六年级作文

更新时间:2023-10-31 07:33:55 六年级作文 我要投稿

六年级作文(优)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文(优)

六年级作文 篇1

  春天了!可姗姗来迟的雪花妹妹却在这时降临了人间。

  下了一夜的雪,第二天整个世界一片白雪皑皑,就像漆上了白漆一般,好美!因为雪花妹妹的淘气,让刚刚打出花苞蕾的`桃树姑娘盖上了厚厚的棉被;让刚刚冒出小芽尖的草爷爷又害怕地缩回了头;让刚准备要飞回来的大雁儿不得不及时返程……

  小区里,我们孩子们欢呼雀跃,扑进了春雪妹妹的怀抱:堆雪人,打雪仗,在雪地里尽情地嬉戏着。把雪滚成球球扔上屋顶,很快雪球咕噜咕噜再滚落下来,特别有意思!大人们则不太爱玩雪,但也兴奋地时不时摸摸雪,再踩上几个雪印,有了脚印的地方春雪妹妹立马就融化了,最后变成了一汪清水。

  春雪妹妹,要我说你什么好呢?你到底是个什么身份?明知道自己的命运却还要勇敢地落下来,还来的那么迟。噢,不对,我刚看到了你在融化前会心的笑容,是那么美,那么灿烂。我懂了:你是为了给我们孩子们更多的快乐,是为了浇灌田地里的麦苗们,才献出无暇美好的身躯的!

  我爱你,春雪妹妹!

六年级作文 篇2

  “叽叽喳喳。”清晨,睡醒的鸟儿在叫着它的同伴。太阳公公早已从地平线下跳出来,为这城市披上金黄色的金纱。

  我走到学校的后山,在小山坡那儿精心挑选了几朵清香扑鼻的野菊花,然后小心翼翼地走到方老师的办公室前。方老师的办公室还是和原来一样,办公桌上有一个地球仪,一个旧笔筒,一本日历,一瓶红墨水,一副老花镜,还有教材。日历上清楚的'写着:9月10日中国教师节。是呀,这就是我来的原因呀。我把那束菊花插在了笔筒里。老花镜还没放好,我把老花镜折好放在笔筒旁。老花镜已经"伤痕累累"了,可是方老师却没有时间去为自己添置一副更好更新的,老师总是没日没夜地为我们查资料、备课。记得方老师刚来的时候也戴着这副老花镜,那时的我非常顽皮,不但成绩不好,还总爱骂人。我还给老师起了个外号,叫“过时老花”,因为那副老花镜一点儿也不好看,但老师也没有骂我,反而悉心地教导我。有一次我心情不好,边在教室里骂人,见谁骂谁,好多同学都被我骂哭了。这时方老师把我叫进办公室,亲自给我搬了张椅子初中,叫我坐下。老师语重心长地对我说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。如果每个人都骂人,那这个世界就是个肮脏、充满仇恨的世界。人一定都想开开心心地生活吧,那么如果心情不好就骂人,又怎么会开心呢?冤冤相报不如一句‘对不起’,说了这三个字就能不使你受到伤害,又能解决问题,这不是很好吗?一切从自己开始,你只要能改掉坏习惯,记得要宽容别人,并且注意礼貌用语。他们就会和你成为好朋友的……”这些话就像一股清水一样从我脑里洗出罪恶,我从那天起就好好学习。我的成绩越来越好了,还当上了班长,这都是方老师的功劳。每当我发牢骚的时候,老师苦口婆说的“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就在我耳边回响。老师有多少次呕心沥血为我们指明道路,就像那位名人说的:都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,照亮了别人却燃烧了自己……那清新高雅的菊花仿佛就是方老师,无私地奉献着。我走在回教室的路上,心里想着:老师,您放心吧!您的辛苦就是我的动力,我不会辜负您队我的期望的!

六年级作文 篇3

  山雾如游丝一般弥漫在山中,丝丝薄雾给山腰系上一条腰带。渐渐的,山雾弥漫整个山谷,如茫茫大海。突然,雨来了,山上的树木随着雨滴沙沙作响,如同音乐家演奏名曲一样,红花渐渐飘入眼帘,溪水顺着石阶而下,如滚瓜一般。那山路见证着时间的印记。

  幼时,我牵着妈妈的手一起沿山路走。在山脚上那片花海中穿过。玫瑰的红色映入眼帘,红的似火,格外惹人喜爱。突然我看到了一条小溪,拉着妈妈的手赶快跑过去。

  溪水的.浪花溅到我的手上,凉凉的,很舒服,这时我便坐到草地上把脚泡在溪水里。妈妈总会说上一句,这孩子真淘气。眼中却是满满的宠爱,这条山路上留下我和妈妈欢快的笑声。

