六年级作文

更新时间：2023-08-08 07:40:33 六年级作文我要投稿

（优秀）六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（优秀）六年级作文

六年级作文篇1

　　落花道忧愁久久孤立与黄昏黯淡的尘世，却不知何时才有一个繁华的如天堂般美妙的仙境。然而，苦苦的等待却只换来无尽的哀伤与绝望，而在心灵的那扇窗口之后的我，却只默然的用泪水的哀痛向你诠释，或许繁星的那些琐碎的语言会让在生之涯，死之所那端的你感到欣悦吧！

　　天空已失去那时的璀璨，而你却在这时用你的一抹微笑将它弥补。此时，它是那么的美丽，又是那么的迷人和亲切……怀念你与我的岁月，于是我将其投寄到天的那端与你共享。夕阳的落幕，代表着凄凉尘寰的降临。而你，又为何愿将自己的容身之地献于“生之涯，死之所”的那边？你可知道繁星的苦闷，而你又何必把自己隔绝，是不愿再与尘世相见吗？

　　呵！与其用幽月降临的屏障来遮挡来时那殷切的脸庞，倒不若尘封了那浮躁之心，潇潇洒洒再走一回尘世间。

　　我的心已憔悴，而我的爱却始终不悔，信任产生了的'力量已化成催人泪下的痛的源泉。所说你已化成蝴蝶，但是又为何月儿迟迟不想我倾诉你心中的苦闷与哀愁。

　　想与您牵手，共享小扇轻摇的时光，与您谈笑风生，而您却在此时离我久久的远去，而那一抹淡淡的微笑也是您给予我的最后一份礼物。

　　窗外，又一朵花儿凋谢，飘飘荡荡，无声无息。它落于落木萧萧，秋风萧瑟的这天，它更落于天之涯，海之角的那端，永远的安息……

六年级作文篇2

　　说起“老二”，他可是我家的二掌柜。虽然家中年龄数他最大，但是也排不上老大。老二有一个外号——瘦猴。

　　他的身高与体重不成正比，整个人就像是一根细长的火柴棍，与我站在一起，说相声去正好。老二的性格用猪来形容真是一点也不过分。他像猪一样会吃，每次吃饭，吃到最后，餐桌上剩的菜啦、汤啦，最后都会统统进入他的肚子，他的肚子就像“垃圾桶”一样。不过，我还真纳闷：这么会吃，也没见他中年发福，挺出猪肚子来。老二不但会吃，还像猪一样特别会睡觉，我们家每天起得最迟的非他莫属。有一天他居然从晚上十点睡到了第二天下午的两点。我的`妈呀，足足睡了十六个小时呢！

　　听完我的叙述，你们一定以为老二有点无能吧。那你们可就大错特错了。老二可是个全能型的人物，他是学建筑的，在公司里担任总经理一职。他不但知识丰富得像台电脑，身上还有一些不为人知的能力呢。你看，家里什么东西坏，老二能立马修。不要说换灯泡、修空调，连需要专业技术的电脑修理活儿，老二也能轻松搞定。

　　我们家的老二厉害吧！他可是无所不能的。不说你也猜到了，他就是我的老爸。

六年级作文篇3

　　正月十五元宵节是中国的传统节日，今年我度过了一个特殊而热闹的元宵夜。说特殊，因为这是我第一次不在家过，以前，每年正月十五，我都能欣赏到漂亮新疑，五彩缤纷的花灯，还会看到五颜六色的烟火。听妈妈说，张掖的灯盏更清亮，所以，我证的爸爸妈妈的同意，到张掖姨姨家过元宵节。

　　姨姨早早的就煮好了那香甜可口的元宵，从口甜到心。但是我和哥哥吃了几个，就缠着阿姨带我们去观灯。

　　我们走在路上看到了许许多多的门，走近一看是状元门走进去一看有嫦娥奔月，有两只可爱的小兔子让人目不暇接，四周也挂满了大大小小，形态各异的灯笼，今年是兔年，兔子当然是主角啦！一排排的小兔子好像在祝人们兔年顶呱呱。

