等)20分钟,材料丰富度(包括ppt、音像资料、活动实物资料等)20分钟。
(3)筛选工作将充分认识评选工作重要性,按照校团委统一部署,在党总支统一领导下,公平、公正、公开的'开展评选工作。
注意事项
(1)认真填写申请表格,表格见附件一《xx—xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》,纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室,组织部;同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱,邮件主题及文件名:xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料;音频资料如过大请拷贝到大活308室组织部电脑中。
(2)联系人:刘晓璇 刘洋
【评选方案】相关文章:
[精选]评选方案10-05
经典评选方案10-09
(精选)评选方案09-09
(精选)评选方案09-14
经典的评选方案09-25
评选方案(经典)09-30
评选方案07-30
评选方案【经典】08-09
【经典】评选方案11-21
评选方案(精选)10-27