雪六年级作文

更新时间:2022-05-28 16:49:31 六年级作文 我要投稿

雪六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的雪六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雪六年级作文

雪六年级作文1

  每日的晨光,如此灿漫,不管在烈日的六月还是柔情的冬日都如花一般盛开,永开不败。

  由阳光相伴的早晨,连心情都是美好的,一切的`顺畅如凡花小鸟般,飞翔于世界。

  上课时,我意外的被叫出教室,被父母带走,去了上海,动手术。原来一切的快乐都是恶梦的开始吗?我问自己,没有答案,却看见了漫天大雪,一落不化。

  隐藏于周围的光

  一路上,一言不发,没有任何语言可说,满脑子尽是同学诧异的表情与老师担心的神色,以及一直在心中响起的话,没关系的。

  这是您,我的班主任在我临走时说的,久久不能忘怀。夜晚,是深黑色的,仿佛没有颜色凄厉的目光在月光下,读不出任何的语言,深埋于雪是的我,孤独,无助!

  突然,发现了来自于雪中的光,是您打电话来问我的情况。这几天还好吗?

  要注意身体,勇敢坚强一点啊!回校后我们会帮你补课的,放心!一切的言语,无法想像来自于一个老师,像朋友一样温柔的关切,顿时我哭了。

  雪光,永开不败

  回校那天,漫天雪花,熔化为光,隐现于教室周围。中间有您,有我。要不是您的关切,我一定还要冰雪中徘徊,如果不是你的问候,我一定在黑暗中哭泣。光透过冰,折射五彩的希望,如飞翔的翅膀,在雪光下,永开不败。

  光羽飞翔

  冰花烂漫。

  如火似水。

  一片柔情。

  尾记

雪六年级作文2

  星期五早上,我透过窗户看到房子、草地、陆地、车子上都铺一层厚厚的雪。我走出去轻轻地踩一脚都快把我的脚淹没。我自言自语地说:“今天真是打雪仗的好时机。”

  我连忙跑去叫我的好朋友徐嘉璐、戴珂妍、江明阳来我家院子里打雪仗。我们自动分组,我和徐嘉璐一组,江明阳和戴珂妍一组。我们都派上一个代表,用石头剪刀布的方法,谁赢谁先扔,结果我们赢。我先把雪揉成一个雪球往江明阳身上扔,江明阳没躲得及就被我的雪球打中,江民阳下去。戴珂妍非常生气,就用雪球往徐嘉璐身上打,雪球打在徐嘉璐的身上,她也下来。就剩我和她,我心里非常紧张。我连忙用揉好的雪球飞快地向她扔去,她一不小心滑一下,被我的雪球打中。现在是1:0。

  第二场比赛开始,还是我们先打。我用雪球往江明阳身上打去,没有打中。江明阳又用力把雪球扔到我的.身上,我一下子就被扔中,我下来。徐家璐和江明阳扔来扔去,结果我们输,现在是1:1。

  第三场比赛前,我和徐嘉璐想一个妙计。我们先躲在一个地方,趁她们不注意用雪球扔她们。开始比赛,还是我们先打。我们躲在草丛里看她们的行动,正当她们背对着我们时,我们一下子用雪球往她们身上扔去,她们发现我们在草丛里反击已来不及。现在是2:1,我和徐嘉璐赢,“耶!”我俩高兴地叫着。

