六年级作文300字

更新时间：2023-08-31 08:34:17 六年级作文我要投稿

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六年级作文300字[精品8篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字[精品8篇]

六年级作文300字篇1

　　星期三下午，我们学校举行爱心义卖活动，当天下午阳光明媚，是举行义卖活动的好天气。

　　刚开始义卖的时候，各班的推销员、营业员、收费员都激动地大喊着介绍自己班所义卖的东西，场面可热闹了。当我去买东西的时候，我被一些班级义卖的东西所感动了，有些班级的东西一点也没用过，还有些班级的东西是同学们把自己心爱的东西捐出来的`，还有些东西是同学们直接买来的。我想对这些班级说：“你们真有爱心。”

　　我来到二（四）班的专卖场，一看，哇！二（四）班捐出那么多东西，这时我们班的推销员、营业员和收费员都大声喊道：“快来买，快来买，大推销了。”这时候周老师激动地喊：“快来买开心农场啦！开心农场就剩下最后二个了。”周老师的话真有效果，一下子开心农场就卖完了。过了一会儿，书生小学里的广播响了起来，大家抓紧时间义卖，还有半小时义卖就要结束了，我赶紧跑到其他班级买了许多东西。那时义卖也结束了。

　　通过这次学校的义卖活动，使我觉得每个班级都很有爱心。好想再举办这样的活动。

六年级作文300字篇2

　　收获的秋天到了，我们迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是开幕式：鼓号队吹吹打打进入会场，其后各班运动员绕场一周，运动员们喊着口号，现场气氛热烈，然后校长致开幕辞。运动会开幕了。

　　我们班参加的是100米接力赛。运动员们听到“呯”的一声发令枪响，飞快的冲了出去。只见一个别班同学冲到了我们班同学的前面，我们在后面拼命的.喊，给她加油。她听见后，迈开双腿拼命追赶，终于把那位选手超过了。不好，她把棒子交给另一个同学时，棒子却掉了，那位同学把棒子捡了起来，飞快地跑着，“哇”，她又把一个同学超越了。接着，她超过一个一个前面的运动员，跑在了最前面。她就是我们班的陈思颖，她把棒子交给我后，我也飞快的冲了出去，可我却被另一个班的选手超过了。我把棒子交给了最后一名同学，只见她鼓足了气飞冲出去，又把别班的选手一个一个超过，她终于为我们班拿到了第一名，在场的同学们都为我们欢呼。

　　我们班参加跳绳的同学到大操场去比赛，我和其他同学就在旁边给他们打气加油，我们班最后获得了一等奖和二等奖。

　　我觉得这次运动会太开心了！

六年级作文300字篇3

　　金额秋十月，秋天已经不知不学地走进了我们的生活。周末，我和爸爸来到了中山植物园。一进大门，一阵清新的空气令我们精神大振，往前走一点，路的两侧是那高大挺拔的银杏树，银杏叶子有的绿，有的黄，还有的泛着金黄，十分艳丽。一阵风吹过，树叶沙沙作响，一大群树叶被吹落下来，还在空中打着旋儿，像跳华乐兹的舞者，慢慢悠悠地飞落下来，落在地上，远远望去，就像是给大地铺上了金额黄的地毯。给人一种绝对的视觉上的冲击。我们继续向前走着，忽然爸爸叫道：“看，那是什么？”我抬头一看，哇！成片的树叶红得似火，那是可以使人热血沸腾的红枫树。

　　我急忙跑过去欣赏，细细地端详着：枫叶的外形像小孩子的.巴掌，每一个分叉的边上，都有小锯齿，摸上去软软的，一摸尖头感觉扎扎的，痒痒的，这真是“近看如巴掌，远看如红火”啊，这让我不禁想起了杜牧的诗名“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！大自然今天给我上了生动的一课，一样的时间，一样的土壤，一样的气候，短短的几十米路，一边是满眼的金黄，另一边是满山的火红，秋天可真是太神奇了！

六年级作文300字篇4

　　在我的家乡，是一个绿的天堂！

　　家乡的山很多，望过去一大片，全是迷人的绿色，家乡的山连绵起伏，就像一片片绿的波浪，在向我前进着，风吹来，就掀起一片波浪来。远看家乡的山，不仅是墨绿，那万树枝头上的新芽嫩叶，给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。

　　双休日，我和爸爸在浓密的树丛中向上攀登，就好像在绿色的.海洋中游泳，终于到了山顶！当我们登上峰顶时，我被眼前迷人的景象吸引住了，往下望，大地就像一张做工精致绿毯子。我仿佛站在一个巨大无比的绿色浪尖上，有一种自豪的感觉。我们在山顶向四周眺望，原来让我们玩耍的稻田，现在变得非常神奇！它们就像一块块蛋糕，被一条条小路割开，一块紧挨着一块。忽然天空下起了细雨。那密密的细雨，好象给这山来了一次淋浴，漫山遍野的树叶，被冲洗得翠绿闪亮！格外迷人！我想：如果我是一棵树，带着满头的绿叶，在风中摇摆，那该多好；如果我是一股清泉，映着绿，为大地带去滋润，那该多好；如果我是一块小石头，在最不起眼的角落，静静倾听大自然的心声，那该多好！

　　啊，我爱这里的山！

六年级作文300字篇5

　　站在大街上，滴滴答答，不停的响着，呼呼~寒风吹来，我不禁打了一个哆嗦，几滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......

