六年级作文

六年级作文经典[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　今天，我吃完晚饭，觉得没事干就去自家的服装厂找妈妈，看她能不能给我分配点儿任务，挣钱真难！。妈妈说，有一批裤子的商标钉错了位置要拆了重钉，我可以去做拆商标的活，但不能半途而废，要和工人们一起工作到晚上9：30，然后才能给我工钱。我听后脸色阴沉，啊，要干到9：30呀，我能熬得住吗？况且今天还有我要看的《非常周末》呢！我想了许久，终于决定了，因为这几天零用钱紧张，必须充值了。 妈妈给我拿来了一大堆要拆的裤子，简直堆成了一座小山，我一下子被蒙住了。妈妈得意地说：“这些是你今天的任务，一共200件，每件算1角钱，如果你都完成了，那就有20元的收入。”

　　我一只手拿起裤子，另一只手握着一把小剪刀，把线剪断，然后把商标拉出来。拆第一条的时候，我小心翼翼的，生怕剪坏裤子，渐渐地，我熟练多了，速度快了，每拆完一件裤子，就默默地数着，一角、二角、三角……美滋滋的。时间一分分地过去，眼前的'小山低了下去。眼看胜利在望，但我的眼皮却很不争气，上眼皮和下眼皮不住地打架，最后竟合在一起。突然，我被一阵疼痛惊醒了。原来，剪刀在我打瞌睡的时候，和手指“打架”了，手指最终受伤了，一小滴鲜血渗出皮肤，我急忙用纸巾简单包扎了一下。

　　受了这样一个小挫折，我再也不敢打盹了，我那只受伤的手指时刻提醒我，不能打盹，坚持到底！为了20元钱，加油！加油！再加油！我又重新振作起来，开始工作，时间一分一秒地过去，那钟的“嗒嗒嗒”声就像是一首吹眠曲，我终于抗拒不了，又睡着了。 不知不觉，手指和剪刀又展开了激烈的战斗，手指被打得“伤痕累累”……我又被吓醒了。原来是一场梦，害我出了一身冷汗，我再也不敢睡了，认真地拆起来了。我抬头看了看钟。哇，九点了。我得加把劲儿，快呀，快呀！20元钱眼看就要到手了。 9：30到了，我也终于完成了任务。顺利地得到了20元工钱。唉，挣钱真不易呀！这笔钱我得掂量着花，这可是我的血汗钱哪！

六年级作文 篇2

　　“身上条纹多，耳朵圆又大，腿短，头部宽阔。加上一双呆萌的大眼睛。十分憨态可掬。”你知道这是什么动物吗？他就是即将濒临灭绝的珍惜动物……杀猫。

　　沙猫是世界上的珍稀动物，由于多种原因它正在快速消失，变得越来越珍贵，怎样才能使山猫更好的繁衍生息呢？让后代子孙得以见识到它的可爱……顿时，我头脑中浮现出了个绝妙的方法——克隆。我就会利用发达并完善的克隆技术，进行大量繁殖。避免由于自然灾害；环境不协调，人为伤害……导致可爱的沙猫减少的`情况。也会调节地球的生态环境，达到人与动物平衡相处的共同目标。

　　那克隆出的沙猫具有什么样的特征呢？我陷入深深地思考之中……啊！有了！我克隆出来的沙猫：头部宽阔，一对超大灵敏的耳朵，体长约45-57公分。腿短有利，方便遇强敌躲避。毛发虽短，但胜在很浓密，能够帮它们抵挡沙漠的风沙以及寒冷；还可在酷热的夏季防晒，储存沙猫体内的水分，它们甚至可以在恶劣的环境中，长时间不喝水也能维持体内平衡。利用高科技克隆技术，我一定会让即将消失的沙猫家族兴旺起来。

　　克隆沙猫对我们的益处远不止此。想想如果咱们的城市动物园里有沙猫，将会吸引到多少的游客呀！到那时，世界各地的人们会闻风而来，见识可爱的沙猫。我们城市的旅游业也会更上一楼，还会让咱们的城市——临汾，闻名天下。这不就也能使百业兴旺了吗？

　　“克隆”多美好的一个名词啊！它能帮助我们人类做很多有益的事情。假如我会克隆，我会利用这样的高科技，让动植物与人类在这颗蓝色的星球中和谐相处……

六年级作文 篇3

　　在人生的道路上，我们会交到各种各样的朋友，他们会给予你最需要的帮助、安慰和关怀等等，每个人看待朋友，都会有不同的理解。

　　朋友就像一杯水，在你拥有它时，感觉不到它的珍贵和价值，可一旦你没有了那杯水，那生活便没有了意义。大家都知道水的宝贵，如果没有了水，那么一个人绝对活不了三天以上。朋友便像水一样，当你失去了它，人生就会缺少价值，变得没有意义。