  三年级时,一天放学刚到家门口,就听见激烈的争吵声从屋内传出。“孩子大了,要到城市才能接受更好的教育。”“可孩子喜欢在这里生活,我们不能私自决定孩子的去留。”爸爸妈妈又在为我转学的事儿争吵。

  我转身朝山间的那条小路跑去。夕阳西下,火烧云上来了,有的似飞奔的骏马,有的似腾飞的凤凰……千姿百态,鸟儿飞回巢中。我坐在石头上静静地看着眼前这一条弯曲的山路。心中虽有万般不舍,但为了学习,我不得不离开这里,这条绵延却又带给我快乐的路。

  那天之后,我随父母搬到城里。全新的学习环境,繁华喧闹的城市。但每天晚上,我都会梦到故乡的那条山间小路。

  转眼间我已经六年级了,妈妈终于答应我周末回家乡,我兴奋地手舞足蹈,我和母亲一起走过这条山路。路旁的草儿随风摇摆,阳光跟着溪水一起流动,波光荡漾格外好看,空气中都弥漫着欢乐的气息。不知怎么回事,我一脚踩在一块儿小石头上绊倒了,一下子趴到了地上。可我一点都不觉得疼,反而觉的和这条山路越来越亲密,母亲轻轻把我扶起,帮我拍掉身上的尘土。

  我冲母亲呵呵一笑,抬起头望着眼前这条蜿蜒曲折的山路,我感觉到路的尽头一定是一片光明……

六年级作文 篇4

  三月十二日,我参加了20xx年杭州市中小学“低碳改变环境”系列之栽种季的科学活动。

  一大早,我跟妈妈步行出发去低碳科技馆,远远地就看到了我们可亲可近的科学钱老师。他可是相当敬业,提前半个小时就在活动现场等待我们了。同学们叽叽喳喳地问这问那,老师都一一解答。活动即将开始了,我们一行人在活动宣传墙画前留下了珍贵的一瞬间。

  活动启动仪式相当简单且隆重,出席的有低碳博物馆馆长、杭州市植物园园长、杭州科学教育研究所所长等领导,大家希望让绿色充满我们的生活,带给我们美好。在活动中,我们很高兴地领到了栽种季资源包,我们学校还授予了“馆校关系”的牌匾。

  “栽种季”体验式游戏活动开始了!钱老师把我们分成五组,我被分在了低碳知识竞答区。我本来以为“知识竞答”就像电视上一样的依次答题、抢答积分等,没想到答题活动居然安排在“益智飞行棋盘”上。活动现场的'老师跟我们详细地介绍了游戏规则:两个人在飞行棋盘上答题,答对前进,答错后退,进几格和退几格根据题目的难易程度定。棋盘上有红黄蓝绿四种颜色的格子。格子上有进步一格,退一格等指令。黄色的“棋子”对黄色的格子有效,绿色的“棋子”对绿色的格子有效。起点是大本营,终点也是大本营。谁用时最短,谁就获胜。

  我跟一位队员开始闯关了。第一关的题目是说出哪些有害垃圾?请列举四种。我不假思索地回答道:“废电池、废药品、废化妆品、废灯管。”“完全正确!”老师示意我们前进两格。这是一个很好的开头,我跟队友都欢快地向前跳了两格。但是好景不长,到了第三关“人体内的碳元素占百分之几”这道题难住了我们。我跟队友一商量,随便说了一个答案,结果就错了,我们倒退了两格。不气馁,继续闯关!我们走得越来越顺利,闯了一圈,到达终点时,我们居然获得了“八分三十七秒”的好成绩!当老师宣布“杭州江南实验学校”获得第一名的时候,我们都简直不敢相信自己的耳朵。

  接着我们又参观了植物展览,认识了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物,还了解了一些种植方面的知识。

  自然,就在你我身边!一年之计在于春,让我们行动起来,去栽种吧!

六年级作文 篇5

  她,很胖,是一个胖妞,走起路来像企鹅,她就是——胖妞唐韵。

  唐韵的脸圆圆的,两腮鼓鼓的,颧骨也是圆的,下巴因为肉多,变成了两层,脸部因为肉多得突出,使得眼睛变小了。一眼看去,到处都是肉,到处都是圆嘟嘟的,手臂上好像加了一个括号。她的`体重远远超过别人。腰比我们粗壮得多,上上下下都是一般的,是失传以久的水桶腰。

  唐韵不爱运动,鼓欢吃零食。我看她平时总爱吃东西,嘴巴总在不停地动,她说不吃点东西就不舒服,所以学校商店所有的东西,她都一大包一大包的买来,在家里,肥肉是她的最爱,大块大块的吃,吃得嘴角流油,令人羡慕死了,她还喜欢吃巧克力,她也专门买几盒巧克力放在家里,看电视、玩电脑时她都停不住吃巧克力。她还喜欢吃冰淇淋,到了夏天她就像吃巧克力一样吃冰淇淋,直到她满意为止。

