六年级作文

六年级作文精华【8篇】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

　　“这就是爱，这就是爱。”每当听到这一段歌词的时候，我不由地想起了上一回的那件事。

　　人们都说，父爱就像一座高山，我就像一颗小树，在父亲的呵护下长大；有人也说，父爱就像滔滔江水，我就像果园里的果子，在父亲的灌溉下，我茁壮成长；还有的人说，父爱就像一地肥沃的土壤，我却像一个高粱，在父亲的`营养下，我获得了充足的营养。

　　记得有一次，我看见了阳台上的鱼缸里的水十分浑浊。我小心翼翼地准备去换水，我一不小心，手一滑，鱼缸“啪”地一下摔在了地上，玻璃碎得满地都是，水都流了出来，鱼缸里的鱼使劲在地上挣扎，我把脸盆拿了过来，立马往里面放了点水，把快要死了的鱼抓进了放水了的脸盆。放完鱼后，又看了看地上，又对自己说：“还是等老爸回来收拾“残局”吧!”

　　果然，不一会儿，我听到了老爸的脚步声，我想:完了，老爸回来会骂我的。想到这儿，我不禁打了个寒颤。

　　老爸看见了，不但没有骂我，还十分关心我，看了看我的手，没有受伤，爸爸又全身看了一遍，确定我身上没有伤了，才放心地拿扫把去了。

　　父爱是无私的，世上有两种爱，其中一个是父爱，另一个就是母爱，这两种爱一直包围着我们。

六年级作文 篇2

　　读了盲聋人作家海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》，我的心久久不能平静。

　　书中，作家海伦充分表达了一个盲人对光明的美好向往和期盼。她想充分利用这三天的时间去看一看她最深爱的人，她的父母、她的老师以及在她成功的.道路上那些给予她帮助的爱她的人。她想利用这三天的时间去感谢他们中的每一个人。而现在，我只想要一天完整而自由的时间。我只想用这完完整整的一天时间去做一个好女儿，好孙女。

　　假如我有一整天的时间，那么父亲、母亲，请你们好好休息一下，一切由我来，一直以来，我亏欠你们的太多太多了。

　　清晨，母亲你不必起来，我会挎上包去市场买些新鲜的蔬菜；父亲你也不必醒来，早餐我已做好。这些都是我的心意，是一个愧疚的女儿一点微薄的补偿。

　　当你们去工作的时候，我会整理房间，擦洗家具，或许并不十分干净；傍晚的时候，我会做一顿简单的晚餐，或许并不十分香甜。但请理解我一个做女儿的心，我是多么渴望做一个乖巧孝顺不用你们操心的女儿啊！

　　还有年迈的爷爷奶奶，长久以来，我都不是一个好孙女。上次，你们的生日我没有去参加。我要一天的时间去看望你们，帮你们打扫房间，陪着你们说说话，给你们捶捶背、洗洗脚。还有，还有……。

　　尽管一天的时间很短很短，但我还要说：“我要一天的时间，我将为爱我和我爱的人做出微薄的补偿，这是我的心愿。”

六年级作文 篇3

　　最近，社会上经常有骗子在行骗，想不劳而获。然而，这样的事居然也发生在了我们小学生身上。

　　上个星期六下午，我与同班同学共六人相约一起去电影院看电影，我和沈蕊等女同学嫌男同学走得太慢，就先走了，并嘱咐他们快点跟上。他们应了一声，可是在电影院等了许久，还不见他们来，我们气愤之极，沈蕊骑着我的自行车回去找他们。终于，看见他们垂头丧气、脸色阴暗地从那边走过来了，我们一群女生感到很奇怪。当时因为电影要开场了我们也没来得及问，看完了电影，我们才问他们怎么了，刚才那么晚才过来？李明说“我们三个被敲诈了。”“什么？”我们都惊叫起来，“怎么会呢！”他们道出了事情的原委，原来，他们走到新华书店门口时，突然窜出来一个与他们年龄相仿的男同学，威胁他们向他们要钱，他们战战兢兢犹豫了半天，那位男生见他们迟迟不肯掏钱，就软硬兼施地骗他们说：“下星期一还你们好了。”几个男生无可奈何、及不情愿的把钱交给了那男生，总共20元，那男生阴谋得逞后跑了。我诧异的`问：“你们干吗不报警呢？”他们说：“我们怕他打我们。”我说：“那你们可以求救，可以三十六计走为上计呀。”他们此时好像才稍有明白。而那20元钱至今未还。

