六年级的作文300字

六年级的作文300字8篇（优选）

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

　　渐渐地，黄昏来临了。

　　乡村的黄昏是秀美的。

　　落日像一个红脸醉汉，跌在了乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。

　　晚霞映着碧绿碧绿的玉米地，把玉米地已经映成了红色……

　　菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头；茄子像一个个紫灯笼一样，正冲你甜甜地笑着呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来还有点神秘呢！

　　池塘里，美丽的睡莲开绽放着它那美丽的花瓣，夕阳下，几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒的黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色……

　　乡村的黄昏，也是忙碌的。

　　河边捣衣的妇女，披着夕阳回家了……

　　光着背，赤着脚，提着鱼蒌的`孩子们，在大人的招唤下，蹦蹦跳跳的走了

　　在农田里干活的人们也回了家，一边走，一边聊天，他们的背影也渐渐消失了

　　不久，烟囱里已有了袅袅炊烟。

　　晚饭过后，有许多人坐在自家的院子里乘凉。他们一边喝着茶，一边拉着家常，悠然自得。

　　一弯月芽已经隐隐地挂在天空。池塘里的蛙声响起来了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚来临....

六年级的作文300字 篇2

　　我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。

　　有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么；考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案；它们都带给我可怕又悠闲的感觉，睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的，脑袋就像陀螺一样，一直转来转去。

　　我的脑袋帮助我写功课，让我写得很快又完全对，有一天考试突然写错，我就用我可爱的脑袋想：那是九十八分还是九十七分？我以为是九十八分结果是九十七分，我看了就好想揍我的.坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了，因为脑袋有一次搞错了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就变成了一个机器人，从此以后不管我说什么，它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难，不管我说什么，它都会听进去。

　　我喜欢我的脑袋，我对我的脑袋有好大的期望，就是要动快一点；我喜欢我可爱的脑袋，是因为它很可靠。我想跟它说：“谢谢！”

六年级的作文300字 篇3

　　在我生活中的六年里，我掌握了一些微不足道的人生哲理。看似微不足道，却蕴含着生活的味道：有酸甜的，有苦辣的......美妙的生活却隐藏着种种道理。只有对生活充满细心的人，才能够发现其中的玄妙。

　　你一定很纳闷！为什么自己没有发现？因为你少了一颗细致的心，多了一颗马虎的`心。当然这是说某些的人。开始我也是拥有一颗马虎的心，后来从一点一滴的积累成一颗细致的心。

　　没错生活中就是少积累，只有不停积累心、知识才会日月壮大。也只有当人领阅到积累的“厉害”才能把它发挥到极限。

　　人生中会积累的人，总会发现别人发现不了的哲理。

　　人生看似没什么却有它独特之处，你想一想爱迪生不是从生活中积累才成为了杰出的伟大的科学家。你敢说著名的科学家、发明家......哪个不是从生活中将看到的、听到的等等积累下来在研究，在研究出来。这些不是要多强的毅力、多少的积累......吗？

　　每个人都可以发现、都可以积累、都可以......这些都取决于自己！

六年级的作文300字 篇4

　　时间！命运！

　　我心里思考这个问题：时间就像困守洞穴，饥不择食的猛兽，大快朵颐地吞噬着我们的生命。我无奈的曾经打发时间，也就意味着做时间的奴隶，做命运的仆人。在命运的长河中我将被泛滥的洪水吞没。在干涸的时间沙漠中，我注定被狂野的沙尘暴所吞噬。

　　一弯新月，如盘。朦胧的月色照在清波粼粼的湖面上，反倒映出清纯的光晖。一副剪影走在前方，当我走在寂静的鹅卵石的小路上时，心中不时有一种忧郁，幽静的小路不时让我彷徨。依靠在小桥旁，看那涟漪阵阵，仿佛是我的光阴在转瞬即逝的消失。这时，一个陌生人莫名其妙的给了我一张纸条上面写着：

　　诱惑就像一个漏水的.船，在行驶的时候，危险已经逐渐濒临，把你带到万丈深渊，永无天日；诱惑就像一个错误的指向牌，开始让你的路程前途无忧，但后来让你的路程充满了艰难，到处都是荆棘和铁蒺藜，使你沉沦于此。拿起坚持不懈的剑，把命运之神踩在脚下！让时间做你的奴隶！让自己胜利！

