竞赛方案

更新时间:2023-12-18 18:41:43 活动方案 我要投稿

竞赛方案7篇(集合)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的竞赛方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞赛方案7篇(集合)

竞赛方案 篇1

  一、指导思想:

  落实区教育局基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为核心,促进教师专业素质成长,推进高效课题建设,开展片段教学竞赛。

  二、领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XXXX及部分班主任、副班主任

  三、竞赛对象及活动要求:

  1、竞赛对象:临聘教师。

  2、以本期教材为主,可自行选择内容备课,教学时间控制在10分钟,正负不超过30秒。

  3、本教研组内的教师赛课,当天空堂教师必须参加听课,同时也欢迎其他教研组的老师有时间都来学习交流。

  4、比赛中教学对象若是低年级学生,则班主任协助参与竞赛的老师通知家长推迟到校接孩子放学,并配合竞赛老师做好相关工作,并要求参与听课的学生着校服。

  5、比赛前两天抽签,比赛当天根据抽签结果进行比赛。

  6、比赛结束后各参赛教师将教案、课件及教学反思进行整理打包上交教导处。

  四、竞赛时间及地点:

  时间:第6周周三下午第二节课集中进行;地点:一丙班教室

  五、评委及人员安排:

  1、评委:黄娟、石春燕、吴昂、刘秀清、张红、王甜、杨勇秀、陈斌

  2、学生进出教室安排——学生所在班级的班主任或副班主任负责,提前候课;

  3、计时:XX; 现场调控:XX;

  拍照:XX; 新闻发布:XXXX

  六、评奖:

  一、二、三等奖分别根据总人数的'20%、30%、50%评选。

  附评分细则:

  评分项目 评价内容 权重

  教学理念构建平等、互动的师生关系;注重引导学生自主学习;注重培养学生的探究意识、合作意识、创新精神和实践能力。

  教学设计教学目标明确,教学重点和难点突出;教学思路清晰;能创造性处理教材,把握知识的纵向、横向联系及延伸,教学梯度和教学时间安排合理;教学方式灵活多样;板书精炼、美观。

  教学方法教学方法符合教材特点和学生实际,符合学科学习规律;能根据需要将多种方法优化组合,激发学生学习的主动性、积极性,注重师生之间的互动性;积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式;教学媒体使用适时、适量、适度、有效。

  教学能力教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强;教态自然、亲切、端庄、大方;普通话标准,语言精炼,表达清晰流畅,生动形象,板书书写规范。

  教学效果课堂气氛和谐,学生反应积极,思维活跃,达到了预期的教学目标,短时高效。

竞赛方案 篇2

  一、竞赛依据:

  根据《数学组20xx-2009学年度第一学期教研计划》安排,定于第8周-第10周举办数学实用知识竞赛

  二、竞赛目的:

  普及数学知识,辅助数学课堂教学,体会数学在生活中的'重要性

  三、竞赛组成员:

  主任:徐为淳

  副主任:蒋传乐黄其俊

  成员:汪光明胡泽王东梅曹美琴冯东

  四、竞赛内容:

  数学基本常识,生活中的常用数学问题

  五、竞赛对象:

  七、八,九年级全体学生

  六、竞赛形式:

  笔试,闭卷

  七、实施方案:

  具体细则附后

  城东中学数学组竞赛委员会

竞赛方案 篇3

  一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”

  二、参赛对象

  1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)

  2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)

  3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤

  三、比赛时间与地点

  1、比赛时间:6月25日晚19:00

  2、比赛地点:东配楼报告厅

  四、比赛程序

  1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分

  2、第一轮互答题:共7道题、每题10分

  3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分

  4、第二轮互答题:共7道题、每题10分

  5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分

  6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,

  9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)

  7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分

  8、连线题:共6道题,每题10分

  9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分

  10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题

  五、比赛规则与计分方法

  1、比赛规则

  (1)、必答题:

  (2)、互答题:

  (3)、互动风险题:

  (4)、一分钟答题:

  (5)、连线题:

  (6)、给条件猜答案题:

  (5)、风险题:

  2、计分方法:

  每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

竞赛方案 篇4

  根据《节约能源法》、《公共机构节能条例》、《河南省公共机构节能管理办法》和《20xx年xx市公共机构节能减排工作重点》文件精神,为进一步深化“当好科学发展主力军,推动节能减排行动深入开展,团结动员广大干部职工为推动机关企事业单位节能减排和实现我县“十二五”规划目标任务建功立业,经研究同意于20xx年5-8月间开展xx县干部职工节能减排知识竞赛。现将有关事项通知如下:

  一、竞赛主题:

  我为节能减排做贡献

  二、竞赛形式:

  分预赛和决赛两种形式

  三、竞赛内容:

  《节约能源法》、《环境保护法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》、《清洁生产促进法》、《环境影响评估法》、《循环经济促进法》、《可再生能源法》、《民用建筑节能条例》、《公共机构节能条例》、《废弃电器电子产品回收处理管理条例》等相关法律法规;《“十二五”节能减排综合性工作方案》、《“十二五”控制温室气体排放工作方案》、《“十二五”节能减排全民行动实施方案》、《市总工会关于组织开展“三比两降”节能减排竞赛活动的通知》等相关规定;省、市关于干部职工节能减排工作的相关规定和要求。