　　这时，我们来到了放烟火的地方"北环路的电力大厦，忽然只听见嗖的一声一束束耀眼的.光线飞上天空，啪啪啪那·一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，好似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。太美了！太美了！顿时金花四射，闪着金光的鲜花，在空中绽放，不断冒着火花，嘭的一声巨响，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的烟花，像一颗颗星星在闪烁，又像仙女把花瓣撒向人间的每一个角落。

　　正月十五的张掖多么热闹啊！元宵节的夜景多么迷人啊！

六年级作文篇4

　　春天到了，万物复苏，处处鸟语花香，生机勃勃。在这美好的季节里，我决定一览春天的美景。

　　一路上，小鸟在欢乐的歌唱，柳条在梳理着她那碧绿的长发青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都你不让我，我不让你，展示出自己最美的一面，此情此景，令我十分陶醉。猛然间，我想起友人家的园子很有名，想必一定美丽无比，今日正好去欣赏欣赏这春色。想到这，我不由得加快脚步，向友人加走去。

　　不知不觉，我来到友人家门口。只见柴门紧闭，我走向前去，轻轻地敲了敲柴门，可过了好一会儿，友人还没来开门。我透过门缝往里瞧去，青青的苔藓一片碧绿，柔柔地俯卧在地上，中间镶嵌了一条窄窄的石子路，显得幽静又雅致。我想：哦，大概友人怕来访者的木屐把园子了的青苔踩坏吧，所以才关上门。为了一饱那诱人的春色，我决定再等一会儿。一个时辰过去了，俩个时辰过去了，却仍不见友人的踪影。我觉得非常扫兴，转身准备离去。

　　忽然，我眼前一亮，一支红杏探出墙头。瞧，那粉红粉红的杏花缀满枝头，它们正向我绽开笑脸，在青翠欲滴的绿叶的映衬下，显得更加鲜艳娇美。一阵风吹过，杏花淡雅的清香扑鼻而来，顿时，我的心情开朗了许多。

　　我望着眼前这一株伸出墙头的杏花，陷入了沉思，仿佛自己已经走进了园子。瞧，园子了种着许多木棉树，在阳光下生机勃勃地生长着，那满树的'木棉花远远地看去好似一片火红的云霞，好像树都燃烧起来了。园内最引人注目的是那一片花坛，高贵的月季，红如火焰，白似瑞雪，粉像朝霞还有一些不知名的花儿在那争奇斗艳。一阵风吹过，千姿百态的花儿跳起了优美的舞蹈，不时飘来的阵阵清香，引来了许多蜜蜂为它们伴舞。园子了还有一个椭圆形的池塘，池塘了美丽的睡莲在荷叶的衬托下，显得更加优雅。嘎嘎大概有几只小鸭子正在和小鱼玩捉迷藏吧

　　虽然我没有见到友人，也没能观赏他园子了的春景，但我感受到了生机勃勃地春天。我情不自禁地吟诵起：

　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

　　春色满园关

　　不住，一枝红杏出墙来。

六年级作文篇5

　　人们都爱风景，爱她的天高云淡，爱他的风和日丽，爱她的银装素裹，爱她的红叶漫天……

　　风景是什么？

　　在农民的眼里。风景就是那一望无垠的麦田，寄托着一年的收成：风景就是那红甸甸的高梁地，每一穗都要象征着日子的红红火火。

　　在诗人的眼里，风景就是秋日里的一抹骄阳，热烈而不孤傲。就是那南飞的雁阵，在“一”字与“人”字里的流动里谱写着生命的赞歌。

　　在音乐家的眼里，风景就是那串串美妙的音符，就是那指挥棒的挥动中流出的曲子。

　　那么，在你我的眼里呢？

　　清晨，从家里一路走到学校。路边是渐黄的麦田，风吹过来，掀起一阵阵麦香，耳边回响起那首轻快的曲调：“远处未来天空下涌动着金黄的麦浪……”歌里是对远去的爱情的回忆和怀念，而我感受更多的是那些曾经的风景，那些风景里的人。

