幼儿园家访活动方案最新

更新时间:2023-12-27 07:36:44 活动方案 我要投稿

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幼儿园家访活动方案最新

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的幼儿园家访活动方案最新,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家访活动方案最新

 一、家访目的

  家长是孩子的第一位老师,家庭是孩子的第一学校。随着学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神的不断深入,我们越来越清楚地认识到家园联系的重要性。家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁,它成为教师指导家长开展个性化家庭教育的有效手段。教师通过家访促进幼儿园和家庭共同配合,提升教育效果,促进孩子健康发展。

  二、家访形式

  上门家访和来园约谈两种形式。

  做法:提前发放给家长《家访工作调查表》,了解家长的需求,尊重家长的意愿确定上门家访和来园约谈的孩子名单。

  三、实施措施

  ⒈提前预约家访时间,让家长做好心理准备。

  ⒉访谈内容:

  ⑴了解孩子的情况:向家长介绍孩子来园的表现(从肯定进步、发现问题两方面进行委婉解说);向家长询问孩子的生活习惯(大小便能否自理、自己否能穿脱衣服、在家的作息情况等)、了解孩子的个别状况(孩子有无过敏等)、孩子的兴趣爱好、家庭教养方式等。

  ⑵探讨育人策略:针对孩子的具体情况提出教育的方法、策略,取得家长的认可,使得园所和家庭教育保持一致。同时互相沟通,及时鼓励,促进孩子不断进步。

  ⑶解答教育政策、宣传南幼办园理念:对于家长提出的一些问题进行答复,并向家长介绍正确的教育理念,介绍南幼的办园理念。南幼办园理念:崇尚“爱心”教育。“用爱呵护每一个孩子,用心赏识每一个孩子”,园长、老师、保育员、保安人员等都努力做到爱孩子。开展特色教育。第一,科技促成长——培养孩子的科学素养为特色,主要是在科学集体活动、游戏活动、日常活动中加强教育,幼儿园每年有科技节特色主题活动,开展提升师幼科学素养的课题研究,创设互动、生态的科技环境等。第二,和谐促成长。南幼注重孩子养成教育。培养孩子良好的行为、生活、学习习惯。主要是注重班级孩子常规教育,通过礼仪主题、安全健康等主题教育,给孩子们营造良好、宽松、友爱、安全的学习生活氛围,在系列活动中让每个孩子都从小培养良好的习惯。(本学期将围绕“弟子规”开展礼仪主题活动,请家长到时积极配合、踊跃参与!并对现开展的来园鞠躬点头问早进行宣传教育。另:提醒家长注意接送安全:每次打卡、有序排队、车辆有序停放好等。)

  ⑷倾听家长的心声:倾听家长对孩子及老师的看法与想法、对班级管理及幼儿园管理的意见和建议。

  家访教师要以婉转的口吻与家长交谈,以先倾听后探讨的方式进行,让家长感受到家访的重要性和必要性。

  ⒊指导家长认真填写家访意见反馈表。

  ⒋拍照。(一个班级有2张孩子的场的照片就可)

  ⒌做好家访记录。

  四、注意事项

  ⒈做好访前的准备工作,事先了解孩子家庭的大致状况。

  ⒉注意自己的衣着和仪态。

  ⒊访谈的时间不宜过长,要恰到好处。

  ⒋师德为先常记在心。

  1.有助于深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。通过与家长面对面的交流,教师能为家长提供适合于幼儿自身发展的建议,针对性强,有助于幼儿形成富有个性的健康人格。

  2.有助于对有特殊问题的幼儿性格的塑造。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。如:性格内向的孩子、生活自理能力差的孩子、单亲或离异家庭的孩子等。

  3.有助于家教经验的分享。家长中也有许多先进的教育思想和实际有效的经验,不仅教师可以从中获益很多,而且通过家访,教师将这些经验介绍给不同的家庭,使好的经验得以分享,好的方法得以推广。

  4.有助于教师充分挖掘教育资源,拓宽工作思路。教师通过走入孩子家庭,切身感受幼儿的成长环境,了解家长的文化素质、家庭教育状况等,适时充分地利用家长这个教育资源。

  5.有助于家长对幼儿园工作的理解和配合,并积极参与。当家长对幼儿教师一日的工作强度和难度有了深入了解,明确自身的责任后,便会自觉得对幼儿园各项工作予以配合。

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