  我喜欢打雪仗。打雪仗既锻炼我们的身体,又给我们带来欢乐。

雪六年级作文3

  雪,纷纷扬扬地飞舞着……像一只只银白色的蝴蝶,舞着小巧玲珑的翅膀,悠悠地,悠悠地落下……

  “妈妈,下雪了!和我一起堆雪人吧!”我拉着妈妈的手,匆匆走出家门。屋外,晶莹的雪如一片片白色的花瓣,在空中飞舞着,落在一株株梅树上,显得异常美丽。

  “一下,两下,三下”我用手抓起一把把软软的雪,捏紧,把它们堆在一起,想让这个小雪堆成为雪人的身体。初冬的雪,湿湿的,拿在手里有阵阵的刺痛,不一会儿,我的手便便被这股寒意冻的微微发颤。可我不怕痛,仍使出浑身的劲儿堆。终于我看着小雪人那圆滚滚的身子,笑了。进屋,我找来了两颗黑色的纽扣。“找”到眼睛的小雪人瞬间活了过来,那黑色的眼睛在雪花的映衬下闪着欣喜的光,水汪汪汪的,格外让人怜爱。可是……好像少了什么。我立刻跑进屋里,“啊!找到了!”我紧紧抓着那火红色的`胡萝卜,小心翼翼地插进小雪人的脸上,小雪人的鼻子做好了,眼前的小雪人立刻撒开腿,在雪地里欢快的奔跑起来……

  “妈妈,你看,下雪真好!”我看着小雪人,看着那一番银装素裹的天地,笑着说……

雪六年级作文4

  窗外隐隐传来碰撞和挤压的声音,窗户的玻璃上垂下一道参差的笔迹,深浅的白几乎覆盖了整个窗子。只有一道浅而尖锐的划痕,上面粘了几片绿叶,在风中微微颤动着纤长的身躯。

  推开窗子,冷冽的空气嘶鸣着把我包裹。空中带着晨霜和青草混合的,清苦而寒冷的气息,泛着青薄荷般的,浅浅的绿意。

  窗边的大树上一树碧绿的叶,完全不似在冬季。雪缠绵地抚在树枝上,极薄的一层,却紧密地连着。如一身柔软的白纱,树摇动修长的手臂,晕染了一小片天空的叶被雪压得垂下,绿在白色下徐徐漾开,如少女的裙裾般交叠,垂落着。雪有些已经化了,顺着纹路蜿蜒着流下,衬着树皮更显出一种古朴和粗犷,白雪更含情,那树也如少女般显出窈窕和温婉了。

  比起树上的'雪,枫叶上的雪更为晶莹。如火般燃烧的红叶上,点缀着三两雪花,如红宝石与玉的完美融合。一片片红叶向天擎举如火把,雪带着庄严掩了一部分红色,但使剩下的如染了晨光般,在风中舒展火红的衣裙。仿佛用天穹的蓝色细细琢磨过,雪上荡开一抹微青的墨痕,那青蓝似乎从叶尖滑落,缓慢地沁开,却是极淡的。雪楚楚可怜。枫叶上仅能承载些许,只有掌心能接住天上的精灵,簌簌滑落的云雾般的白色从指缝间无力地跳跃。纤长的五指间,雪如珍宝般被捧着,只有很少一点,却透明如钻,散漫地放着,仿佛是一份来不及寄出去的礼物。

  冬雪落在了我手上,我着迷地盯着它,笑了。

雪六年级作文5

  一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,然后可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。

  冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

  冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;然后给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

  雪后,那绵绵的`白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,然后真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

  雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,然后四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

  我爱你雪!

雪六年级作文6

  从小到大,很少有人愿意陪我玩雪的,但这一次我一下子找两个人来陪我玩雪——妹妹和小坤叔叔。我的妹妹也就比我小几个月;小坤叔叔呀,都二十七了,不知道他那整天闲逛的身体能不能禁得住我们俩的合围。

  雪地上全都是雪和冰,如果他滑倒了会怎么样呢?哈哈哈,想想我就要笑,这么大的人摔在地上会不会很好玩呢?

