六年级的作文

更新时间:2023-10-14 07:07:39 六年级作文 我要投稿

六年级的作文优选[5篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文优选[5篇]

六年级的作文 篇1

  如果人生是海上航行的船,理想就是引导船只前进的明灯;如果人生是空中高飞的雄鹰,理想就是帮助雄鹰飞翔的翅膀;如果人生是锅内沸腾的水,理想就是利于热水蒸发的烈日。

  每个人都有理想,我怎会例外?我理想成为一名作家。不求其他,只求能出版属于自己的书。

  最开始,我仅仅是喜欢看书,慢慢的,我的脑子里编织出一个奇特的想法:我可以自己写书,让全世界的人都看见。

  这个念头形成后,我就把它藏在心底,当作是秘密。再后来,我与朋友交谈时,状似无意地问:“你的理想是什么?”朋友显得很诧异,迟疑了一下,答道:“我想成为一名作家,像杨红樱、沈石溪、郁雨君、老舍那样的作家!”我不免激动起来——没想到,竟有与我志同道合的'人!

  我难掩心中喜悦,小心翼翼地问道:“你说真的?”“当然!”朋友坚定地说。

  朋友的回答给了我莫大的鼓励。从那以后,我不再把“想成为作家”当成是秘密。相反,我恨不得让全世界的人都知道。

  然而,要实现自己的理想怎么能是一件容易的事?我像发了疯似的阅读各种名家作品,把自己搞得疲惫不堪。终于有一天,我秃废地坐在椅子上,看着面前的各种书籍,不由地发出疑问——我是不是不适合当作家?我思考了一会儿,告诉自己:或许,我真的不适合。

  我烦躁地翻开书本,看着一个个生动的文字,仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么?是理想,是当初我许下的誓言!

  是理想,在一片黑暗中,闯出一处光明!是理想,它化为一道利刃,在我迷茫之时,刺痛我的心!是理想,它将成为我成长路上的一盏灯,永远指引着我前进,这会是一盏永不熄灭的灯!

六年级的作文 篇2

  小学的最后一次某某节日总是值得我们会以;童年的最后一次某某节日也总是让我们记忆犹新。今天,我们也将迎来了小学的最后一个圣诞节!

  今天,虽然是寒冷的冬季,但太阳公公似乎也为了我们六年级最后的一个圣诞节,来与我们狂欢呢!可能他知道我们今天要开个happy圣诞晚会吧!人们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。孩子们就更不用说了,欢声笑语,七嘴八舌地,仿佛在谈今天他想问圣诞老人要什么礼物吧!

  中午,我狼吞虎咽地吃完了午饭,就急忙来到学校与冀宇童会合,给小草们以及老师一个surprise(惊喜)。来到教室,哇塞!教室已被冀宇童布置成一个五彩斑斓的“欢庆乐园”了!而冀宇童此时正在满头大汗地在黑板上画画呢!我一见此景,连忙放下书包,加入画画的行列。“哇!真是太棒了!”画完之后,我方(王)婆卖瓜,自卖自夸地说着。同学们陆续来到教室,一见此景,都惊讶地合不拢嘴了!

  第一节课的铃声响了!今天的这个第一节课的上课铃声在我们的眼中简直就是“中国好声音”!在不知不觉中,冀宇童竟成了主持人!“下面请吴倩楠和乔欣然上台表演去冰岛!”主持人笑盈盈地说。主持人话音刚落,下面就如同炸开了锅一样,你一言,我一句地。可能是在讨论这是去年儿童节表演的.。吴倩楠也说这是去年儿童节表演的。“哈哈哈哈,呵呵呵呵!”一串串银铃般的笑声从小草们的口中答出。因为这实在太好玩了!“我的表哥有:墨西哥、摩洛哥、圣地亚哥。哈哈哈哈哈哈!