　　不知为何，心里有一点点难过，我站在风和雨之间，不知所措。风吹着我，雨打着我，我还是默默的.站着。

　　想着今天发生的事，普普通通，毫无意义。大街上人来人往，人们都是默默地打着伞走着，安安静静，只剩下风和雨的声音了，它们的声音成了一首动听的交响曲，我竟就觉得有些美妙......

　　再一次想一想今天发生的事，有可能有一些意义，但是，那意义是渺小的。

　　但是，那风和雨之间，我又有什么意义呢？

　　我伴着风雨之间的交响曲迈出了一步，之后跟着的第二步，第三步......我茫茫然的走着，毫无目标的走着，可这样走着，有什么意义呢？只有徘徊罢了。

　　我在风和雨，人与人之间徘徊，我发现风雨之间并没有什么，只有一些美妙的，没有规律的交响曲罢了。

　　在风和雨之间，有些什么呢？徘徊还是交响曲？一切都有可能......

六年级作文300字篇6

　　“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，我走进了“创意手工”的课堂，满怀期待地看着老师，猜想着今天的课堂内容。

　　“让我们先来看看这组图片吧!”这是老师的开场白。会是什么图片呢?我的猜想还未了断，这张图片就直接映入了眼帘：这不是植物大战僵尸里的植物吗?它是一个可爱的豌豆射手。等等，一连串的疑问又强行进入我的脑海：这是植物大战僵尸里的`植物，而且是橡皮泥做的，怎么老师让我们看这种东西呢?难道说?今天让我们玩橡皮泥吗?嗯!还是有可能的!

　　“同学们，今天的课堂名字叫作‘橡皮秀’。”老师一说完，大家就议论纷纷，我隐隐约约地听到几句：“老师是不是弄错了啊?哪来的橡皮啊?”“我怎么有种不好的预感呢?”老师向我们说完规则后，大家的嘴巴都变成了“O”形，游戏开始了。

　　老师发下橡皮泥，我们动手捏橡皮，

六年级作文300字篇7

　　星期三，我们学校举行了一次月考，我可是非常努力的在复习哦，可是成绩还是不怎么理想！

　　星期三早上，到了学校，我就赶紧拿出语文数学书复习，但就是猜不到月考会出什么题，到底难不难，我的心里就想好几只小鹿在乱撞乱跳，好紧张呀！

　　终于开始考试了，我更紧张了。第一场考数学，试卷发了下来，我一看，简直傻了，这题怎么那么难啊！我想：这次绝对会考砸的。哎呀，还是认真点做吧！在做每一题的时候，我都认认真真审题，细细心心答卷，但还是有好多题不会做，想问别人，但监考很严，不能抄别人的，只好自己做了。吹哨了，交了试卷，心里还是忐忑不安的，害怕会考不出理想的.成绩。

　　第二场考语文，试卷发了下来，好简单，都是以前背过写过的题，我很快就做完了，之后认认真真检查，而且检查出了好多错误，也不知道对不对啊。

　　第三场是英语，我平常都不重视英语课，但是老师说英语也是主科，比语数更重要，那要更细心的做了，哎，反正写完我也检查不出什么错误了，只好敷衍着交了。

　　两天后，成绩出来了，我语文考了96分，数学87分，英语89分，真该好好反省反省我自己，不该错的题全错了，哎，我以后绝不能不细心了。

六年级作文300字篇8

　　大自然是神奇的，是奇幻的。若是问我为什么会喜欢大自然？我会说：“大自然是聆听生命的生生不息，是发现自然奥秘的神奇课堂！”

　　在这个拥有着丰富资源的蓝色星球，有着数亿万种生命在这里生存繁衍后代。大自然的动植物们相互依赖，相互生存着，只要你用心倾听，一片树林里你也可以听到许多微小而有音韵的`声音。你听，小溪唱着歌呢，“叮咚咚咚”就是它们演奏的歌曲；你听，树林和雨水正在歌咏一首首“沙沙”作响的美妙吟声。雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作响，似乎期待这加入这场奇幻的音乐盛典！

　　星光闪闪，黑暗的夜晚已经来到，放心，音乐盛典才刚刚开始！

　　你听！蟋蟀先生正在练习他那如钟声般的歌声。你看！蝴蝶姑娘正在优雅，轻轻地拍闪着她那钻石般的美丽翅膀，那轻轻拍打的声音那么清脆！纺织娘今夜换上了漂亮的裙子，准备她的第一场演出！闪蝶姑娘才是演出的大明星，拥有令所有人羡慕的光翅膀，那对翅膀令一些配舞的蝴蝶羡慕地忍不住嫉妒了！

　　蟋蟀先生的独唱令人惊叹，纺织娘的嗓音令人流连忘返，闪蝶姑娘红了，整个昆虫世界没有一个不认识她的！大自然真神奇！我真想化作它们其中的一员，一起参与这场美妙的音乐会！

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