  我们的战斗开始了,叔叔可真厉害,百发百中的,每个雪球都打在我身上,可痛了,让我大喊大叫的。一旁的哥哥看不下去,就主动冲过来帮我们报仇雪恨了。他俩在明处互相争斗,我和妹妹在暗处帮忙。我觉得我们俩就像两个小游击队员,妹妹帮忙跟着我在雪地上,一会儿跑,一会儿滚,一会儿运雪球。我就像队长一样带着妹妹,趁叔叔不备就进攻一下,扔出雪球。啊,太好了,正好打在他的后脑勺上。我和妹妹正高兴时,可没想到他开始攻击打我们了,真是毫不留情!一个雪块像追风弹一般飞到了我的头上,那可是雪块,不是雪球,可疼了。我感觉头上冷冷的、疼疼的,差点就倒在地上了,我气得想马上反击,可是我已经迷乎了。

  我们玩了快一个小时,也都玩累了,就各自回家了。第二天,我的'脚还痛呢,不过哥哥也不舒服,说自己闪到腰了,哈哈哈!

  我真高兴,不知在这初春的季节里还能不能再这么开心的玩这么过瘾的雪球大战?真想停留在那个时候啊!

雪六年级作文7

  今天是2月28日,本月的最后一天,在路上,我想着2月要过完了,可今年以来,还没下过一场雪。我非常沮丧,不仅我们想让下雪,农民伯伯比我们还盼着下雪,因为土地干旱,庄稼不能丰收,这一年他们吃什么啊,就在这时我感到丝丝寒意,不一会我发现正在下小雪,渐渐大了,渐渐大了,不一会就成了鹅毛大雪,我非常激动,心里无比欢喜。

  放学了,我来到校园操场上,发现教学楼穿上一层白色外衣,健身器材也披上了一件雪白的外套,校园顿时焕然一新。在操场上仰起头,张开嘴,品尝雪花的味道。我回到家后,写完作业,吃完饭,站在沙发上朝外看,我看着随风飘荡的雪,心里想着农民伯伯应该比我更欢喜吧,雪落到地上化成水,让土地变得松软,这样就会大丰收了,晚上,我带着欢喜进入了甜美的梦乡。

  第二天,雪停了,我趴在窗户上,我看到屋顶、路面,还有各家各户的`窗户上都积满了厚厚的白雪,我感觉整个城市都活跃了起来,我吃完早饭去上学,刚出楼洞口第一步下去,脚印大约有一分米深,我出了院门发现公园的树木上还有雪,绿的鲜艳,白的透明,两种颜色搭配起来,好看极了。

  在美丽的校园,我又开始新的课程。

雪六年级作文8

  今天早晨,我一睁开眼睛就看见天地间白茫茫一片,空中是飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  走在上学的路上,洁白的雪花不知疲倦地从天空中飘落下来,像一个个小天使,飘到哪里,就给哪里带来快乐和丰收。冬雪像一位高明的化妆师,不一会儿,我的头发、睫毛全变成白色的了,活脱脱的一位“白雪公主”!

  我来到学校,嘿!可真热闹!你瞧!那边的同学随手抓起一团雪,握成一个雪球,看准时机,“啪”打中了!被打中的同学什么也没说,眼珠子咕噜一转,躲到一边找来了一大堆雪球,双手出击。那位刚刚还眉飞色舞的同学,这下左躲右闪,一不留神儿还滑倒了,被飞来的雪球砸了个正着,他只好举手“投降”。

  雪下了整整一天一夜。雪后初晴,阳光普照,我站在窗前,放眼远望,只见远处四季常青的'松树满身簇拥着松蓬蓬的雪团,好一个银装素裹的世界!

  雪,我爱你的纯洁美丽,谢谢你为我们的校园带来了无限欢乐!

雪六年级作文9

  “哎,又下雪了!”小妹妹怨声载道。“可恶的老天爷,该下的时候不下,不该下的时候偏下,烦死人了,星期天的‘快乐计划’又泡汤了。”姐姐也发泄着不满。我、妹妹和姐姐无可奈何地倒在炕上生闷气。

  突然,姐姐坐了起来,提了一个很好的`建议:“既然我们的快乐计划都被雪搞砸了,不如我们就出去玩雪吧。”这个提议很快就得到了我们的举手同意。我们三个围巾手套大棉袄,外加铁锹笤帚小煤铲,很快就武装完毕,准备就绪,出发!

