六年级的作文

更新时间:2023-04-16 08:34:21 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级的作文锦集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级的作文锦集5篇

六年级的作文 篇1

  时代的车轮滚滚向前,岁月伴我茁壮成长,我在启蒙的摇篮里度过了五个春夏秋冬,与小学老师五年的朝夕相处,在我幼小的心灵里留下了很多美好的回忆。

  记得一年级的时候,妈妈把我送到了住宿班,当时我非常不适应住宿生活,不停的哭泣,晚上也是无法睡眠.这时,老师来到我我身边,向妈妈一样抱着我,当时我的鼻涕流在了老师的肩膀上,老师丝毫没有介意,一直安慰着我,鼓励着我,做一个勇敢的男孩,并让其他同学给我讲故事,多陪着我.终于在老师和同学的帮助鼓励下,我适应了住宿的生活,勇敢的迈出了第一步。

  记得二年级的时候,我突然胃痉挛,老师再次来到我的身边,再一次像妈妈一样照顾着我,为我倒来热水,找来暖水袋,并到学校的医务室找来止胃疼的药,很快我的胃疼好转了,我继续走进教室去上课,跑进操作去玩耍。

  记得三年级的时候,有一次我和同学吵架并和同学动手打了起来,老师耐心的把我俩叫到办公室,问我俩原因,为我俩调解。在老师的耐心调解下,我俩都明白了同学之间要互相宽容,互相帮助,我俩真诚的向对方说了:“对不起”!

  记得四年级的时候,我长大了,有了自己独立的思想,也变得非常叛逆。这时,又是老师走到了我身边,分析我的思想情况,给我讲每个男孩生理和心理的发育情况。老师说:“老师理解你的'心理情况,这是每个男孩都会经历的心理叛逆期,让我不要着急,老师不会放手不管我,老师会帮助我度过这段艰难的时期。”当时我真的很感动,在我心里最叛逆最脆弱的时期,有这么好的老师在我身边,老师的帮助和爱将影响我的一生。

  五年级了,学习的压力不断加大,由于我一直偏科,非常不喜欢学语文,也不知道该如何提高语文成绩,这时也是老师走到我身边,给我讲不能偏科,要做全面发展的人才,并告诉了我好多学好语文的方法,让我多博览群书,在老师的帮助和带动下,我看了一本本的世界名著,看了老舍的作品,看了杨红缨的小说……我的语文成绩也上来了。

  再有一年我的小学生涯就要结束了,在我小学阶段,是老师给了我像妈妈一样无私的关爱和帮助,让我懂得了宽容,懂得了爱,懂得了勤奋,懂得了关心别人,理解别人。老师的爱将影响着我以后的每一天,相信我不会辜负老师,我会成为一个德智体美劳全面发展的好学生,将来会做一个对社会有用的人!

  老师,我想对你说,我爱你,谢谢你对我的付出和爱!

六年级的作文 篇2

  两个月后,我们就将离开这美丽而又熟悉的学校里,各奔东西。但是在这里,最让我难以忘怀的还是同学之间的笑声了!

  每一个同学的笑声是独一无二的,是十分独特的。我们之间的笑声可以感染他人,给人带来快乐,忘记悲伤,只留下的是美好的回忆与欢乐。而我们之间的笑声给我留下了深刻的印象,有了不同的感受。

  大队长朱晨的笑声是十分文雅斯文的`:他的眼睛眯成一条小缝,如一根细细的针,与眉毛一起向上翘起,而嘴巴则是更加有趣。嘴角向上微微倾斜,笑声则清脆从嘴中传出“滋滋——滋滋——”,给人一种舒服的感觉。而周围的人不会因为他的笑声而笑,他总是一人自笑自乐,他认为这是一种自己情深体验的感受呀!

  “哈哈啊——哈哈哈——”这种笑得前仰后附的笑声是王鹏皓的笑声,他的笑声是一种感染力,周围的人都会因为他这种笑声而发笑,而我们的笑是一种傻笑,无知的笑。他笑的表情而更是夸张,嘴巴张得大大的,笑声从他的口中清清楚楚的发出,不是还喷出几滴唾沫来,我们而却习以为常了。他的笑声更加是一种心情上的解放呀!

  “呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”这是我同桌的孙一展的笑声。他的笑声是那么的普通,但对于我来说是意义非凡呀!他的笑有两反面的“提醒”。当我落后于他时,他的笑声是变得十分阴冷,好似是对我的歧视。而当我他吵架时,他面红耳赤地讥笑,是给我沉重的打击呀!

  同学们的笑声与众不同,给我们感受也是不同的,但有一点,是可以确定的这是同学们的笑声,我应该永远铭记在心里!