　　初中时，曾经有过一段转学经历。严格说应该叫风波，因为只在那个陌生的.校园里待了一天，而后又重回之前的那个校园了。当我走进那栋看起来像小山一样的教学楼时，我心里不知是何种滋味。那样用黑压压的人头填满的教室让我有一种窒息的感觉。负责接我的班主任把我安排在一个优等生旁边。我收拾书包过去后，她只透过一层镜片向我传递了一个微笑的眼神，以表示友好。而后又钻到了那摞用各科资料高高堆砌起来的城墙里，继续在知识的海洋里遨游。而我，只能静静的坐在自己的位置上，没有再说话。因为此刻，我分明觉得，哪怕只有一句话都会打扰到这个专心致志的莘莘学子里的一员。我心里很失落，这种失落里填满了一种叫做自卑的感受。我此刻所处的地方，是在本县里赫赫有名的初中。这里聚集了本里各个乡镇的优等生，县里的一部分学生也舍近求远的来这里就读。然而我并没有为这所学校的光荣历史所感动，我心里更多的是担忧，担心我这个普通学校里的数一数二的尖子生会在这里，在这的成绩单上一落千丈，我害怕成绩会落到年级一百后，像这这会成为自己的一个笑话。我从小心里素质就不怎样，遇事总往坏处想。本来这次转学，是想着这里有更好的学习环境，住宿生活会节省出更多的时间来学习。然而，当我的脚当一踏进这里，心就仿佛落入了深渊。我纵然可以责骂自己这样的没出息，诗歌没见过世面的人。可我、为什么非得折磨自己的心留在这里呢？这里没有一个朋友，更没有一个熟悉的脸庞。这不是属于我的地方。这个想法一直在心里蔓延滋长着。

　　数学课上，身材高大的数学老师，在讲台上指点江山，板书一次次写满黑板，一次次又被擦掉，化为灰白色的尘埃，盘旋着，最后落到了地面上。我控制不住自己的大脑，无法安心听讲。何况这位老师思路又是如此流畅。我本身基础并不差，只是，总觉得合不上老师的拍子。我便一直处在了一种低落消极的情绪里。终于，到了中午，我再也熬不住了。我以为我可以笑着在这里驰骋沙场，却不想败给了自己的心魔。

　　这个时候，一个相貌清秀的小女孩像一道光一样接近了我。她看出了我的不安，我想我当时那张想哭的脸任谁看了都知道这人有多么忧伤吧，然而，走近我并给我帮助的人却只有她一个。我忘不了，在那样一个烈日当空的正午，一个安静却善良的女孩陪我走遍了大半个校园，陪着我绕过偌大的操场，走过长长的走廊，打开一扇又一扇办公室的门，去找当时的班主任老师，告诉她我要回去。路很长，尤其是对于当时一心想要逃离的我来说，每一分每一秒都是煎熬。我早已忘记当时我们之间都说了什么，她是如何宽慰我的，我只记得，她是那样娴静那样没有一丝怨愤与急躁的脸庞。时间抹去了很多的细节很多的神情很多人的面容。而那种恬淡、温柔、善良却总是让我心里感受到那份温暖，那种身在异地，束手无措，无处安身的焦躁之感早已被这份平静如水的陪伴淡去了很多，我感受到了人与人之间久违的真诚。

　　只可惜，当时我却并没有弄清她的名字，只是向同桌询问时，知道女孩的名字可能叫孟金娜。于是，这个名字便一直住进了我的心里，当然这个名字都有可能是错误的，因为，那天的人和事是那么的混乱，我无法保证向同桌说起的女孩就是她所认为的女孩。