　　朋友就像一本书，每一次的阅读，都会有不同的领悟，都会有不同的收获。但这些收获并不是什么知识，而是人生的幸福。朋友就像这样一本书，当你能够静下心来，细细地品位这本书时，你才能领会书中的道理。

　　朋友就像一把伞。当你遇上狂风暴雨时，为你遮挡身躯；当你遇上骄阳似火的阳光时，为你遮挡这似火的.骄阳。而当你不需要它的时候，它却静静地架在一个小小的角落里。

　　朋友就像一种维生素。当你吸收它的营养时，它可以为你提高身体健康。而你在身体健康时，它依然是维生素，只对你有意而无害的。

　　这就是朋友，他们是为你无私奉献而默默无闻的人；他们是为你困难时关心你而不求回报的人……

六年级作文 篇4

　　今年暑假，我来到了苏州，游玩了拙政园。

　　拙政园始建于明正德初年，因官场失意而还乡的御史王献臣，以在弘寺址拓建为园，取晋代潘岳《闲居赋》中“灌园鬻蔬，以供朝夕之膳……，以亦拙者为政也”，意名为拙政园。

　　我来到了中花园，有四个地方对应四季，分别是：雪香云蔚亭，待霜亭荷风四面亭、绣倚亭。其中绣倚亭是最适合春天观景，因为在春天，主人可以欣赏牡丹花开。四荷风四面亭是最适合在夏天观景，“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”的美景。这里四面环水，三面植柳，在夏天，主人可以欣赏四周的满塘荷色。待霜亭的四周种满了桔子和枫树，秋天，主人便欣赏到桔子果实累累，一个个小桔子就像一盏盏红灯笼一样。枫叶渲染了枫树林，像一片火海一样，热情洋溢。雪香云蔚亭的.四周种满了腊梅花，冬天王献臣欣赏着雪景以及闻着亭外腊梅的香气，一首王安石《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来的吟诵声萦绕于我的耳边。

　　穿过雪香云蔚亭，我来到了东花园，东花园有三十六鸳鸯馆，在以前这里曾养了三十六对鸳鸯，象征着幸福平安，家庭和睦，夫妻恩爱。三十六对鸳鸯馆取自三十六计，走为上计。王献臣离开官场，而来到乡村，过起平民的生活。并且三十六鸳鸯馆还常用来听戏，在一处戏子的休息室里我发现窗棂上雕刻着海棠花的形状，并镶嵌着德国进口的琉璃，从琉璃向外看，就感觉外面的景色好像下起了雪一样，覆盖在树叶和小花上，犹如在冬天里一样。这是因为江南下雪很少，主人想留住雪景，特意从德国进口一批琉璃，日后好慢慢品赏雪景图，想必主人也是一位风雅之人。

　　拙政园不管你是俯视或者是仰视，从左边观赏或者从右边观赏都是一幅画，人如画中游，这就是我眼里的拙政园。

六年级作文 篇5

　　一天，心情无聊的在街上乱逛，他想找一个人来帮助；突然，他发现了一个在路边哭的小女孩，心情走过去施法使他想起开心的事；小女孩笑了，笑得像花一样，美美的；心情高兴极了，自己也开始大笑就这样心情走过的地方每个人都开开心心的。

　　心情继续向前走，他看见了一个人真在开心的抢小女孩的冰淇淋，这下可击怒了心情，心情立刻施法让这个以抢人东西为快乐的`人想起了所有伤心的事，这个人立刻哭的像个小孩子。心情愤怒的离开了，走开时心里想：看你以后还敢不敢欺负小孩。

　　心情继续走，走到一家饭店面前，心情也有些饿了，便走进了这家店。心情坐在座位上，等待点好的菜，心情看到了店主家的小女孩蹦蹦跳跳的走回家，便知道小女孩是有开心的事情，遍想看一看是什么事情，没想到心情看了后笑的声音太大了吓到了人，遍把事情给其他人看了所有人都开心了。

　　就这样心情走到哪就有人开心，有人伤心。

六年级作文 篇6

　　在今年的元旦晚上，我又和洋洋一屋睡，每次回老家都是这样。

　　这个叫洋洋的家伙是我的弟弟，可他只比我小几个月。虽然他在红袖上被冠以“可爱”二字，其实又嘎又坏。我这边还没躺稳，他就来抢我的枕头了。无奈，这小子实在是太胖了，力气也太大。一会儿，本属于我的两个枕头就被他抢去了一个。我也不甘示弱，伸手将唯一的一个由山楂片做成的枕头了过来。洋洋哪干呀，又要抢。我便死死地抱住一个枕头，另一个凉枕则被我用嘴叼着。我的努力终于使洋洋有些动摇了，他一边咕哝，一边转身。我得意极了，一张嘴蹦出一句：“宁与枕头共存亡！”谁知洋洋又过身来，我连忙叼住，不再说话。洋洋气呼呼地说：“哼！柜子里还有呢，我还拿。”

