六年级作文

更新时间：2023-10-10 09:37:23 六年级作文我要投稿

六年级作文必备[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文必备[8篇]

六年级作文篇1

　　今天，经过了五个小时的车程，我们终于到达了湖南省最大的溶洞——张家界的黄龙洞，入黄龙洞的洞口前，两旁有许许多多木制的水车，这可是古代人民智慧的结晶，看这滚动的木轮，我不禁停下了脚步，妈妈耐心地给我讲解了原理。

　　进入了黄龙洞，跟在讲解员的后面，来到了两座自然形成的石拱门前，一座叫“幸福门”，一座叫“长寿门”，讲解员说：“走过幸福门的旅客家庭可以幸福美满，经过长寿门的可以长命百岁，我们一家选择了“幸福门”。洞内的石头、钟乳石、石笋，各种各样，千奇百怪，姿态不一，在灯光的照射下，新的.钟乳石晶莹剔透，漂亮极了！我印象最深刻的是：“龙王的手爪”、“老鹰觅食”、“花果山”、“石琴山”、“隐龙岛”、“定海神针”。“龙王的手爪”摆成了一个“八”字，告诉我们这个黄龙洞已经有八千年的历史了。“老鹰觅食”是有一个故事的：一只老鹰想吃的海螺，可是海螺很聪明，夹在石根石笋之间，吸收石笋的精华，渐渐长大了，这个老鹰和海螺的造型令人惊奇。“花果山”上有许多石猴，美猴王孙悟空正坐在山顶吃仙桃，对面是它的老家水帘洞。“石琴山”从不同的角度可以敲出不同的声音，好神奇呀！“隐龙岛”中隐藏着一个龙头，龙头露出了尖尖的牙齿，看起来凶猛极了，加上灯光的照射，显得更加凶猛。“定海神针”是石笋中最长的一根，它以100年长1厘米的速度生长了几千年才可以长得了那么高。

　　黄龙洞，一个神奇、状观、奇特的“地下龙宫”！

　　话说出门旅游，回家吹牛，那是当然的喽！

六年级作文篇2

　　今天天气晴朗，我们全家人一起到郊外的小溪旁，開始了有趣的野炊。

　　我们找了一块平整的地，找来石块，垒成一个“u”形的灶台。妈妈动作最快，已把柴火放在了炉灶中，把锅搁上，又点着了火。我把洗好的米倒进锅里，放好水，盖上锅盖。一阵风吹来，火旺了起来，红红的火舌欢快地舔着锅底。

　　这时爷爷和奶奶提着一篮蘑菇，高兴的`向我们走来。奶奶拿出一条已收拾好的鲤鱼，在准备清蒸。

　　爸爸正在用心地铺一张大塑料布，開始做就餐的准备。一个多小时后，饭菜基本做好，我们各自围坐在一起，高兴地品尝着自己亲手做的饭菜。

　　看着碧绿的草地，姿态优美的柳树，我感觉到春天真的来了！

六年级作文篇3

　　在一个无人问津的山崖上，有一颗百合花的种子，正在发芽、生长。

　　起初百合花很丑，长得跟小草一样，长在百合花种子身边的小草嘲笑百合花说：“你们看那边有一颗杂草，还没我们长得好呢。”百合花很沮丧，认为自己只不过是一颗平凡的.小草而已。雨来了，用温暖的雨水滋润着百合花，风来了，用温柔的风鼓励者百合花，太阳升起来了，用灿烂的阳光激励这百合花。终于，“功夫不负有心人”百合花重拾了信心，一直坚信自己会比任何花草都要漂亮，小草一次又一次的嘲笑百合花，有一次，一只鸟飞到了这边也嘲笑百合花，而且拉了鸟屎在百合花身上，百合花都坚持了下来，过了几个月百合花变大了，这都亏了小鸟拉的鸟粪给百合花施肥啊，一天又一天过去了，终于，百合花成为了真正的百合花，长得纯洁打饭、大方。小草惊呆了。百合花实现了她的梦想，高高在上，任何花都没有她漂亮，那些小草更不值一提。这多亏了百合花的信念啊！

　　一个人只要有信念，没有任何事情是做不到的。

六年级作文篇4

　　当记票员在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。我的好朋友周天当选为宣传委员，代替了我。掌声响起时，我什么也听不到了，只知道我落选了，而当血的却是我最好的朋友。泪珠在眼里打转，我再也忍不住了，晶莹的泪珠夺眶而出，掉在了我的书桌上。

　　又到了画板报的日子了。那天天很冷，可我的心情比这天气更加寒冷。我失落地背起书包，可我却不舍得抬脚迈出教室，又回过头看着板报。画板报是我多么热爱的事情呀！

　　“张雨晴，和我一起画板报好吗？”我听错了吗？竟是周天的声音。还没等我听清楚，我的书包已经被她摘了下来，放到了桌子上。她那灿烂的微笑仿佛是一道阳光，照在了我的身上，天气也突然好像变得异常暖和了。