　　后来，在高中我遇到了很多来自那所初中的人，我向她们打听时也只能提孟金娜的名字，因为，除了这个名字，我再也没有可以引起她们回忆的东西了。

　　最终，我没有找到那个女孩。那个在我孤苦无依被悲伤与不安侵袭的时候，曾递给我微笑与希望的那个安静的女孩。

　　一路成长，一路风景。感谢那些在你生命里出现的短暂的风景。虽然，只是一个中午的陪伴，却分明清爽了整个夏天。

　　这样的风景，不会时时出现，却能够在短暂中让人体味到永恒。感谢这样的风景，感谢这样的人出现在了你我的生命长途中。

六年级作文篇6

　　家乡明珠——天水湖

　　我的家乡位坐落于祖国边陲一角，是美丽、繁华的鹤岗！别看这座城市小，但是景点、风光却不少。比如：富有历史沧桑的东山展览馆、繁华热闹的时代广场、壮阔美丽的市人民广场，但最让我流连忘返的还莫过于四季风光优美的天水湖。

　　夏天，天水湖风光美丽，湖中的一株株荷花“脱水而出”，展现它美丽的姿态。水中的.鱼儿也耐不住湖底的寂寞，都跑到湖上方玩耍，吃着人们喂食的食物。天水湖的湖面一望无际，河水清澈见底，数不清的鱼儿在河里嬉戏，天水湖的湖面就好像是一个淘气的娃娃，刚才还是风平浪静的，眨眼的功夫，水花随风舞动、漂浮，天水湖的桥有九座：一得桥、二同桥、三阳桥、四维桥、五行桥、八仙桥等。他们又长又短、有弯有直都展示着不同的风采！最长的、最吓人的桥就是八仙桥了！它全长大约80米，桥台上有一个个的窟窿，如果你一看就像是要掉下去了，好玩极了！在广场中间的喷泉，迷住了小孩子们的心，小孩子但凡见到喷泉开了就会不自主的跑到哪里，哪管什么湿不湿的！喷泉一会高、一会低，我都转了向。夏天的夜景就更美丽了！如果你坐在湖旁边、望着湖面你就会看到：湖旁变幻莫测的彩灯，照映在湖面上，那是多美丽啊！晚上，就连孩子们也经不住天水湖夜景的诱惑全副武装来公园滑滑板、骑自行车、打羽毛球。

　　冬天，天水湖就是一个白色的童话王国，公园里的湖面好像一面镜子，俯视湖面你可以看到许多鱼儿，红的、白的、黑的数不胜数，冬天的湖面滑溜溜的，孩子们有的玩爬犁、有的滑滑冰、还有的抽冰噶。这里的冬天就是孩子们的天堂！

　　我可以毫不夸张的说：就天水湖的设施、风光，绝对可以与大城市的公园、景点相媲美！天水湖啊！你就是鹤城的一个明珠！无论是冬天还是夏天，你都依然向鹤城人民、外地游客展示你那独有的风光！我爱我的家乡，我更为我家乡有这样风光优美的景色而骄傲、自豪！

六年级作文篇7

　　炊烟徐徐升起，饭菜的香气也飘了过来，由远而近，由近而远……大家脸上带着笑容，哼着小曲，在这个阳光明媚的天气，自己动手炖饭菜。

　　我们小组当然也不落后，开始准备起来：有的在刷碗，手捏着清洁球，与碗的底部快速摩擦着，不一会儿，碗就干干净净了；有的在挑选菜叶，手里拿着刀，把脏叶子切掉，还一遍细心端详着，生怕同学们吃到脏东西；有的.在拿柴火，为烧饭做准备……许久，秋风拂过我们的脸，为我们清除汗水，似乎在告诉我们——最艰难的时刻要来临了。

　　第一道菜：蕃茄炒蛋。这道菜虽然很简单，但对新手来说，是很有难度的：蛋因为加了过多的水，无法凝固，成了蛋花汤；第二次，蛋没有炒熟，而且盐放太多了；第三次，我们总结前几次的错误，加上老师的指点，和同学细心做好每一步，最后终于成功了。

　　最后几道菜，我们齐心协力，一起破解难关，“红烧鸡翅”，“芹菜香干”应运而生，“雪菜黑鱼煲”，“茭白肉片”一一上桌！吃上了可口的饭菜，我们不由地咂咂嘴，香味把老师、同学引了过来，大家赞不绝口，我们甜甜地笑了……

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