　　随着社会的进步，形形色色的骗子也会更狡猾，有的手段非常毒辣，有的利用网络、高科技手段行骗，有的手段并不高明，这就需要我们小学生从小培养辨别是非的能力，不能只局限于课本上的东西，记得一位哲人曾经说过：一切来源于生活，所以我们要从生活中发掘知识，这样长大后才能够被社会接纳，才能变得像孙悟空一样火眼金睛辩是非。

六年级作文 篇4

　　每当看到《书法》课本中那些名家的书法作品时，我的心中总会涌起一股羡慕之情。因此，我也有了一个梦想——当个书法家。

　　自从有了这个想法以后，为了让这个梦想变成现实，我每天都在努力。我努力地把作业中的每一个字写好，我努力地听好每一节书法课，我还努力地抽出时间去练字。我的字写得越来越好了，翻开每一本作业本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的书法成绩也突飞猛进。

　　因为我的努力，我的进步，老师让我报名参加学校书法比赛。比赛前夕，我又开始了苦练。牺牲了看电视、玩耍、看课外书的时间，每天一有时间就练字。慢慢地，老师说我写的'字又上了一个层次。后来，在学校书法比赛中，我得了二等奖。

　　不过，努力换来的回报也显现在学习中：因为我把作业中的字写得端端正正，自然而然增加了审题和思考的时间，作业的正确率越来越高，因此，我的成绩也在稳步上升。我现在发现，学书法并不难，努力了之后，你会受益匪浅。

　　愿我的书法家梦早日实现！

六年级作文 篇5

　　“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，请你不要告诉她，快点快点抓她……”记忆深处，曾有多少次我们三五个伙伴聚在一起，一边哼着童谣，一边尽情地玩着属于自己的游戏。“老鹰抓小鸡”，“捉迷藏”，“丢沙包”……一个个精彩的游戏点缀着我们童年的时光，带给了我们无尽的欢乐。在游戏中，我们张扬个性，释放自我，消除了疲劳，获得了快乐，增进了友谊，得到了锻炼。正因为有了游戏的相伴，我们的生活才如此的多姿多彩。

　　游戏，闪着五彩光泽的游戏，或多或少地有着每个人的.乐趣。我的游戏充满了童稚的欢乐。每到夏夜，我都和同龄的孩子在住宅附近的空旷地捉迷藏，每次玩时，夜是那么的黑，藏得又是那么的诡异是，被抓住时，相互笑得又是那么的真诚。冬天，我们在雪地里，玩打雪仗，看谁打得准，那时的雪地里，常常回荡着我们“咯咯”的笑声。

　　还记得在几个月前，我和几个邻居家的孩子一起玩了一个很有趣的游戏——水果精灵。

　　这个游戏的方法的是：一个人先抓，如果抓到了另外一个人了，那个快要抓住的人只要说一个水果的名字，但是要带一个颜色词，比如说“黄芒果，青苹果，红草莓……就可以躲过灾难。但是，那个人必须被人家拍一下后，才可以继续走动。

　　游戏开始了，先由周晓抓，大家一看他抓，“绿西瓜，黄香蕉，红苹果”陆续从大家嘴里讲了出来。周晓一看大家这样警惕，便忽左忽右，忽前忽后地跑动起来，原来，他在使用虚虚实实的方法呢！只见他的眼睛盯着紫怡，脚却向别的小朋友跑去。但我们的警惕性很高这个来个红石榴，那个来个来个黄桔子，把周晓弄得团团转。他虽然费尽心机，但也无济于事。这时，他眼珠儿一转，可能又想出什么坏主意。只见他向紫怡走去，紫怡走去，紫怡以为周晓真的来追，“黄菠萝”便脱口而出。突然周晓拐了个弯儿，向紫怡不远的娜娜跑去，娜娜猝不及防，她刚想说“红苹果”，可是“果”字还未出口，就被抓住了。