六年级的作文 篇3

  如果你遇到一个急需帮助的人,你是选择帮助他,还是默默地走开?我想,你一定会毫不犹豫地与他一起共度难关。但有些事仅靠自己一个人微薄的力量是远远不够的,需要社会的共同努力与关怀。

  昨天,老师为我们讲述了一个故事:一名普通、平凡的老师患了肝癌,这个消息对他的家人来说无疑是一个不能接受的事实。历时四年,动了三次切肝手术,三十余万的医药费用也没能让他脱离病魔的缠绕。如今,他家所有的财产已被可怕的病魔洗劫一空。但他并没有放弃活下去的.信念,依然坚信奇迹就会在他身上发生。他是谁?他是我们学校的张老师。听完后,我的心受到了极大的震撼,久久不能平静。为了帮助他,学校特别地开展了一次募捐活动。

  我回到家,小心翼翼地将自己省下来的两个星期的零花钱交到了老师的手中。随后,妈妈也献出了自己的一颗爱心,捐给了张老师50元。

  今天,捐款仪式开始了。全场响起了一首令我们大家思潮起伏、感慨万千、熟悉的的一首歌——《爱的奉献》。它渲染了一种“爱在身边”的气氛,让我的心有了小小的触动。接着,校长首先做了个榜样,老师和同学们也随之而去。望着一长串的人群,我不禁感动得快要流泪了,真是成了为爱、为关怀架起的一座桥梁!是啊,一方有难,八方支援,正是中华民族的传统美德。我此时此刻,好像被一条爱心的长河包围着、笼罩着。它们在我的心里翻滚、摇曳,好像在平静的沙漠上下起了倾盆大雨,长出了小草、鲜花。我似乎正面对着波涛汹涌的大海,前面吹来了一阵凉爽的风。一滴泪水从我的眼眶中滴了下来,浸湿了那鲜艳的红领巾。捐款依旧进行着,忽然传来了阵阵稚嫩的童音:“我代表一年级三班为张老师捐款1635元。”“我代表二年级五班为张老师捐款1130元。”“我代表二年级四班为张老师捐款20xx元。”……声音不停地重复着,在整个操场里回荡、飘逸。爱不断地出现,关怀不断地闪现,全场都近乎快要沸腾了……

  感动的泪水已浸湿了我的脸颊,融入了我的心田:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

六年级的作文 篇4

  人的一生,有许多的第一次。第一次买东西,第一次游泳,第一次跳舞……而这些“第一次”,有的让人欣喜若狂,有的让人狼狈不堪,也有的让人受益匪浅。而我人生中的“第一次”,是那段学自行车的难忘回忆。

  那是在我九岁那年的`夏天,每当看见那些同龄的小朋友骑着自己心爱的自行车在一块儿玩耍,我就羡慕不已。于是,我就“死缠烂打”地企求妈妈也给我买了辆自行车。

  第二天,我便迫不及待地推着自己的车,大摇大摆地来到广场,开始学骑自行车了。爸爸在后面扶着我的车座,我坐在车上。起初,我自信满满,爸爸告诉我:“不要害怕,看准前方,保持平衡,加油,你能行!”在爸爸的鼓励下,我更加自信,心想:不就是骑自行车嘛,简直就是“张飞吃豆芽――小菜一碟。”我肯定一学就会。可我太高估了自己,现实简直和我想的是截然不同。我扶着车把,骑的时候一歪一扭,脚踏扳像是和我结了仇似的偏不让我踩上去。我没有服输,一直练习,很快就有了进步。

  本以为我已经达到了能自己骑的地步,这次我没有让爸爸扶。我坐在车上,正蓄势待发。我使劲蹬起车,由于我没把握好平衡,车子开始左摇右晃,像被冲昏了头似的不听使唤。结果“咚”的一声摔倒在地,人倒车翻,我被摔了个“底朝天”。也因此把腿擦破了皮。我疼的哭了起来,边哭边喊:“我不学了……”爸爸走过来,把我扶起来,严肃地说:“做什么事情都要学会坚持,不能放弃。如果你实在不想学,我不为难你。”我犹豫了一会儿,心想:车还没学会,就要放弃了,是我太骄傲,太冲动了,先不要放弃,加油,我一定能学会!然后,我坚定地对爸爸说:“爸爸,我不要放弃,我们继续吧!”爸爸笑了笑,又对我点了点头。之后,我再次坐上车,深吸一口气,心里默念着爸爸教的要领,骑了起来。

  这一次,我没有那样大意,而是专心致志地去学。整整一下午,我一直都在练习,汗水浸透了我的衣服,但功夫不负有心人,我终于可以慢慢地自己骑自行车了。

  这件事情虽然已经过去很长时间,但我仍未忘记。因为它使我懂得了:做什么事情都要持之以恒,不要半途而废,这样你才会成功!

六年级的作文 篇5

  敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个学校:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的学校。

  可是,在这个美丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:学校的.小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

  尊敬的校长,为了让我们的学校更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1.在学校各处多派几个负责任的小小监督员,特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

  2.每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

  3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

  以上就是我的建议,希望英明神武的校长可以采纳。