六年级作文300字

六年级作文300字汇编（10篇）

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　窗外传来一阵笑声，充满着童稚的笑声。它们发自一个个柔软的喉咙，宣扬着、挥洒着......世界开始变得朦胧，那笑，却显得分外清晰。

　　记忆中的一页打开了。昨天，我还是一个孩子，用草根和叶茎搓麻绳;今天，我却成熟了许多!不再那样爱哭爱闹了。我不再沉迷于那些动画片，时光又把我引进了魔幻世界。

　　一切呵，在岁月与生命的间隙，告诉我：你长大了，已经不再属于那被快乐和彩泥包围的童年，就这样让它去吧!

　　那一天的上午，一个细小的声音从我的耳边拂过：“我要向哥哥姐姐们学习!”这是出自一个刚刚入学的小孩子之口，却让我心头一震。我心里一阵苦笑，自己便是“姐姐”中的一员。可是，值得深思的是：我?学我什么?

　　心里有一个迟疑的声音断断续续地诉说着我的.优点，但只说了一会，就住口了，我实在没有什么可以炫耀的，我还需要更好地约束自己、提高自己。

　　我已经六年级了，我长大了吗?高了，胖了。是啊!可是我懂事了吗?我不停地反问自己，那句充满童真的话一直回响在我的耳边：我是姐姐……

六年级作文300字 篇2

　　我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小，一律平等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗?相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。

　　大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族——少数民族，也很棒。比如：新疆的维吾尔族，他们的葡萄干多么香;贵州的苗族，他们的`服饰和手饰多么漂亮;云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美;云南的彝族，他们的火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。

　　每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。

　　有一句歌词，它这样唱：“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”对啊!我们只有“天山雪松根连根，各族人民心连心”才能真正使各个民族共同拥有一个叫“中华”的大家庭!

六年级作文300字 篇3

　　在水池的上方的树枝上结着一张大大的蜘蛛网。我看到在蜘蛛网上有一只小蜻蜓被粘住了，蜘蛛在旁边逍遥地坐着，望着那只小蜻蜓。我决定在这里看一会儿。

　　过了不久，蜘蛛慢慢地爬到小蜻蜓面前，转了好几圈，看见小蜻蜓的翅子还在动，就走上前去把小蜻蜓的一只翅膀给粘了起来。蜘蛛又用自己的“手”碰了碰小蜻蜓，看见它还在动，就把它的另一只翅膀也给粘了起来。小蜻蜓静静地躺在蜘蛛网上，我想它大概已经没有挣扎的力气了。

　　看到小蜻蜓就要被蜘蛛吃掉了，我就与蜘蛛开了一个小小的'玩笑——把旁边一张蜘蛛网上的蜘蛛放到了粘着小蜻蜓的那一张网上。当蜘蛛正要享受费了好大力气才到嘴的美食的时候，看到有入侵者要和它分享美食，就进入了战备状态。两只蜘蛛的格斗就要开始了，可是后来的那只蜘蛛发现自己不是前面那只蜘蛛的对手，就落荒而逃。

　　大蜘蛛就要吃掉小蜻蜓了，我忽然觉得自己实在看不下去了，就用棍子捅破了蜘蛛网，小蜻蜓像一粒石子，掉进了河里。正在我为小蜻蜓的死而感到悲伤的时候，它却挣扎着从水里飞了出来，逃到旁边的树林里。

　　蜘蛛又回到被我捅坏的网上，重新修补破碎的蛛网，然后耐心等待下一位虫子的到来。

六年级作文300字 篇4

　　一看见我家桌上的那个漂亮的小笔，我就会想起我的好朋友李洋。

　　一天，他到我家来玩，我正在写作业，他注意到了我手中那新买的`笔，问：“这是你买的新笔呀，好漂亮。”我高兴地说：“没错，这可是我最最喜欢的笔，可贵了，花了我两天的零用钱。”他对我说：“可以借我看看吗？”“当然没问题。”我小心翼翼地将笔放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是爱不释手。突然，啪的一声，笔掉在了地上，摔成了两半。我的心像被刀割了一样。我生气地看着他那惊恐的脸说：“你怎么把我的笔摔在地上，你看，都成两半了，你说怎么办？”“我不是故意的。”“我看你是故意的。”我气得说不出话了，他捡起了笔，回去了。

　　就为这事，我们一连几个月都没有说话，一天，我走出家门，他连忙叫了我说：“对不起，那一天是我不好，我给你买了一个新的。”说完他掏出一支崭新的笔，“我马上要搬家了，这支笔给你留一个纪念吧。”当时我心里很不舒服网 ，为什么当初为了这一点小事就责怪他。他的爸爸在远处叫他，于是他向我挥了挥手，走了。

　　从此以后，我再也没见过他了，不过只要看到这笔，我就仿佛看到了他在我面前。

六年级作文300字 篇5

　　我的语文张老师，方脸宽额，浓眉大眼，扁扁的鼻子，紫铜脸膛，粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师，说话一言九鼎。

