六年级作文

更新时间：2023-09-22 12:13:19 六年级作文我要投稿

实用的六年级作文7篇[合集]

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文7篇[合集]

六年级作文篇1

　　读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

　　那哀痛的.日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

　　什么是永远不会回来了呢？我问。

　　所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。爸爸说。

　　爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴还让我感到可怕；比光阴似箭，日月如梭更让我有一种说不出的滋味。

　　以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

　　我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。

　　时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：我要比太阳更快地回家。我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

　　后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

　　如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

六年级作文篇2

　　7月26日——暑假的一天下午，天气暑热。我上完游泳班，心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车，依然闷闷不乐。

　　突然，烈日炎炎的晴天，一下子暗了下去。刹那间，只见乌云密布，随着一道耀眼的闪电和地动山摇的'雷声响起，大雨倾盆而下，打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水，爸爸把雨刮器开到了最高档，才勉勉强强能够看清前方的道路。

　　雨越下越大。马路两边早已积满了雨水，汽车经过时，便会溅起一、两米高的水花，落在车上眼前就模糊一片，妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了，忙不迭地对爸爸说：“小心，开慢点......”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。

　　十几分钟过去了，雨点随着雷声慢慢变小。突然，妹妹喊道：“有彩虹，快看！”我连忙向车窗外望去，东边的天空中果真有一道彩虹，横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全，每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人，那般的纯洁无瑕，如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起：“此物只应天上有，人间哪得几回看啊！”

　　此刻我猛地想到，彩虹一定要经历风雨之后才能看到，学习仰泳不也是一样的道理吗？我才学了几天仰泳就想放弃，那怎能尝到最后的甜果呢？经历风雨才能有彩虹，做每件事不都要经历住考验才能成功的吗？

　　我想着想着心中不禁释怀了，对仰泳又充满了信心。

　　此时彩虹消失了，但心中的彩虹却光彩夺目起来。

六年级作文篇3

　　在一阵阵雷鸣般的掌声和同学们此起彼伏的议论声以及部分人诧异的眼光中，女孩站起来了，她终于成功了！一下子，她从一个默默无闻的丑小鸭变成了小天鹅，并成了班里的主角，以往的星星已经成为了“众星捧月”的月亮。

　　这一切，让女孩不由得想起就在几年前的一个中午，她把对的少得可怜的数学作业改好之后去进行“复批”。“你该努力了！”这句看似平常的话，刺痛了女孩稚嫩的心田。数学老师的眼神是那么严肃，女孩虽小，但她也懂得这句话的份量。女孩曾经多少次，蒙着被子泪流满面，为的，就是摆脱瘟疫一般的这句话，摆脱瘟疫般可怕的眼神。女孩开始努力，努力再努力！功夫不负有心人，不久捷报频频传来，语文没落下，照样数一数二，但是数学，女孩已把成绩的中等偏下赶到了名列前茅！这中间花了女孩多少汗水和泪水啊！

　　今天，是女孩短短十二年人生中第一次感到扬眉吐气的时候，女孩稚气又略见沧桑的双眸中，终于现出了一丝自豪和兴奋，从她抿起的嘴角中，可以读懂女孩的.心跳。因为，今天她终于坐上了“班长”这个让人梦寐以求的宝座——而且前面没有加任何的字。

　　女孩曾当过班里的副班长，脑海里清晰地记得那么一件往事。有一次，班主任老师让女孩她们几个写一篇发言稿，这稿至关重要，下周一就要交。女孩记住了班主任交代的任何一条细节，并提出意见，而，另外几个人则漫不经心地听着。女孩回到家，就在写字台上开始写起来。这一个简单的任务对于女孩来说是超负荷的，女孩面对的关卡是那么严峻啊！其他几个人要么驾轻就熟，要么才华横溢，只有女孩毫无基础……那一个星期天下午，女孩的手不断地动，屋子里只有动笔的“沙沙”声和时有时无的拍打着脑袋的声音。终于在无数稿子中写出了令女孩有些满意的。

　　这是女孩的第一次小成功，她的稿子只改了一小部分就进了演播室，为此女孩兴奋了好几天。

　　如今，女孩又受到老师的称赞，又听见了同学们啧啧的赞叹声，又在表扬簿上见到了自己的名字，又一次在期末考试里得到99、100分，并且又一次地把握了机会。女孩明白，一切的一切，都是因为自己把握住了机会。于是，女孩悟出一个真谛：“机会不会上门找人，只有人去觅它；机会面前，人人平等，但善于追求者优先”。