　　这个陌生人是谁？原来是我的智慧。

六年级的作文300字 篇5

　　生活中有很多美景，桂林山水，泰山等，层出不穷，然而，留在心底的却不是这些自然风光，而是一个“黑大汉”。

　　一天，我和妈妈去一家餐馆吃饭，这时，进来一个人，面色发黑，使人想起了“黑老蔡”，我真希望他不要坐我这一桌，可“黑老蔡”却看了看周围，毅然选择了我的对面。

　　他的衣服破破烂烂的，倒很像一个乞丐，他颤颤巍巍的从口袋里掏出几张皱巴巴的钱，端了一碗面吃了起来。

　　我们从饭馆走出来，回到家时，才突然发现我的`提包没拿，妈妈着急地对我说：“这下这下完蛋了，找不回来了，你立刻去找吧。”我迅速地飞向那家饭馆，提包不在了，“黑老蔡”也不见了，从他才吃了半碗的面来看，可以看出“黑老蔡”偷走了包！哦！准是那“黑老蔡”干的好事，我又跑到路上，果然是那个“黑老蔡”，他手里拿着那个包，东张西望地寻找着什么，他突然发现我了，直往这跑。他把提包拿给我，还说：“小弟弟，这是你妈妈的提包，快点拿走，刚才落在饭馆里了，我还正替你们担心呢！”我顿时突然醒悟，不禁热泪盈眶。

　　望着他离去的背影，我的心却很温暖，能做到这样的人并不多，可他做到了，这难道不是一道最美的风景吗？

六年级的作文300字 篇6

　　朋友？同学？一个谜，在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了，他们是同学，也是朋友，让我有了这么一段旅程。

　　还记得刚入学的时候吗？我们互不相识，但还是大胆地玩在了一起，我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手，把我们的心拉在了一块儿。

　　也许我们都忘却了二、三年级的那些事，它们犹如一阵风吹过，没有留下任何痕迹。

　　也许是我们并没有在意。

　　也许是我们脑海的相机没有被打开吧。

　　记得四年级时的'我们吗？我们已经不经常和他们一起玩了，每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起，会觉得特别……

　　还记得六年级的那场雪吗？老师的话都被我们抛之脑后，大家都去了操场打雪仗，整个校区几乎都沉浸在欢笑声中，最可笑的，你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。

　　这一幕幕的温暖，大概会在毕业后想起吧。

　　现在，我们一起走过的旅程要终止了，但又会开启一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他们。

　　温暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓励的，是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气，树木生长就必须有足够的阳光与雨露，月亮的光芒就必须有太阳的给予。

　　一些我们不记得的，但有人能记得，这些时间都知道。

六年级的作文300字 篇7

　　六年时光匆匆而过，还有一个多月就要毕业了，我忘不了亲爱的同学，更忘不了敬爱的老师，忘不了美丽的校园，但在小学生活里令我最难忘的还是四年级61儿童节第一次活动――“跳蚤市场！”那次活动就像烙印一般，永远留在我的心里……

　　那天早上我们上了三节课，到了下午第一节课铃一响，我们就欢呼起来。我们摆开正式，桌子拉成一排，拿出要买的东西。我和几个好朋友一起，大家拿出玩具，布娃娃，漫画书放在桌子上。但最新鲜的还是我的摸奖项目了！我在一个木盒子里面放了许多的小纸片，上面全有编号，摸到的编号和奖品的编号一样的话，就可以拿走啦！当让小木盒子里有200张小纸片，但奖品只有20件，不过5毛钱可以摸5次哦！果然，我的这个项目吸引了许多同学，过了大概1小时之后，我的.奖品就全被摸光了，赚了15元哩！我又拿着“奥特曼”碟片到了楼下，立马把目光投向了1，2年级的同学。我飞奔过去，过让不出我所料，我又赚了5元。

　　这次活动我将永远记在心中，它就是我小学生活中的一颗美丽的珍珠，一次美好的回忆！

六年级的作文300字 篇8

　　最令我期盼的暑假到了。我在暑假里，可发生了许多趣事呢，就让我好好给你讲讲吧。

　　暑假趣事一：泥巴

　　你们别看泥巴那么普通，但它的玩法可有很多。

　　一、做模型。挖一堆泥巴，和好，把它放在模具里，要填满，放在阳光处，干了，再拍下来，因为这样比较结实。

　　二、做东西。你可以用泥巴做成各种各样的小动物，还有你喜欢的人等。

　　暑假趣事二：看书

　　书的海洋无边无际，即使你读完一本，也不能停止。我的.乐趣之一就是看书，一遇到一本好书，我就像一匹饥饿的狼，马上得到食物一样，想一口气把它吃完。

　　暑假趣事三：水

　　在魏楼与邱庄之间有一个叫泉子的地方。那里水特别清，一眼就能看见水里的泥沙与水草，还有几条小鱼在来回穿梭游玩。还有就是那里的水冬暖夏凉，所以在那里洗衣服就不会冷。我一去，就会撸起裤子，在水中走来走去。虽然水浑了，但很快就恢复了清澈。玩累了，就在树荫底下坐会儿，然后再去玩。有时去上游喝水，在水中泼水玩，完全没有问题。但由于现在水源紧张，我们村里人都喝那里的水。现在除了下雨有水之外，其它日子都没有水。

　　我真心呼喊人们珍惜用水，还鱼儿一个美好的家园。

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