六年级年的作文

更新时间：2023-10-26 15:20:57 六年级作文我要投稿

[优]六年级年的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

[优]六年级年的作文4篇

六年级年的作文篇1

　　“啊！”一转眼暑假就过去了，新学期又到了！今天是开学第一天，我骑着自行车高高兴兴地去上学。

　　到了学校，哇！学校全变了，变得很漂亮！学校里的花花草草都竖了起来，好像在对我说：你好！欢迎你回校！”我到了领书的地方，一位老师给了我几本课本，我猜她应该是我们的新老师吧。接着，我把书费交给了她。这时，学校的广播响了：“请所有同学回到教室，请所有同学回到教室！”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。

　　这时，我看到一位老师走进了教室。哇，果然不出我所料，他就是把书给我的那位老师！老师微笑着对大家说：“大家好，新学期开始了，大家高不高兴？”我们齐声说：“高兴！”老师说：“好，现在开始学习，这节课学习语文，下一节课学习数学，最后一节课是体育课。我心里乐滋滋的.，因为体育课是我最喜欢的一节课。课堂上，老师教会了我们很多东西。准备下课时，老师发了一篇试卷给我们做，做好了，我们就交给老师。下课了，我们大家都出去玩。一会儿，上课铃响了，老师又教我们语文，最后，也一样发一篇试卷给我们做，试卷内容看起来很简单，但做起来很难。其实里面的内容都是上一学期学过的，因为我们暑假里天天都玩，没有学习的时间，所以忘记了。老师说：“学习是要持之以恒的，无论什么时候都不能把学习放下，“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们听完后，情不自禁地认真看起书来。

　　“叮铃铃……”下课了，我高高兴兴地出去玩。不一会儿，上体育课了，我满怀激情地出去活动。我和小朋友们一起跳绳、跑步、跳马，玩得很开心！放学了，我背起书包高高兴兴地骑着自行车回家了，上学第一天真好玩，不仅学到了很多知识，还可以运动锻炼身体。我盼望着明天的到来！

六年级年的作文篇2

　　她们就这样静悄悄的开在枝头，像天上撒下的雪，洁白而又柔软。几乎是在一夜之间，四处不知名的树都带上了白色的小花，和温和柔软的阳光融合在一起，这才让人惊觉，原来春天已经奏响了这些可爱动听的音符。

　　刚刚开学，就能看见校园的花坛开出的、散着清香的花，闻着仿佛能尝到甜味的花香，不禁入神：花开是怎样的声音呢？脑中才跳出这个想法，就忍不住扑哧一笑，我怎么听得到花开的声音。但又忍不住想，如果花开真的有声音，那一定很动听吧，而且这声音一定很小，小到要在很安静的时候，把耳朵凑在花朵美丽的裙边才可以听到。在某个溢满阳光的.清晨，守在一朵花旁边，静静地、静静地等待她绽放时发出的令人心动的声音，能听到花开的声音，一定非常幸运。

　　我们也是花朵，很幸运，被温柔以待。

　　花开不必太快，用心就好。在春天做一颗种子，让快乐充满心，让希望带动根。时间总在走，我们也终将结出甜美的果实。所以在这个春天，我想更加努力，扎好根、发出芽。播种、发芽、开花、结果。花开短暂，我愿意等待。

　　我得到了种子，小小的几粒，就像炒熟的茶叶，放在手心里，掂起来很轻。很难想象，这样“黑乎乎”的茶叶会开出怎样的花，但马上又会露出会心的微笑，花开前的我们，不都是这般不起眼吗？

六年级年的作文篇3

　　世间万物都有生命，也有自己的命运。

　　一次，我们去汝河游玩回来的时候，听到一个同伴的尖叫声“啊！啊！好大的一只青蛙！”我有些惊吓，差点哭了出来。别人问我怎么回事？“它太大了，色彩花样，我从没见过这样的青蛙”。

　　小兰走近看了看，说：“快来看呀！是两只青蛙。”我们走近一看，果然是两只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。

　　我想：可能是青蛙妈妈背着儿子吧，你看，为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是离开水时间太长了吧！”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧，我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶，可它们一动不动；我们找来了棍子去赶，可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来，可是小青蛙又爬了上去。

　　我们没有办法，想要离开，可是一群男孩走过来了，他们用石头使劲地往青蛙身上砸，青蛙死了，他们乐呵呵地走了。

　　我想：我们要是能赶走它们的`话，那青蛙的命运就会不一样。