六年级的作文

【精选】六年级的作文集合6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

　　她今年62岁了，但是她老人家还是精神抖擞，犹如年轻人呢！ 外婆虽然62岁了，但是还是没有一根白头发，(.)头发还是漆黑漆黑，身高有一米六几，样子还想四五十岁的摸样，她待人热情，待我真是无微不至，不管自己有多累多忙，也要把我照顾得极周全。

　　有一次，下雨天，我真要去老师家学作文，可是没人带我非常着急，就在这个时候，脚有伤的外婆骑着电瓶车来了，我非常感动。外婆，您怎么脚有伤又过来了，没事吧！我埋怨着。

　　外婆笑笑，你读书要紧我没事，快上车吧！我听了后心里有股酸酸的感觉，心想：“外婆，您对我实在太好了。 外婆谢谢您的照顾和关心，我会好好地读书，用实际行动来报答您对我的'关心呵护。

六年级的作文 篇2

　　二十年后我当上了美国一家公司的总经理，我已经很久没有回家乡了，不知道现在故乡怎么样了，我心想会不会发生什么神奇的事情呢？怀着疑问，我开着全自动汽车去了离别已久的故乡。

　　呼，不到一小时，我就到了家乡，下了车我定睛一看，哇，不看不知道，一看吓一跳！只见一座座高楼大厦拔地而起，每一座大厦前的树都通过精挑细选，再通过高级艺术家完美裁剪，树的造形各式各样！以前的小溪变成了人工湖，在里面养殖各种各样的鱼，那条小石子铺的`路也变成了高速公路！

　　走进小区，我看见妈妈的背影，我喊了一声妈妈，妈妈回过头，我看见妈妈头上的皱纹，苍白的头发和粗糙的面孔，我不禁抱住妈妈，泪流满面。

　　走到家门口，闻见饭菜的香味，听见妈妈说话的声音，我的心里好像流进了一股暖流，回家真好！

　　吃饭了，家里的饭菜不用自己烧，只要把自己想吃的菜告诉机器人，机器人会在10分钟之内，把所有的菜烧好，而且每道菜色香味俱全。

　　吃完饭，我乘着电梯去我的房间，哇塞！里面的东西都是高科技，任凭你怎么摔都摔不坏。最让我感兴趣的还是那个头又大又圆，又高又胖的机器人，别看他虽然很笨重，但是他非常勤奋，它是我爸爸精心研制出来的，很环保。

　　它会干活，扫地、擦桌子、叠被子这些都难不倒它，它还会和你玩耍，也会在你伤心时安慰你……

　　第二天，因为美国公司要开会，我不得不回去了，离开的时候我看了一眼家，看了一眼送别的爸爸妈妈，然后就依依不舍地告别了家。

　　二十年后的家乡真美丽，这样的家乡太好了，希望随着科技的发展我的家乡会越变越好。

六年级的作文 篇3

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜”六年的时间过去了，我成为一名中学生，在新的学校我认识了新的语文老师——赵老师。

　　她的个子不是很高，她长得漂亮大方：一头乌黑的头发，一双像黑宝石一样的'眼睛，还有一张樱桃小嘴，白而细嫩的脸上加上那副漂亮的眼镜，更显得她知识渊博，她衣着整齐，身材苗条、风趣幽默。

　　记得她第一次给我们上课时，面带微笑作了自我介绍。然后让我们轮流作自我介绍，我上台作自我介绍时很紧张，由于刚升入初中，大家都很陌生，不敢作自我介绍。但赵老师和蔼地笑让我不那么紧张，您应该是更想了解我们，于是让我们写了一篇关于自我介绍的作文。

　　您给我的第一印象是和蔼可亲的，您讲课生动有趣，不厌其烦地讲解，通过一个学期的相处作文，我渐渐喜欢上你的课。

　　当同学们在学习中遇到困难，您总是第一个帮我们解决的人，批改作业总是一丝不苟。在上课时，你会一直鼓励全班同学踊跃发言。回答错了，您不会批评，还会帮他改正错误，并安慰他再接再厉；回答对了，您会送她几句赞赏和一个微笑。

　　有一次，我们班听课，来了很多听课的老师。赵老师提出一个问题，我马上举手，您面带微笑请我回答。可当我站起来时，突然很紧张，说话声音特别低。赵老师您鼓励我，让我勇敢大声的回答。自信点！我看着您那亲切的眼神，用响亮的声音又说了一遍，而且说的特别好，得到了老师和同学们的好评。