　　“快，看看我的稿子到底行不行呀？”此时我的心情变得豁然开朗，因为，我实在难以割舍画板报的乐趣。她把我拉到黑板前，对我说：“我们这期板报的主题是过新年。你比我有经验，请多指教哦。”说着，我们在黑板上画出了红红的灯笼，她画出了快乐的小孩子……就这样，我们画完了轮廓，又一起涂上了美丽的色彩。黑板上充满了喜洋洋的红、优雅的黄、美丽的蓝、纯洁的白……这期的板报让整个班都喜气洋洋的。第二天，同学们看着板报非常惊讶：“张雨晴还继续为咱们办画板报呢！”“真的好漂亮呀！”“张雨晴好棒呀！”听着这些话我的心里美滋滋的'……

　　如果你落选了，不要灰心、失落，它不是耻辱，也许会有更大的发展等着你。落选不一定意味着荣誉的落选，为同学服务的心更不能也“落选”。今天虽然我落选了，但我还可以为班级做出贡献，我想这是我最大的荣誉，而有周天这样的朋友是我最大的幸福。

六年级作文篇5

　　早晨，我打开窗户，一阵凉风吹过天空，头顶上绿网像大海里的潮水，一浪接着一浪向天边奔去。“啾——啾——”一阵清脆的鸟鸣在早晨清新的空气中回荡着。我推开门，顿时一股泥土的芳香夹杂着暗淡的花香钻进了我的鼻孔。“啾——”又是一声清脆的鸟鸣，我不由得抬起了头。啊，好一只可爱的小麻雀！它的全身灰灰的，可爱的小尾巴像一把小蒲扇，在风中不停的摇曳着。它在绿网中不停地盘旋，小小的脑袋有节奏的晃动，像是在勘察哪儿有出口，那刀似的利爪死死地抓住绿网，生怕掉下去似的。突然，一个邪恶的念头占据着我的脑海：小麻雀，你死定了！

　　七月的江南总是异常炎热，因此空气也总是湿漉漉的。太阳也羞涩的用云朵做成的面纱遮住了自己的脸。风一吹，千万滴小雨滴滴答答的落了下来，像银丝，又像千万条美丽的珠帘。我撑起我的小花伞，拿起竹竿，开始捉小麻雀。不知是我太笨，还是小麻雀太过于敏捷。我的竹竿还没有碰到它，它就像触电似的扑棱棱的飞起，几乎每次我都是“竹篮打水——一场空。我急了，眯起眼睛乱打。“啪——”的.一声，我感到有一股强大的阻力挡住了竿头。我赶紧睁开眼，不由得被眼前的景象惊呆了：小麻雀正在做全身下坠式运动，最后一动不动的落在了地上。

　　天上的雨下的越来越大，似乎在为小麻雀的命运哭泣。我捧起躺在地上的小麻雀，“啊，小麻雀是我害了你，我对不起你！”隐约中，我感觉一滴滴水滴顺着我的脸颊往下流，望着全身冰凉的小麻雀，我的视线模糊了------

　　后记：第二天，人们看见我家的花盆里有一个小坟，上面写着几个字：小麻雀之墓。从那以后，哪个花盆总是不长任何杂草，花盆的边缘也总是干干净净。

六年级作文篇6

　　秋天，是菊花盛开的季节。秋天，由于有了种类繁多、五彩纷呈的菊花而更加绚丽

　　瞧，这株"粉红莲花"远远望去活似一朵粉红的莲花；那株"鸳鸯菊"的颜色多独特，一半是黄色的，一半是紫红色的啊！还有那像烟花一样的"银针"，像古代战争时用的矛一样的"紫矛"也非常漂亮。

　　然而，这些花中最绚丽的当数"金绣球""蜂窝菊""高山流水"。

　　"高山流水"的叶子看上去像山崖，花朵并不大，但花瓣却很长，长长的花瓣潇潇洒洒地垂下来，恰似悬崖涓涓的细流；快拖到花盆的花瓣顶端，向上一翘，弯成一个小圆圈圈，又像溅起的朵朵浪花。侧耳倾听，仿佛能听到潺潺的水声。

　　"蜂窝菊"的花瓣是嫩绿色的，远看，犹如一块天然的'翡翠工艺品。近看"蜂窝菊"像一个蜂窝。一片片花瓣卷成一个个卷儿，簇拥在一起。如果小蜜蜂飞进了一个卷里，准会把它当成自个儿的家。我想它的名字也是由此而来的吧！