　　他终于不再“扰民”了，我慢慢松了劲。正当我迷迷糊糊时，猛然发现洋洋又冲我的'凉枕伸过手来。我一慌神儿，凉枕保住了，另一个枕头却被抢了去。我已经不想再闹了，只好护住凉枕，说：“快睡吧。”他却一声不吭，我仔细一看，原来他早睡着了。

　　经过我的软磨硬泡，洋洋终于和我去了公园。别的不说，就是最普通的走路，我也是高兴地和洋洋滑着未干的雪过去，这足以看出我俩的兴奋。一进大门，我首先就想到了荡秋千，洋洋可能也和我“英雄所见略同”吧，竟直向秋千架跑去。两个秋千连在一个铁架子上，我提议：咱们比赛，看谁荡得高！“谁知正中他下怀，他二话不说就荡了起来。我这边本来荡得好好的，可不知为什么，突然用不上劲了。眼见他越荡越高，我也没心情继续比了。看着他荡来荡去，我忽然恍然大悟：原来他太重了，重心都在那边。我这边连个重心都没有，还怎么荡呀。我摇摇头，乐了。和弟弟抢枕头和摔屁墩

　　这次洋洋见我不玩了，便提出要爬滑梯（此时刚下过雪，滑梯上又冷又滑，肯定站不住脚）。我还没开口，他就冲了上去，这回他的胖身子可就露出了破绽，才爬到一半就溜了下来，摔了一个“大马趴“。裤子上弄得全是雪，还磕了肚子，疼得他直跳脚。我一边笑一边爬，快到了！我纵身一跃，哎！没抓住，滑了下来。我连忙控制我身体，轻轻落了地。洋洋看我这样，不由得笑了。”哼！笑什么，学着点儿！“我退后几步猛地紧跑，又到了上次失败的地方。我顾不得喘气，连忙向上蹿，终于，我的手抓住了栏杆，上去了。哎呀！就在这成功的一瞬间，头又被碰了一下。但我忍住疼，幸灾乐祸地对洋洋说：”小绵羊，快来呀！“洋洋生气极了，冲我吼：”不就是撞大运吗，看我的！“尽管这样，他那笨重的身体还是将他拖了下去。我告诉他：”本小姐再给你做示范。“他摔了几个”大马趴“后，终于放弃了。尝试从上向下滑，可又来了一个”老头钻被窝“。我一时大意，也摔了一下。洋洋连忙说：”这太摔人，我们去做跑道！“话音未落，他已经跑远了。

六年级作文 篇7

　　以前读朱子清先生的《背影》时,觉的和其它优秀作品一样只是一篇好文章.而今再读,则添了许多精神上的食粮,更有诸多感想.

　　几乎每一个人都有一个爱自己的父亲,所有父爱又都是一样博大和温暖的.尤其是生活在今天的独生子女,他们得到的<<背影>>里的那种父爱似乎更多,只是别等到父亲老了,再让子女感觉父亲背影里所含的爱,那是辛酸的.而是今天,或现在就应让父子两代人理解这种爱,享受这种爱,珍惜这种人生独一无二的爱.

　　对于孩子,有的家长可能认为孩子还小,让其过衣来伸手,饭来张口的生活是应该的,甚至有的孩子快小学毕业了,还和父母一起睡,吃饭还会被家长追着喂,早上还让妈妈给穿衣服.看着孩子每日象众星捧月似的被围在爷爷,奶奶,姥姥,姥爷等长辈围成的中心中,似是幸福极了；还有的家长会为孩子说几句粗话脏话而高兴，糟糕的是有些家长还鼓励孩子去打架，去拉帮结派，认为这样的孩子才是聪明的，否则就是不会混．把社会上那一套混世哲学作为衡量孩子是好是坏的标准．殊不知，这不但害了孩子也会害了家长自己，这样事例的`苦果不管是历史上还是现实中都不胜枚举．小时骂别人，打别人，不懂得关心照顾别人，那麽长大后他会善待你吗？年幼时是家里的皇帝，长大了他依然是你的霸主．试想《背影》作者的父亲拥有一个优秀的儿子，可还是不放心．在孩子已长大成人且能独立生活之时，还时时事事越俎代刨，更会为儿子买水果这样的事去操心．不可否认这种父爱是可贵的，可这样的父亲不累吗？如果父子长久生活在一起，那孩子岂不成了笼中鸟？当生活需要它飞时，他能飞的高吗？所幸作者不是随父一起生活，否则，我们今天也许就赏不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放开手吧，让孩子自己去走！