　　春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田里的春雨，我们将永远感谢您。

六年级的作文 篇4

　　“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，我走进了“创意手工”的课堂，满怀期待地看着老师，猜想着今天的课堂内容。

　　“让我们先来看看这组图片吧!”这是老师的开场白。会是什么图片呢?我的猜想还未了断，这张图片就直接映入了眼帘：这不是植物大战僵尸里的植物吗?它是一个可爱的豌豆射手。等等，一连串的.疑问又强行进入我的脑海：这是植物大战僵尸里的植物，而且是橡皮泥做的，怎么老师让我们看这种东西呢?难道说?今天让我们玩橡皮泥吗?嗯!还是有可能的!

　　“同学们，今天的课堂名字叫作‘橡皮秀’。”老师一说完，大家就议论纷纷，我隐隐约约地听到几句：“老师是不是弄错了啊?哪来的橡皮啊?”“我怎么有种不好的预感呢?”老师向我们说完规则后，大家的嘴巴都变成了“O”形，游戏开始了。

　　老师发下橡皮泥，我们动手捏橡皮，

六年级的作文 篇5

　　在这个世界上，有一个人的爱是默默的，这个人他不会表达，他只是在你身边保护着你。他和母爱一般伟大，却不常常被人记得，这就是父爱，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的爱却是沉默的。

　　记得四年级暑假的时候，我不小心得了支原体肺炎。刚开始，我们还不知道是肺炎，就每天跑医院，还烧到了42度，是后来一位老医生的确诊。就这样，爸爸开始忙碌了，每天进进出出，进进出出好几十趟。爸爸每天早上早早起床，给我换药、叫护士、量体温、喂药等等，晚上很晚才睡，我每天看着他那布满血丝的'眼睛；那多了几根白发的头发；那多了一两条皱纹的脸；那瘦了几斤的身子，我的泪水在眼眶里直打转，真想开口对爸爸说：“爸爸，您先休息吧，明天晚点起床吧，别再为我操劳了。爸爸，谢谢您！”

　　在爸爸的精心照顾下，我的病情有了好转，可爸爸却病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了！

　　如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！

六年级的作文 篇6

　　元宵节，顾名思义，就是要像汤圆一样，全家人团圆在一起。这一天，我们全家人都在一起做汤圆，做灯笼，其乐融融。

　　做圆子首先要和面。面是用糯米粉和粥和成的，只有老资格的和面者，才能把面和的如此精准。奶奶在和面的'时候，叫我我在旁边看着，可是不能动，只能看，但最终，我还是忍不住，向面团伸出了邪恶的小手。这一弄，可一发不可收拾啦！面团粘了我一手，我想把它弄下来，可它非常的“固执”，竟想在我手上“安家”！奶奶看了又好气又好笑，但还是帮我把手上的面团取了下来。但是，我好了伤疤忘了疼，不一会儿，又搞了一次突击，把手放到碗里“打了个滚儿”。奶奶看穿了我的心思，就刮了下我的鼻梁说：“好啦，别打坏主意了，你来和面吧，我教你！”说完，奶奶就做起了示范。

　　我看了一遍，就自信满满地准备开始。可是，这块面团在奶奶手里服服帖帖，到了我手里，就变成了一只大怪兽，一会儿不是裂开，就是被我整的不成样子。我看了，生气地撅起了嘴，奶奶忙安慰我：“别不开心呀，多练几次，掌握了方法，它就听你话了。”我听了，立刻又打起精神。经过反复练习，我终于掌握了方法，把那一捧面和成了一团圆溜溜的“白胖子”。

　　接下来就是做小圆子了，这次换妈妈做“我的师傅”，在她的示范和指导下，我们很快就做了一小筐。午饭，吃着自己和面、自己搓出来的小圆子，我心里既开心又自豪。

　　吃过晚饭，奶奶说：“走，我们去走三桥。”我很疑惑：“什么是走三桥？”奶奶解释说：“走三桥就是在正月十五的晚上，提着灯笼，连着走完不重复的三座桥，这样，不但能驱魔，还能祈福呢！”我带着我的小灯笼出了门，在没有路灯的小巷子里，我的小灯笼显得特别明亮，就像一轮小月亮。

　　有元宵节真好！不但能让我尝到自己亲手做得汤圆，还能让我知道更多的民间传统和知识，我真希望天天都是元宵节。

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