　　有一天，正在上课，张老师突然一下拍了桌子，那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来，那一声惊响，把我们都吓了一跳。张老师说：“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音，把我吓到了，我心里想：我难道犯什么错误了吗？听到了张老师走出讲台，轻轻地把门打开，身体倚在门框上，面带笑容的说：“走出去吃饭吧！过了一会儿，我们都没人出去，张老师又说：“快点，所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊！我们听到张老师的命令，都快速地走出了教室。在路上，我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂，张老师教诲了我们许多，深深的印在我的心里。

　　这就是我的语文老师，一个有风趣幽默的语文老师。

　　张老师的'语言魅力就像一块磁铁，深深的吸引着我们。他的课上，不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来，教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

六年级作文300字 篇6

　　今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。

　　一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。

　　走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的`假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。

　　不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。

　　教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她，就是我们的周老师，周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6（7）班的课室。

　　首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，周老师又向我们强调了几件事情，然后，x老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。

　　外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。

六年级作文300字 篇7

　　我相信一定有大多数人在伤心、难过、高兴，的时候都会在一个固定的地方发泄一下自己的情绪吧，我亲切的把这个地方称作“秘密花园”！

　　当然，我也有这个“秘密花园”。

　　从我记事到现在，我一直都保持着一个习惯，你要是想知道这个习惯是什么的话，就请继续往下看吧！

　　因为我的床下面是空的，而且我的床单还很长，所以我就把我床下面的空间当作我的秘密花园。你别以为床下面的空间很小，那是因为你没有看过我床下面放的东西，如果你看过的'话，你就绝对不会再在感觉那下面的空间会小了，因为那下面几乎什么东西都有。不信你看，哪里有：象棋、五子棋、飞行棋、跳棋、平板、一摞书和一张凉席，哦对了，哪里还有一床被子呢！

　　有一次，我们家里来客人了，而我因为太无聊了，就去我的“秘密花园”里面玩了。突然间，我感觉很累，于是我就睡一会儿。可是谁知道，我这一睡，就是一下午。事后我听说我在全家人都快找我找疯了的时候，顶着乱蓬蓬的头发和满脸的痕迹出来了。在我出来的时候，全家人都被我的样子惊呆了。

　　这就是我的“秘密花园”，你喜欢吗？如果有机会，你可一定要来亲眼看看我的“秘密花园”呦！

六年级作文300字 篇8

　　我家的小狗长得十分可爱，它那圆圆的黑色小脑袋上嵌着一对琥珀色的水灵大眼睛。它的名字也是来源于它那大眼睛呢！它还有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪夹是白色的。非常逗人喜爱。

　　有一天，一只小黄狗在啃骨头，琥珀马上窜上去抢。小黄狗一闪，让琥珀扑了个空。接着琥珀猛地站起来，前爪向前伸，身子向后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黄狗扑过去，小黄狗一声乱叫和琥珀厮打起来。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。琥珀看准时机，狠狠地把小黄狗的腿咬了一口，小黄狗一声惨叫，一瘸一拐夹着尾巴灰溜溜的逃走了。琥珀趴在地上梳理了一下它那身毛发，又津津有味地吃着它的`“战利品”了。

　　每当我给琥珀喂食是，琥珀就会大摇大摆的摇着小尾巴，吐着舌头跑着过来迎接我，我把肥肉在琥珀跟前，琥珀总是先嗅一嗅，才张开嘴巴狼吞虎咽的吃起来。它吃完后又用它那水灵大眼睛可怜巴巴的望着我，好像在说：“主人，再给我一点吧！”这个时候，我自然要给它啦！

　　琥珀开心时，会伸出舌头哈哈笑呢！嘴会呈现u字形，眼神充满光芒，闪闪发亮。琥珀难过时，会发出伤感的哀鸣声哦！

　　这就是可爱的琥珀，你们是不是也很喜欢琥珀呢！

六年级作文300字 篇9

　　星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气“唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢？我不经疑惑。”

　　于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了非常多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关？

　　我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑非常多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的.差别呢？

　　于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光线反射更强。

　　通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了！

六年级作文300字 篇10

　　在我的衣柜角落，安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾，那是我第一次系的红领巾，那时，我的'心情非常激动，又带着一丝不安。

　　那是我一年级的时候，老师来到班上，说要从我们班选出三十个学生成为少先队员，大家听了，又高兴又紧张，高兴自己可以系红领巾了，紧张自己选不上，因为只能选三十个，而我们班有六十个人。大家都望着老师，老师环顾四周，开口说道：“少先队员必须要品学兼优，还要尊师重道，并且有非常好的自控能力，现在我来选。”

　　我心中不停念着：选我选我！我想系红领巾，我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊！真的念到我了，太好了，我此刻的心犹如吃了蜜一样甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。

　　下午，我们捧着红领巾走了出来，脸上很庄重，高年级的同学走了过来，拿起红领巾，系在我们的脖子上，老师宣布：“从现在起，你们就是少先队员了！”我们在周围同学仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。

　　每次我红领巾弄脏就立马洗掉，虽然我已经换了一条，但第一次的红领巾我还是保存的好好的。

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