六年级作文

更新时间:2023-08-12 11:03:39 六年级作文 我要投稿

六年级作文8篇[精华]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文8篇[精华]

六年级作文 篇1

  一个人要“活”,很简单。当然,一个人本身就活着,但我说的“活”,并不是活着的意思。

  首先,身体“活”。话说每天运动一个小时就是为了让自身“活”起来。运动可以加强身体健康和身体免疫力。而整天待在家里,什么也不做,人便是“死”的。换句话说,一丝活力也没有,那人便渐渐从“活”到“死”了。

  其次,“气”要“活”,“气”有两种意思,一是气场,如果一个人死气沉沉,有人会接近他?有人会喜欢他?反之,若我们的气场很活,相信所有人都会觉得很快乐,很有趣;二是气氛,在安静的'气氛下,无论是玄学还是科学,都能证明人很容易产生负面情绪。这时候,要是有一个人,跳出来带动大家,一切不就解决了吗?

  最后,也是最重要的,那就是——心要“活”。一个充满活力,充满活跃的心,便是一颗无敌的心。一个乐观的心,总能让我们用平静的心态去面对一切;一颗坚强的心,总能让我们永不放弃,越战越勇!

  “活”既是我对自己的鼓励,也是我对自己的赞许,虽然我已做到,但愿自己更“活”。

六年级作文 篇2

  去年六一那天,为了给同桌买礼物,我偶然发现街角那家“梦想成真文具店”,小小的店铺隐藏在一片早餐店中间,很不显眼。

  憨态可掬的店主爷爷头上顶着个桃心儿,胡须也已经花白,乐呵呵地看不见眼睛:“小朋友,今天是儿童节,进店的小朋友可以获得一份特别的礼物哦。”我猜老爷爷会给我一块橡皮或一支铅笔,等老爷爷把一盆花递到我手中时,真是有点出乎我的意料。我认不出那是什么花,嫩绿的叶子中间是明黄的'花苞儿,总感觉我和这盆花会有故事发生。

  花儿在我卧室的阳台安了家,可是好几天过去了,早早就鼓了的花苞儿却迟迟没有开放。

  直到一天深夜,我被一个小小的声音吵醒:“那个小孩儿,就是你,我要吃东西。”

  好奇战胜了恐惧,我靠近那朵花儿:“是你在说话吗?”

  “当然是我,我告诉你,你把我带回来就得给我吃的,别假装不知道。”

  “你吃什么呢?花肥?”我有些疑惑。

  “呸呸呸!谁吃花肥,我要吃故事!”

  “故事?”

  “对,故事!”

  于是,我讲了一个《灰姑娘》的故事,它心满意足地发出咀嚼声,声音变得更加响亮:“小孩儿,你以后要多给我讲故事啊,我是不会亏待你的。”它的语气中带着些傲骄。

  “报答?怎么报答?”我有些好奇。

  “你看着!”话音刚落,我闻到了一股浓郁的香气,这香气又把带我进童话中的城堡,满脸炉灰的灰姑娘被后母逼着做家务,终于,她遇见了王子,最后全城都在庆祝灰姑娘和王子的婚礼……

  热闹中,我的肩膀被人推了一下,猛然醒来,原来妈妈正在催我起床呢。我急忙跑去阳台,发现花儿已经开了,明黄的花苞儿已经舒展开,一簇簇米黄色的花,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧,仿佛和我说着夜里的秘密……

  从此,每天晚上我都再不等这些花儿入梦要我讲故事,我就在睡前讲故事给它听了,童话、成语,抗日战争时期小英雄保家卫国的故事都成了花儿的精神食粮,如果错过一天没讲,我就像丢了魂儿一样空落落的,而那盆花也像是蔫了许多……

六年级作文 篇3

  抬头遥望天空,心中的忧郁如阴暗的天空。坐在窗前的我,忽然回想起往事。

  记得那一次,老师布置了家庭作业——睡觉时,跟爸妈说声“晚安”。

  回到家后,我悄悄地溜进房间,坐在窗前思考该如何完成这个任务。忽然,我心想:不如不说,反正老师也不会知道的.。可是,明天老师要是让全班以这件事为主题写一篇作文,那该怎么办?哎!