六年级作文篇4

　　人生只有一回，过了就只能回忆；而回忆不能修改，不像我们学习上所用的草稿本可删除、可修改，我们不可能回到过去修改自己做错的事或补做未做的事。现实生活中没有哆啦A梦的“时光机”可任意到达过去与未来，也没有哆啦A梦的“如意电话亭”可任意修改世界的规则等。人生没有草稿，无法修改过去。任何人无意或是有心写下的'“草稿”，都会成为人生无法修改的答案。

　　我们不能幻想这些虚无的东西成为真实的，我们所能做的，就是从现在开始认认真真地对待、处理任何事，不让以后的自己后悔。还有就是，不要再想以前曾做错的事，要学会改变看法：若不是有以前做错了事，让现在的自己后悔，那么，现在的自己又怎能改变现在的心、现在的态度呢？若不是已经知道曾经的做法与看法是错的，现在又怎会纠正呢？你又怎么会理会呢？所以，人有了“逼迫”，才能尽全力发挥潜能。这就是兵家所谓的“置之死地而后生”。

六年级作文篇5

　　今天是6月29号，暑假前的最后一天课。我心中早已有所准备，在这一天，我想送给我的班主任张老师一束美丽的鲜花。

　　张老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一双清澈的双眸，透露出自己善良与真诚的内心。她有着典雅的风度与深厚的文学修养，说话时总是面带亲切的笑容，那美丽的笑容又将她的风采衬托得更加优秀。在她的.课上，我们从没有思想不集中的时候，因为听她讲的课简直是一种绝美的文学享受。

　　她教会并给予了我们不少做人所应具备的优秀品质：勤奋、踏实、永不言败……一次语文考试过后，我的成绩很差，心里非常难过，下课后我没去操场玩，只是坐在教室里发呆。张老师把我叫了过去，说：“杨珉，我看得出来，这次成绩不好让你很难过。没关系，继续努力，争取下次取得好成绩。对了，下回阅读题一定要认真审题啊！“接着，她温柔地笑了一下，给我详细讲解了我试卷上的失误和阅读审题的关键。听完张老师的讲解，我又觉得信心十足了，在语文学习上更加刻苦，结果期中考试成绩进了全班前5名。张老师奖励我们前5名同学每人一本的精美日记本，我到现在还小心地珍藏着。

　　最令我感动的是有一次，我由于感冒引起肺炎，住了院。第二天，妈妈说张老师打电话来，问清我的情况和所住医院，准备下班后过来看望我。可是，那一天的天气很糟糕，狂风大作，暴雨倾盆，黄昏时，风雨仍没有停歇的样子。我想，这么大的雨，张老师一定来不了了。正在我胡思乱想时，病房门被推开了，只见张老师拎着水果，捧着讲义夹，笑盈盈地走了进来。看到张老师全身上下那已被雨水淋湿的衣服，我无法表达内心的激动之情，只有泪盈眼眶。张老师来到我的床前，亲切地说：“好点了没有？来，老师为你补课！”

　　张老师做我们的班主任这四年来，为我们倾注了全部的心血，导致我们班级成绩始终名列年级第一，也和我们建立了浓浓的师生情谊。下一学期，张老师将不再担任我们的班主任和语文老师了。所以今天，是张老师最后一次为我们讲课。

　　这一天清早，我天不亮就起了床，匆忙洗漱后，拿起桌上的面包边吃边冲出家门，跑到附近的小公园围墙边。这里开满了各种漂亮的野花，我左挑右看，结果没有一种是让我满意的。正当我苦恼之时，眼前一亮，发现在围墙的尽头，开满了红艳艳的一串红，不仅明艳美丽，而且红得像火，充满了热情的魅力。我高兴极了，想要把这最美丽的花献给敬爱的张老师。但是围墙尽头的小山坡又陡又滑，稍不留神，就会滑倒。我小心翼翼地爬了上去，中途我摔倒了两次，手都蹭破了。但我没有一丝怯懦，脑海里像放电影一样回想着张老师为我做的点点滴滴，同时一步一步地爬上山坡。我采摘了满满一捧火红的一串红，望着那似火的娇艳花朵，我的眼泪不禁夺眶而出。

　　来到教室，我发现已经有不少同学早早地到了，讲桌上摆满了一束束鲜花，有兰花、百合、睡莲、蛇目菊等。我将一串红轻轻地摆在讲桌上，安静地回到座位。

　　上课铃声响起，张老师手提满满一袋五颜六色的纸鹤走进了教室。她默默地环顾了我们一圈，深情地说：“同学们，今天是我带你们的最后一节棵。这些纸鹤代表我对你们的祝福！”接着，她发给我们每人一只精美小巧的纸鹤，同时抚摸了我们每一个学生的头顶。纸鹤发完时，张老师的眼睛红了，她连忙回过身去，用手悄悄地擦拭了一下眼角，在黑板上写道：“好好学习，做社会的栋梁之才！”一位同学轻声地抽泣起来，紧接着两位、三位、乃至全班同学都哭了：“张老师，我们舍不得你！”