　　点缀在花丛中的"金绣球"显得十分可爱。这些"金绣球"的叶子是墨绿色的，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密，而且有点下垂，一片片地，紧紧地抱在一起。"金绣球"是一朵球形的花，一层一层的靠在一起。呵，这肯定是天上嫦娥抛下来的绣球！

　　多么诱人的花香，多么可爱的菊花，多么美丽的秋季！

六年级作文篇7

　　坐进六年级的教室，那一刻，我感受到作为六年级学生的压力了。

　　翻开新书看看，每打开一页，那上面的文字和图片，沉甸甸地压住手指，再翻过一年，就要上初中，我问自己，准备好上六年级了吗？

　　开学已有两周多的时间了，每一天的学习，都让我深刻地体会到，六年级与五年级的学习区别真大。六年级不但要学新知识，还要复习小学阶段的所学知识，形成小学知识体系和能力体系以及学科思想体系等，以此为基础，进入到初中阶段的进一步学习。每想到这些，一种紧迫感、责任潜生暗长。

　　还有一年，就要告别伴随我们一路长大的母校了，校园里的水杉林、翠竹留下了我们无数的欢声笑语，当年风中舞动的小辫子、红裙子还清晰地印在脑海。这一年，没法不让我们感想，没法不让我们搏击。突然间，我理解了珍惜的含义，我要用行动来“惜时如金”。

　　曾几何时，我们几个“小疯子”会吵成一团，打成一片，我们曾经为得到100分而傲娇地对考不及格的人翻白眼。现在，看着一个个亭亭玉立的女生和长高的男生，想想一年后各奔初中，也许不再往来，一种团结向上的'同学友情悄立心头。这就是长大的迹象吧。

　　珍重同学友情，敬重老师的谆谆教诲，集中心思努力学习，补缺补差稳步提高，这是每一个上六年级的学生心理必须要准备好的。

　　曾经年少爱追梦，一年时光当珍惜。你，我，他，准备好了吗？

六年级作文篇8

　　刚跨步走进教室，就听见同学们在私下谈论：今天一过语文高老师就不教我们了。突然之间，一阵莫名其妙的酸痛涌上我的心头。不，我不敢相信，我总以为我与老师才刚认识不久，我们俩才刚互相了解，怎么会……其实，从高老师接手我们班起，已近四年了。正是一位好老师，才会令我的内心有如此之多的不舍！

　　的确，一位好老师的恩情可以让学生一辈子感激不尽。我所敬爱的高老师就是这千千万万的好老师中的一员。老师刚20出头，可她却并不像同龄老师打扮得花俏，总是以一身朴素的衣服出现在我们面前。经过几天的相处，我才发现在她那貌不惊人、瘦小的身材背后竟藏着无穷的知识，引领着我去努力，去创造。

　　到现在，我才懂得要珍惜，最后一天，我要把我最美丽的一面给老师看。

　　一天里，过去了太多的“最后”。最后一节语文课；最后一次看老师吃饭；最后一次上英语课。现在，一天中的最后一节品德课也来临了。

　　老师压低着嗓音对我们说：“想必大家一定都知道我要走了。刚接手你们班时。你们还是三年级的小朋友，一眨眼，我都把你们带到六年级了。在接下来的最后3个月里，将由代班主任陪你们度过，你们一定要乖。”如此平凡的话语，却重重地拨动了我的心弦，眼泪竟毫不保留地落了下来。我不应该这样的，我应该为老师而感到高兴，她不但被我们尊称为老师，过不了多久就是快乐的妈妈了。我竭力地控制住自己的眼泪，我应该坚强些，不应该落泪的。可是，我又不舍得老师离我们而去，她应该陪着我们到最后，不是吗？这是否太自私了呢。我已经管不了那么多了，一想到要与老师分别，我便克制不住自己的.情感，就算是丢人现眼也没有关系！教室里的空气似乎已经凝固，鸦雀无声，老师叫我们记住：学习是为了自己，今后不管遇到什么挫折、什么困难都不能放弃自己的梦想！恩，我相信，我会永远记住这句话的。忽地，我发觉，班上那几十双眼睛，瞬间都红了……老师应该会为此而感到高兴吧。

　　最后一课也在我们的悲伤中过去了。天下没有不散的宴席，我并没有难过，因为老师与我们约定，这只是暂别，在毕业时会抽空来看我们的，这或许是我们全班同学内心的安慰吧。一时之间，我的脑海里浮现出与高老师朝夕相处的画面：春天时，老师向我们拨撒着文学的种子；夏天，老师顶着酷暑，坚持给我们上课；秋天，老师为了顽皮的同学操心操肺；冬天，老师冒着严寒为我们批改作业。

　　我并不是一位作家，不能用优美的诗句来赞美老师，只是真诚地祝福老师：

　　工作顺利、万事如意、奥运得子！

　　感激之情，全在不言中。

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