  到了晚上睡觉的时候,我依旧坐在窗前。这时,窗外的柳树好像在埋怨我说:“就晚安两个字,说出来也不是什么坏事,只是一种礼仪罢了。”对呀,真是一语惊醒梦中人。我鼓起勇气向妈妈的房间走去,可走到一半我又想放弃,这时我想起了老师经常跟我们说的一句话“凡事不可半途而废”,便走了进去。

  妈妈瞧见我进来,便问我:有什么事吗?我心里七上八下,过了一会儿,我慢慢地对妈妈说:“妈妈,晚安!”妈妈听后,满意地笑了,对我说:“晚安!”我也满意地笑了,原来说声晚安并不难,只要真心就行。

  说声“晚安”,拉近了我与妈妈之间的距离,使我的关系更密切。说声“晚安”其实并不难。

六年级作文 篇4

  有没有一扇窗能让你不绝望,看一看花花世界原来象梦一场。朋友别哭我依然是你心灵的归宿.朋友别哭要相信自己的路...听着吕方的这首歌[朋友别哭],泪缓缓的从脸庞往下淌……

  请不要轻易说出伤害朋友的话,因为你的'每一句话都会象插一把刀子在他们的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉!

  朋友,我依然是你心灵的归宿,朋友,我陪你就不孤独!人海中难得有几个真正的朋友.这份情请你不要不在乎……

  因为我们有缘所以才会走到一起,所以才会成为真正的朋友!请珍惜我们身边的每位朋友!

六年级作文 篇5

  奶奶房间一张破旧的五斗橱上放着一个已经泛黄的相框,里面夹着一张褪色的黑白老照片,这是爷爷四十年前的一张照片,那时他才二十几岁。

  瞧,照片里的爷爷头戴军帽,挺直着身板,要多神气有多神气,简直就是四十年前的小鲜肉。照片中最亮眼的还是爷爷身上那套笔挺的军装,这军装让爷爷更显得英姿飒爽,凸显军人气概。

  “晗晗,你又在看爷爷照片啦。”当我看得正入神时,妈妈走了过来。“妈妈,穿着军装的爷爷比那些明星神气多了,我长大了也想当兵。”我抬头挺胸敬着军礼说。妈妈摸摸我的头,说:“好!有志向!走,妈妈给你看一样珍贵的.东西。”

  我跟着妈妈来到她的房间。妈妈从衣柜的最里边取出一个红布包袱放在床上,轻轻打开,里面是一件叠得方方正正的军装。“这就是你爷爷的军装。”妈妈边说边小心地展开军装。军装已经有些泛白,衣服上还有好几处补丁,军装领子上两片红色的徽章虽然不再鲜艳,但依旧醒目。“晗晗,妈妈给你讲讲爷爷的故事吧。爷爷那个年代,大家的日子都过得很苦,村民们集体劳动,每家分到的粮食很少,一大家子吃饱都很难,能拌上一点酱油汤都是美味,更不用说吃什么鱼、肉了。爷爷18岁就去当兵了,为的是少吃家里一份口粮,让三个弟弟和一个妹妹能吃得饱点。”妈妈抚摸着军装继续说:“爷爷去了山西当通讯兵,从兵防营传递消息到另一个兵防营需要翻过好几座山头。有一次爷爷迷路了,兜兜转转走了整整一夜,走得脚上都起血泡了,虽然当兵的生活苦,但他很坚强勇敢。爷爷一年才回一次家,每次回家都是穿着一身军装。爷爷会把省吃俭用攒起来的几元钱交给家里,供弟弟妹妹上学。就这样,爷爷一连当了五年兵,做到了通讯班班长。刚才你看的那张照片就是他退伍时拍的。”妈妈的眼里闪动着泪花。

  原来四十年前的生活如此艰苦,连吃饱穿暖都成问题,更谈不上住高楼坐汽车了。四十年后的今天,我们祖国发展迅速,就连我们村的变化都是巨大的。颠簸泥泞的道路早被宽阔平坦的水泥路取而代之,还铺到了家家户户门口。每家几乎都买上了私家车,出行方便。一到傍晚,规划好的三个大停车场都停满了车。村子里的苏式楼房粉刷一新,粉墙黛瓦,窗明几净。村子中央的小公园里桃红柳绿,景色宜人,健身器材一应俱全,吃好晚饭,这里便成了我们小朋友玩耍,老人锻炼聊天的好场所。

  “晗晗,愣着在想什么呢?穿上这件军装试试!”妈妈把军装递给我。“好!”我伸过手接过爷爷穿过的军装,小心翼翼地把它穿在了身上,我和爷爷一样神气威武了!