　　我们知道，我们升入高年级后，会有新的班主任，新的语文老师，可我们就是舍不得张老师，控制不住自己的感情——那就是浓浓的师生情！

六年级作文篇6

　　你若安好，便是晴天。

　　——题记

　　“真是的，怎么还没接！唉……！”我发着牢骚，说着把电话扔在了一旁。

　　今天的放学时间临时有改动，爸妈有事，我这几天一直暂居在老姨家，老姨家离学校很远，平时都是姨夫开车接我，今天距姨夫接我还有两小时。我决定先步行回家，可等我上楼时敲了几下门，没人回应，我又急速地敲了几下，还是没人。我没有老姨家的钥匙，不觉急躁起来，用手机给老姨打电话。“嘟——”通了，我悬在心口的一块大石总算放下了。“您拨打的电话无人接听，请稍后再拨……”我的心又瞬间提到了嗓子眼，我又打了好几次，可都是无人接听。

　　“真是的，怎么还没接！唉……”我发着牢骚，说着把电话扔在了一旁。当时我的脑海里浮现出很多想法，最初我以为姨夫和老姨出去有事，可由于时间枯燥地流逝，我甚至觉得他们出车祸了。对呀，刚才好像听到120的汽笛声了。我的心情十分复杂，已经接近崩溃，大脑不断有胡思乱想浮现。我接着下楼看看有没有那辆白色的`汽车，可我一次次地兴奋，又一次次地绝望，看着表，时间已经距平时放学还有半小时，半小时后他们就能回来了，我自我安慰着。可事实并不尽如人意，一个小时过去了，担心和焦虑使我忘记饥饿，时间一分一秒的流逝，我的心地也在一点一滴地崩塌。

　　终于，我在楼下看到了老姨和姨夫，我一头扎进老姨怀里，不争气的眼泪再也忍不住了，我问了一声：“你为什么不早点接我……”

　　原来姨夫和老姨去洗澡，手机没人听见，等他们洗完时手机没电了，他们也没注意，等到放学时间，他们来接我，可是当时我早就在家了，等他们反应过来就急忙赶回来了。

　　我才发现之前的我有多么幸福。冷静下来的我明白了一个道理：你若安好，便是晴天。

六年级作文篇7

　　星期四，我们年级集体去乐满地，在坐了“海盗船”和进了“鬼屋”之后，我终于知道什么叫心惊胆颤了。

　　听同学说，乐满地最好玩最刺激的是坐海盗船。我和伙伴带着好奇心来到了海盗船的进口等待着。这时，我看见一位二十多岁的姐姐在船上呕吐，脸色苍白，一副恐怖害怕的样子。看着这位姐姐，我也害怕起来，心“怦怦”地跳个不停。心想：“真的有那么恐怖吗？我不玩了，不玩了！”我刚想扭头就走，可见身后的队伍像一条“千里长龙”，想挤出去都难啊！这么多人都敢坐，我怕什么？我狠下心，壮着胆坐上了船。开始，海盗船只是轻轻地摇摆，坐在船上感觉到就象是在荡秋千，个个眉开眼笑。过了一会，船越摇越高，并开始剧烈地摇晃起来，一会儿高，一会儿低，足足是１８０度摇摆呀！这时，船上的人开始受不了了，有的紧握着双拳，眼睛紧闭着；有的在不停地尖叫，嗓子都快喊哑了。我很害怕，紧紧地抱着我的'伙伴，抓着她的衣服，眼睛都不敢张开。此时，我的脚仿佛突然消失了，只有我的身体在随风飘摆，我的灵魂在随意晃动。船摇到最高点时，我只听到风在耳边响，哭声、叫喊声杂乱成一片，而忽高如跳出嗓门忽低又如掉到地下的心折磨得使我脑子一片空白，好象什么知觉也没有了……

　　船终于停止了摇晃，虽然我呆在船上的时间并不算太长，但是在我看来，这短短的几分钟却是像过了千百年，受尽了万种折磨。下了船，我整个人呆呆的，傻傻的，仿佛身体还在空中飘动。

　　过了好一会儿，我终于清醒过来了，就来到了鬼屋前。我坐上小火车慢慢驶进了鬼屋。屋里一片漆黑，什么都看不清。一会儿，红色的灯突然亮起来，我心里一阵紧。我的眼前突然出现了一副棺材！棺材是黑色的，棺材头贴着黄色的符，“啊！……”我不停地尖叫，棺材里的鬼突然跳了出来，抓住我的脚不肯放，我心里像是蹿出只正蹦蹦跳跳的兔子……

　　我终于感受到什么叫心——惊——胆——颤了！

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