　　第二局开始，大家的警惕性一下子就放松了，直到玲玲跑到跑到跟前了，才说什么“黄香蕉”，“红樱桃”……因为娜娜跑得最慢，周晓更是毫不在意。他坐在一个小板凳上，漫不经心地玩着小玩意儿。原来，她早已想了一个名字——“青苹果”。这时，娜娜也在想对策。她想：其他几个人都在跑，只有周晓坐着。“对，我这么办……”娜娜想好一条天衣无缝的计策后，便抓起其他几个人来。这些人以为娜娜真的抓他们，这个来了“红石榴”，那个来个“黄柚子”，这个来个“黄香蕉”……再看周晓，干脆连头也不抬，娜娜一看时机到了，便一下把周晓打个措手不及。惹得大家哄堂大笑……

　　游戏是每个孩子童年生活的不可缺少的一部分。如果童年是一副画，那游戏就是这幅画上一抹亮丽的色彩。有了它，生活便彩虹一样斑斓。难忘“写字条”中张冠李戴的捧腹大笑，难忘“猜成语”中心有灵犀的兴奋难忘，难忘“扳手腕”中巾帼不让须眉骄傲自豪……

　　游对趣无穷，游戏乐翻天。怎么样，你也心动了吗？那就快快行动起来，与喜爱的游戏来一次亲密接触！

六年级作文 篇6

　　又迎来了一个秋天！我躺在床上，静静地听着外面的雨声：“滴答，滴答。”雨点有节奏地拍打着窗户，声音异常清脆。我慢慢地陷入了沉思：这是什么雨？我绞劲脑汁地想啊想，终于想出了答案：应该是秋雨！

　　因为只有秋雨，才能做到有声音但没有痕迹。雨点一落到就化开了，看起来就像从来没有下过雨一样，但摸上去又却像下了雨一样湿润，真神奇！

　　因为只有秋雨，才能使树叶和花朵喝足美味的雨水。看，那些被骄阳晒的连头都抬不起来的小草小花，只要淋到了秋雨，马上把头抬的高高的，这时不时的点头，好像在对秋雨说：“谢谢您，让我的根茎得以生长。”就连最害羞的.大树，都会随着秋雨的雨点有节奏的摆动。

　　因为，也只有秋雨，才能让所有生物跟她一起演奏《秋天进行曲》，树叶“沙沙”作响，水流“叮咚”弹琴，瀑布“哗哗”唱歌，秋雨则是“滴答”舞蹈。多么美的音韵，多么奇特的画卷！

　　秋雨，把秋姑娘带来了，所以一阵秋雨后，人们总能感觉十分凉爽，我坐在床上，依然静静地望着窗外的秋雨。

六年级作文 篇7

　　外婆家楼下有一块空地，勤劳的人们在那里开辟出了一片菜地。这个星期六，我就来到了这里“农家乐”。

　　从远处望过去，菜地中有一丛丛的黄色花朵，走进一看，这些花都分外娇艳，朵朵精神饱满。我好奇地问外婆：“这些是什么花啊，开得那么茂盛、漂亮?”外婆说道：“这些是青菜，那些是紫青菜，虽然它们的花开得很漂亮，但都已经不能吃了，以后可以做种子。”

　　芬芳的花香，吸引来了一群群的蜜蜂，有一只小蜜蜂就停在了我面前的花上，伸出它尖尖的嘴，插进了花瓣里，贪婪地吸着，一会儿，它抖着翅膀又匆匆地飞向了另一丛花。还有白色的蝴蝶，它们在菜花丛里跳着舞，有几只还停在了花上。我想，它们都是在忙着采蜜吧。只是小蜜蜂们都很专注，根本顾不上理睬我们，而臭美的蝴蝶们都很警觉，我们一靠近，它们就飞远了。