  接下来陆续上台的有:乔欣然和吴安迪的小品、许明月的《星月神话》、吴倩楠的《宁静》……同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,节目也十分丰富多彩,表演地淋漓尽致。呵呵,我正想和我的好友洪锐上台表演《荷塘月色》的时候,哦,很糟糕。因为汪老师说结束了!真是很遗憾呀!

  这次的圣诞节不仅在我的童年画上了一道五彩缤纷的色彩,还使我又一次地享受到了童年时的欢乐。经过这一次的教训,我想在下一次的节日当中,我一定会上去的!

六年级的作文 篇3

  十二个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雄鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的`希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的

  硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

六年级的作文 篇4

  这几天在校园里行走,总会闻到风中夹着的那股淡淡的桂香。我不自禁地来到桂花树旁,在绿叶丛中寻找心仪已久的美丽桂花。

  我好奇的扒开茂密的树叶,惊喜地看到那碧绿的桂叶丛中躲着一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一张灿烂的笑脸,仿佛是一张张灿烂的笑脸!咦,这个笑脸是孙老师的,她的笑总有一些羞涩;那个笑脸是金老师的,她的笑总是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;还有那个笑脸是于老师的,他的`笑总是那么豪放乐观。对!还有那个笑的最美,最灿烂的笑脸一定是徐老师的,她笑起来时眼睛成一条小小的缝,总是露出几颗洁白的牙齿,她给每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,抚平你的伤痛,安慰你的心灵,帮助你找回自信……这一个个都是我心目中难以忘怀的好老师。

  凝望着飘香的桂花,我不禁浮想联翩——桂花高洁、优雅,开花时不张扬更不争奇斗艳,香气不浓烈、不刺鼻,淡淡的却沁人心脾,这不正是敬爱的老师们?不求回报,悄然付出,深入学生的心田。你瞧!课堂里他们是认真施教的讲师,耐心讲解,决不让任何一个学生掉队;课间时他们是快乐的“孩子王”,与学生一起做游戏,带领他们开展丰富多样的课间活动。

  老师啊,你们就像早开的桂花一样,虽只是开在不起眼的地方,却仍在那个角落展现自己的美丽。你们无私奉献的精神,如同桂花一样散发着馥郁的香气。

六年级的作文 篇5

  美丽,在生活中绽放,简单而深刻,短暂而精彩。——题记

  生活像夜空,在流星的美丽瞬间,令人感到壮丽的美;生活像细流,在穿石的美丽瞬间,令人感到坚持的美。

  清晨,春韵正浓。太阳刚刚升起,一片乌云慢慢遮来,没有一丝风。

  包子店门口排起了长龙。有位学生,他频频看着手表,又不时抬头向前张望,一脸焦急。包子师傅看到了,先是招招手,又对大家说了几句话。瞬间,每个人都让了一步,让学生快速到了前面。

  这时,阳光冲破层层乌云,照到每个人脸上,熠熠生辉。这美丽的瞬间短暂,却温暖了每个人的心。

  最近我有个坏毛病——写作业时,笔总是会跑到地上,以至于我常常要去打捞它。每当这时,爸爸总是放一只手在我的头上,我不明白这是为什么。直到有一回,我捡笔时,猛地抬起头,撞上了一个温暖而宽大的“棉花包”……

  这美丽瞬间短暂,可爸爸的爱,却永远留在了我的心中。

  黄昏,夕阳渐渐收敛了光芒,为旁边云朵披上了一件嫣红的外衣。繁华落尽,暮色苍苍,倦鸟归林。爷爷身着老头衫,下配灰色短裤,最显眼的是他头上那几根白发,绒绒的.,似沙漠沙柳,稀稀疏疏。他步履蹒跚,手拿着喷壶,把手微微倾斜,“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,在阳光的照射下,叶片上的“珍珠”显得十分饱满,晶莹剔透。

  这时,阳光照在爷爷的脸上,浮现出一片安详。这美丽瞬间短暂,却照亮了爷爷的晚年生活。

  岁月易逝,总会遇到一些坎坷,但美丽的瞬间,我们将永远铭记。愿这份美丽永远在你心里开花、留香。

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