  我一定会珍惜我们现在美好的生活,把爷爷未过到的幸福生活过好。

六年级作文 篇6

  每个人都有自己最喜欢的地方。有人喜欢壮丽的桂林山水;有人向往无垠的内蒙大草原;有人偏爱繁华美丽的“魔都”——上海。而我最爱的地方,不是外面的大千世界,而是我的故乡——西塘。

  西塘位于“吴根越角”,风景秀丽,景色宜人。其显著特征为“桥多,弄多,廊蓬多”。这“三多”及西塘平静清澈的河水吸引了世界各地的人们来到西塘观光。

  西塔的桥特别多,大大小小也得有几十座。其中“送子来风桥”尤其有名。送子来风桥由一面墙分割为二。一面是台阶,一面是斜坡。传说走台阶的女人可以生个儿子,走斜坡的女人则可以生个女儿。比传说更美的是桥的本身。墙上装点着美丽的壁画,不少游客在上面记下了自己的心愿。站在桥上望向远方,西塘犹如一位清新素雅的女子;站在桥旁看桥,桥又何尝不是一幅美丽的图画呢?西塘的'弄可谓是千奇百怪。有的长的让人感觉走也走不完;有的短到走七八步就出了弄;有的宽到能让三四个人并肩而行;有的却窄到只容一人侧身而行。这些五花八门的弄数也数不清。西塘的廊蓬中有一位“大明星”它就是烟雨长廊。烟雨长廊有二百多米长,是西塘最长的廊蓬。起雾时,游客走在烟雨长廊看风景,一定会感觉西塘是个人间仙境。下雨时,游客走到烟雨长廊避雨,坐在长廊的座位上,接受热情老板的一杯热茶,多么美丽的景象!此时的西塘,,定像一位身姿卓越的仙女。夜晚,游客走在烟雨长廊里,看西塘华灯初上,灯红酒绿,定会觉得西塘如一位妩媚的女郎。

  啊!西塘!美丽的西塘!我爱你清新淡雅,爱你烟雾飘渺,爱你妩媚动人。这不正应了苏东坡赞美西湖的那句“淡妆浓抹总相宜”吗?

六年级作文 篇7

  从小我有许多梦想 , 其中我最想成为一名医生 ,, 救死扶伤,救活许多奄奄一息的善良的人 。 随着我渐渐长大 , 我了解到中国有许多贫困地区,我在电视也看到他们学习条件可困苦了,家中没有钱,有的孩子因此丢了命,我心中好难过 。 他们有的因为爸爸妈妈没有钱供他们治病,只能受着病痛的折磨,我想他们这么痛苦,那该 怎 么办呢 ? 所以我的梦想也因为这样而改变了。

  现在我想当一个圆孩子们想要恢复健康的'人,当他们无可奈何因为各种原因想要放弃治疗的时候,我要伸出援助之手帮助他们,我要来到他们的身边,为他们减轻病痛的折磨。

  给他们送去温暖,让他们能像别的孩子一样健康,将来用自己健康的去为社会做贡献 。现在 ,我要好好读书,掌握当医生的本领,长大来到山区做孩子们的医生。我会努力实现自己的梦想!我同样希望有更多有能力的人能够伸出援助之手帮助那些需要帮助的人,让他们感受社会的温暖。

  我相信我的梦想一定能够实现。

六年级作文 篇8

  星期四下午的第一节课是主题班队会,一点五十一到,我们就排着队到报告厅了,老师们陆续进来,其他班的一些观众也来了不少,上课铃一响,同学们的朗朗读书声便响起了,我们的主题班队会也就这样开始了。

  第一个节目是四位同学的诗朗诵,这几位同学纷纷涌上了台,随着一段悦耳的音乐,她们缓缓的开了口,深情地朗诵着。“读书,就像读心,馈赠了我前进的力量……

  然后是两段充满喜感的相声。一个是两位女同学表演的,她们口中的四大名著——《三国演义》《水浒传》《哈利波特》《小时代》逗笑了不少观众。另一个是由“哪拖三太子”和一位男同学表演的,他们提到的“愚公移山”“精卫填海”“夸父追日”以及“哪吒闹海”都有趣极了,令大家合不拢嘴。

  两段相声过后本应是三位同学的一段精彩的小品,但因为时间紧迫就没能表演,我们都觉得可惜。

  然后一些歌舞节目纷纷上场,苏轼的《水调歌头》以歌曲的'形式展现在大家面前,一曲《时间煮雨》让我们感叹时光的流逝,“长亭外,古道边,芳草碧连天……”又勾起了大家对故乡的留恋。

  接下来是古今中外文豪大竞猜,有的人宽袍大袖,朗诵的铿锵有力,彰显文豪风范,有的人单单一件黄褂,展现隐士诗情,有的人声情并茂,满腹诗人豪情,有的人庄严肃穆,富有国王威严,有的人温柔腼腆,展现女子柔情。书中的人物,历史里的文豪,都让他们有声有色的再现了。

  最后,一场激烈的游戏开始了,鼓声每停一次,就有一个人朗诵一句诗,在这紧张而又轻松的气氛里,在笑声与掌声中,我们的班队会圆满结束了。

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