　　忽然，许多绿色的叶片映入我的眼帘。外婆介绍道：“这就是蚕豆苗。”这些绿色的小叶子，好像一片片兔子耳朵，微微向上卷曲。这时，外婆轻轻拨开密密的叶片。哇，好可爱啊!几个小小的花骨朵展现在我的眼前，它们紫里透白，里面还隐隐透出黄色的花蕊，好像几个娇嫩的熟睡的小婴儿。这应该就是蚕豆花吧。怪不得外婆说：“民间有句俗话：蚕豆开花黑良心。”

　　“外婆，这是什么呀?”一个个塑料小棚子出现在我眼前。外婆瞧了瞧，说：“这些小棚子里面都是毛豆和苋菜苗。乍暖还寒，这几天热，可是接下来还要冷。所以要给它们搭个暖棚，来保暖。”

　　快来看，春笋!我发现了几个刚探出土地的小脑袋。这些已经是竹子了，最嫩的是粉色的，然后是上面青下面粉，最老的就是青色的。你看，我懂得很多吧。

　　呀，这是什么花啊?几多长在路边的不知名的小花让我很感兴趣。它们长着粉色的花瓣，花瓣外面镶嵌着白色的`花边。一阵微风吹来，几朵小花轻轻随风摇曳了起来，好像几个穿着长裙在翩翩起舞的仙女。

　　它们的旁边还种了几株麝香。一走进，就能闻到一股淡淡的幽香。一朵朵紫色的小花汇成一簇簇花球，让人觉得爱不释手。

　　阳光下的菜园有些热，我们准备回家了。这时，围墙上的一大片灿烂的黄色小花引起了我的注意。仔细一看，原来是迎春花。绿色的叶子，娇艳的黄花爬满围墙。远远望去，就像一幅精美的图画印在墙上。

　　真是春色满园关不住啊!

六年级作文 篇8

　　曾独自一人傻傻地走在林荫小道上，寻找着自己期待的东西，但只收获无尽的失望。人们常说期望越大，失望越大，在我身上算是应验了。我难道就这么不幸？还是那代表幸运的四叶草在躲着我啊？！

　　我还能找到他吗？也许……

　　金秋十月，空气中弥漫着的果实诱人的清香，果农歌调里满载着喜悦的气息，我心中却荡起了不协调的哀伤。一年一度的生日，没有朋友，没有家人，有的只是孤独和硕大的空房。打开家门，没有喜悦，洁白的墙壁都白得迷惘。走进房间，泪水却不争气地占领了眼眶。桌面上的蛋糕格外显眼，包装精美的礼物填补了桌上的空缺，写满父母祝福的话语纸条旁，是一杯我最喜爱的酸梅汤。泪水终于不争气地涌出，我却任凭它滴在炙热的心上，抹去“男儿有泪不轻弹”的信条。

　　也许亲情需要时间细细品读，也许错过的.细节瞬间都折射着我的幸运。

　　炎炎夏日，窗外下起了倾盆大雨，带来了一份清凉，亦打乱了我的思绪。前桌的同学看了一下，站起来道：“不够位置关门吧？还不快点！”关上后门，雨的交响似乎不那么激烈了，但又传来抱怨：“为什么关门？热死了！”心里又荡起了一丝内疚。“要学会体谅一下别人呀。”另一位同学小声说道，抱怨停止，我会心一笑。忽与同桌眼神相遇，听到褐色的瞳仁在说加油，随后便捧着一颗温暖而感激的心找到了思绪。

　　也许友谊是一种谅解与默契，也许平凡的点滴小事都提醒着我的幸运。

　　老师常说：“我们的美好生活是无数先烈用生命换来的。”父亲也常教导我：“要学会惜福。”

　　也许不必生活在战火纷飞的岁月，不必生活在三餐不饱的时代也是一种幸运。

　　也许我不用傻傻地寻找那幸运的四叶草——我已置身于广阔无际的四叶草丛中啊！

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