  四、组织机构

  本次竞赛活动由县政府办公室、县总工会负责,为确保竞赛活动顺利进行并取得实效,成立竞赛活动组委会,组委会办公室设在县总工会,负责全县节能减排知识竞赛活动的组织、协调和指导。

  五、参赛范围

  各乡镇(场、办、产业集聚区)、县直各单位

  六、时间安排

  此次竞赛活动分为2个阶段:

  1、安排部署阶段(20xx年5月至6月)

  各单位要结合各自实际,制定具体工作方案并认真组织实施。要通过召开会议、宣传报道等多种形式,推动本单位、本行业、本部门积极组织参加竞赛活动。各单位要高度重视,认真组织全体干部职工采取集中学习和自学的方式,深入学习节能减排法律法规,不断提升干部职工节能减排意识。

  选拔赛由单位负责组织,各单位要组织全体干部职工进行节能减排法律法规知识竞赛,确保做到全员参与。

  2、预决赛阶段(20xx年7月至8月)

  比赛由县竞赛组委会负责组织。各单位要至少选取一支表现突出的.代表队,代表单位参加全县比赛,并将参赛队伍名单于6月30日之前报县节能减排知识竞赛组委会办公室(报名表格见附件)。预赛采取笔试办法产生前12名进入决赛(决赛的有关要求见附件)。

  七、奖励办法

  本次知识竞赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。对获奖代表队颁发奖杯证书和奖品。

  设立组织奖3名,对竞赛活动组织有力,表现突出的单位颁发组织奖。

  八、有关要求

  1、加强组织领导。各单位要高度重视,切实加强对竞赛活动的组织领导。要充分发动单位广大干部职工积极参与到竞赛活动中来,力争通过节能减排知识竞赛,进一步强化节能减排意识。

  2、广泛宣传发动。各单位要以节能减排知识竞赛活动为契机,采取多种形式,进行宣传发动,推动所属单位认真组织全体干部职工学习节能减排法律法规相关知识,积极组织全体干部职工迅速掀起学习热潮,扩大竞赛的知晓率与参与面。

  各单位要统筹兼顾,确保达到“以竞赛促学习,以竞赛促提高”的目的。对重视不够、组织不力的单位,将在全县进行通报批评。

竞赛方案 篇5

  为庆祝元旦,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的.审美情趣,推动学生德智体美的全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下:

  学生书画竞赛要求

  一、学生作品征集要求

  (1)征集范围:全体学生。

  (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

  (3)要求:规格尺寸:

  ①国画、书法六尺以内;

  ②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

  A参展作品必须出自参赛者之手。

  B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

  c参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

  二、上交要求

  形式:按年级上交到音乐美术办公室。

  一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。

  三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。

  五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。

  书法作品交给李兴文老师

  数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。

  时间:12月22日前

  三、评奖方式

  由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。

  教师书画比赛要求

  1.征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。

  2.内容:

  书法:硬笔书法、毛笔书法。

  绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。

  4.尺寸要求:书法(宣纸)不限。绘画8k以上。

  5.书法、绘画内容不限。

  6.教师书法作品交李新文老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。

竞赛方案 篇6

  一、知识竞赛目的

  以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

  二、知识竞赛组织

  (一)主办单位:重庆市黔江区建设委员会

  (二)承办单位:重庆黔程建设(集团)有限公司

  为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组 长:谭长军

  副组长:何仁军 杨宗黔 吴 炼 黄国清 郑其林

  成 员:余江华 刘光胜 冉景桥 张友维

  领导小组下设办公室,办公室主任由余江华同志兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

  竞赛组织组:余江华、刘光胜负责方案制定、活动策划、总体协调。

  竞赛试题组:张友维、叶峰、陈镇负责试题编写等。

  竞赛评审组:余江华、刘光胜、邓易宣、张友维、叶峰负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。

  竞赛监督宣传组:冉光福、刘读勇负责竞赛活动监督和宣传报道等。

  三、竞赛组队要求

  经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

  1、每支参赛队由3人组成。

  2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入常

  四、竞赛时间

  xx年6月20日上午9:00时—12:00时。

  五、竞赛地点

  黔江区西山会议中心黔龙厅。

  六、竞赛内容

  详见知识竞赛题。

  七、竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

  1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。

  个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分; 小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒的倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

  3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的'竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

  5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

  2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

  4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

  5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

竞赛方案 篇7

  一、参赛部门组成

  生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。

  二、工作人员

  1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。

  2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。

  3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。

  三、活动总规则

  1、各参赛组现场选出各自的领队1人。

  2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。

  3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。

  (1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中;

  (2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取;

  4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。

  5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。

  6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。

  四、必答题和风险题答题细则

  1、必答题规则:

  (1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。

  (2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。

  (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。

  (4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。

  (5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。

  (6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。

  (7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

  2、风险题规则。

  (1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。

  (2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。

  (3)主持人发出“请回答”的`口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。

  (4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。

  (5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。

  (6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。

  (7)其它参赛队竞答答错不扣分。

  (8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。

  五、比赛要求和赛场纪律

  1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。

  2、比赛时参赛队员须用普通话回答。

  3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。

  4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。

  5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。

  6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。

  六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。

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