　　爱你的孩子吗？那就让你的爱变成孩子成长道路上的指路明灯，而非拐杖或囚笼．

六年级作文 篇8

　　我长着一双透明的迷你型小翅膀，有着黑色的皮肤和长长的吸管，而且我拥有人类最讨厌的名字———蚊子，因为我爱吸他们的血，特别是那小孩子，啧啧，说着我都流口水。

　　好了，话不多说，我的肚子开始发出警报，得去寻找猎物啰！我顺着风向，扇动着翅膀东张西望。终于，皇天不负有心“蚊”，我终于寻觅到一家忘关门的。我急速地扇动翅膀，就以百米冲刺的速度飞过去，生怕一迟门就关了。

　　我定睛一看，一个可爱的小女孩正在那专心致志地读书，我兴奋得“嗡”一声，就朝那白白嫩嫩隐约还能看到鲜红的`血在流动的地方扑过去。我抱住食物，紧紧地贴在上面。然后，我就把长长的吸管插进女孩的皮肤。哇！太好喝啦！我陶醉了，像喝醉酒一样“嗡嗡”地说胡话了。

　　我贪婪地吸着，肚子被撑得变形了我也全然不顾，吃饱喝足，我正欲离开，却被女孩发现了，她一巴掌抡过来。我往左一斜，赶紧逃开来。

　　正当我洋洋自得，停在窗帘上的时候。哎呀，不好，又一巴掌劈了过来！这回怕是在劫难逃了，瓦罐终将井上破，蚊子难免掌下亡，谁让我嘴那么贪呢？我后悔莫及，可世上没有后悔药。正当我闭上眼睛等待死神降临的时候，痛苦感却迟迟没有降临，我睁开眼睛一看，竟然在女孩的手指夹缝里。我赶紧飞出来，正所谓死里逃生。

　　说时迟，那时快，女孩又一巴掌扇过来，我飞奔出门外……身后传来了那女孩断断续续的骂声。哎，这年头吃顿饭为什么就那么难呢？

六年级作文 篇9

　　几天前的一个晚上，妈妈有空，带我和两个妹妹（一个是表妹）和小姨去了江滨路逛逛。

　　我们坐车到了江滨路，刚下车，就有一阵冷风向我们扑来，我感到一丝寒意。我们慢慢地走，走到一块草地上，又慢慢地走到江边，靠在围栏上。一阵阵寒风吹来，让江面起了波澜，对面江心屿雪亮的灯光，一道道照射在江上，可谓是波光粼粼，煞是好看。面对这一美景，我提出了一个建议，这建议不仅对我，同时对小姨、妈妈以及所有的人都是一个挑战：创作一首诗。的确，创作一首诗没什么难的，我已经写过好几首了。但这首诗不是现代自由诗，而是古代诗。小姨略带讥讽的语气对我说："你现在学的知识太少了，别说诗，创作文言文都有点难，诗既要把要表达的事用几个字告诉别人，还要让人看到后知道你写的是什么，并且要有押韵……"我立刻打断了她的'长篇大论，说："反正试一试嘛，不试怎么知道，你讲的头头是道，要不你来做第一句"小姨闭上了眼睛，毕竟她比我学的多，一阵寒风撩起她的头发，他脱口而出："深夜寒风拂江面。"我本以为她要说风吹着人，不料她说风拂着江面。她洋洋得意地对我说："该你了。"我想起刚刚散步到这里来，思考片刻后想出了第二句："步履轻轻临江前。"接下来两句我们一起来想，小姨嘴里嘟哝着："主题是江，这句应该提到江水。"我听到后，受到了启发，想起了"绿水本无忧，应风皱面"这句话，便想出了第三句："江水无忧应风皱。"在创作第四句诗时，我想起了刚学的《马诗》，想到了"大漠沙如雪"，沙子本不是雪，但在月光照耀下像雪一样洁白，虽然月光微弱，但对面江心屿银白色的灯光却起到了月光的作用，因此第四句便是："银光映水似月光。"我把诗记录在妈妈的手机里。创作第四句诗我们是费了一些功夫的，因为我们第一次想的是"对岸灯光似月光"，但又觉得在古代诗中放入"灯光"一词，有些不大搭配，看到灯光照在水上又联想起《马诗》。第四句才变成了"银光映水似月光"。

　　当时我要是不试一试，也就没有这首诗了，这不仅让我收获了一首诗，还让我明白了一个道理：有些事，要勇于尝试，经验就是从尝试中得来的。整首诗是：

　　深夜寒风拂江面，

　　步履轻轻临江前。

　　江水无忧应风皱，

　　银光映水似月光。

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