  我们来到院子中间,找到了一个最高的大雪堆,大概有 米 多高吧,我们把这个雪堆弄成一个房子的形状,便从四周掏起洞来。我们把雪壁留有出两块砖的厚度,从门里进去,给雪屋装修。大功告成之后,我们三个坐在雪床上好好喘口气。但感觉屋里的光线太暗,我们又想给雪屋做个窗户,于是我们先拿小棍在雪屋墙壁上画出窗户的形状,再把雪铲去,留出一块砖的厚度,浇上水变成冰,窗子就有个大体轮廓了。我们又制作了一个雪人,把它放在雪屋里当成我们的知心朋友。我们还把这个雪屋叫做烦恼屋,每当有什么烦恼时就来雪屋里坐一坐,把烦恼说出来让知心好朋友来分担一些。

  雪屋做好后,我们便在雪屋里疯了起来,笑声在雪屋里回荡,也传遍了院子的每一个角落。

雪六年级作文10

  悄无声息,雪姑娘悄然而至。挥一挥晶莹的衣袖,雪花便飘向了大地母亲。

  走在宁静的校园里,忽然发觉视线模糊。远处那几个奔跑着的初一学生,叫着,笑着。回想一年前的我们,也还像他们一样无忧无虑,没有烦恼和失落,还总是手牵手地漫步在花园,漫步在云端。现在不一样了,时间紧了,学习压力大了,分别的时间也不算短了。以前曾坚信“瑞雪兆丰年”,如今却是“飞雪伤离别”想想一年半都快逝去,三年也不过是短暂的停留,只是我们这群青春的少年却能够穿越茫茫人海,聚在一堂。有些人也许朝夕相处在同一个城市,乘过同一班地铁,走过同一条街道,却一辈子也不会相识。

  其实,相聚和分别本是一对可爱可亲的姐妹花,人生本是上天所定。能够相聚就好好把握,不要让难舍难分的痛楚束缚了你的心啊!分也好,聚也好,始终都是场短暂的`停留,只是要永远记住这美好的回忆。人生这列火车,总在不同的站台停下,送走一些,再带来一些。一次短暂的停留,仿佛划过夜空的流星,给你终生难忘的回忆……

  乐之悠悠,爱之悠悠,在乎于分聚之间。

雪六年级作文11

  清晨,起身。扭亮杏黄的台灯,轻声来到窗前,微闭双眼,凝神静听——雪来了!

  拉开蛛丝般的窗帘,放眼望去,无边的雪花漫天飞舞,夹杂着呼啸的北风。雪花像一群调皮的小精灵,乘坐着鹅毛般的“摇篮”一齐来到这宁静的山城,它们夹带着偷偷溜出来的雨娃娃,在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演着雪花芭蕾舞呢。

  雪花轻盈的'落在屋顶上,惟恐惊醒了沉睡中的人们;雪花坐在树木的枯枝上,为树木换上了新装;雪花躺在山坡山,静静地欣赏着自己的“杰作”……雪花,你这调皮的孩子!

  雪停了。我轻轻推开窗,一股清新的凉意扑面而来,另人神清气爽,这是大自然的味道,只有大自然才有这样的魔力。眼前这银装素裹的世界深深的吸引了我,感悟雪韵的欲望让我飞奔出门。雪花落在身上,那感觉立刻萦绕开来,一丝一缕,淡淡的,凉凉的。空旷的雪地上,一群群快乐的身影跳跃着,欢乐的气氛感染了我,片刻我也融入其中,在漫天舞动的柳絮里轻盈地跳跃着,呼喊着,欢笑着,尽情的享受着快乐。

  雪渐渐融了,雪水滴在树叶间,树叶淌出大提琴婉转的旋律;雪水滴在瓦片间,瓦片弹奏出编钟美妙的音符;雪水滴在池塘里,池塘跳跃出扬琴清脆的乐章。

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,是雪的宏伟;“北风吹雁雪纷纷”是雪的细腻;“未若柳絮因风起”是雪的飘逸。

  雪已融,雪韵犹存!

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