  上体育课时唐韵跑不了多远就气喘吁吁,张开嘴出气,老师看见了也只有网开一面, 我们跑两圈,她只要跑一圈,做俯卧撑时我们做二十个,她只要做十个。

  唐韵那胖嘟嘟的身体,很像歌唱家韩红,唐韵歌也唱得好,嗓子能唱很高的调子,这大概与她的胖有很大关系吧,据说身体胖的人肺活量大,所以她说以后就当一个歌唱家。

六年级作文 篇6

  “大慈山上有个天公岭,天公岭上有个破山庙……”,刚到开县大慈乡就听到农家妹晓晓唱的山歌,我不禁好奇的问:“天公岭在哪里,能领我们往观赏吗?”晓晓听了,答应第二天带我和表妹往“天公岭”玩耍。

  天还没亮,我们就出发了。清晨的薄雾还未散往,狭长的土壤路上还沾着晨露,露水浸湿了我们的裤脚。道旁的玉米被风吹得轻轻摇摆,一些麻雀、黑鸥扯着嗓子发出阵阵清脆的叫叫,伴随着我们的前进。唉,怎么走了这么久还没看到“天公岭”,我不禁想。穿过一片竹林,回头一看,前面的石恒路起伏在脚下。前面不远处的破庙中,袅袅的烟气夹带着淡淡的香,飘荡着。翻过石恒路,一座石框挡住了我们的往路,石框里坐着一个大金刚,左面倚着一条小青龙。石框边刻着:若是好人,此路敞开,若是恶人,快快回头!我们调皮地说了声“多谢指引”,就绕开走到了庙前。听晓晓说,这个破庙所处的空地就是所谓的.“天公岭”,人们传说在庙里,只要心诚就能看到神仙。我想:看来农村人还是那么信神疑鬼的。我们走进庙中,跪在草垫上,对着几尊俯视芸芸众生的佛像恭恭敬敬地磕了三个头。

  出了大殿,没有了压抑感。站在顶峰上,大慈乡景一览无余,到处是一片绿色,晓晓的弟弟小旺眨着天真的小眼睛开口了:“老师讲过,这些草、树是山妈妈的绿衣裳,那条新公路是山妈妈的腰带。”他的一席话,惹得我们笑了个没完没了。

  在“天公岭”我们捉迷躲,逮蚂蚱……一晃已是晌午了,我们只好依依不舍地回往了,这时我们才发觉,肚子里的馋虫开始在唱空城计了!

六年级作文 篇7

  我家人口众多,个个形象鲜明、特点突出,其中属三个“丽人”最为引人注目!

  “起床了!起床了!”老妈一清早就把我和老妹叫醒。一看闹钟,这才6点!干嘛起这么早啊?我和老妹满脸惺忪。“你们两个今天还想不想去公园玩?”老妈坐在梳妆台上,“想去就赶快去洗漱!”啊!我精神一振,拖着老妹就往洗漱间跑……终于帮老妹收拾完了!一出来,只见老妈还在梳头发,梳一下,摸两下,梳一下,摸两下;接着又拿眉笔小心翼翼地勾画着眉毛,还在睫毛上涂“牙膏”;又把“面粉”扑到脸上……10分钟过去了,20分钟又过去了,30分钟……40分钟……我和老妹齐刷刷地站在老妈背后欣赏着她的“精雕细刻”!这就是我家丽人一号——爱美老妈!

  老妹5岁,长相可爱!看:一头乌黑亮丽的卷卷发,一对大得出奇的眼睛,那皮肤,水灵灵、白里透红。可是这样漂亮的小女孩调皮的时候简直可以把家都拆了!

  “老!妹!你干嘛!”我的怒吼声,差点没把隔壁老太太招来。

  “没干嘛呀,我只是整理整理衣柜罢了。”老妹一脸平淡的'说。

  “什么!还整理衣柜!我看你是要把衣柜砸了吧!”

  “反正我说整理就是整理,你能把我怎么着?”

  “我……”我好想跑过去,使劲的给他一脚,可是……我忍了口气,又接着说,“好了,好了,你快点出去,我来整理!”

  “切!凭什么让你来?”

  “就凭……”我顿时词穷。

  晚上,妈妈给我们准备好了热腾腾的晚饭,可妹妹那个漏嘴巴,吃一点洒一点。我看不下去了,猛地站起来说:“老妹!看你怎么吃的!”

  “我用嘴巴吃的呀!”老妹反驳道。

  “你……”

  “我怎么了?我好着呢!”

  我沉住气,“自己洒的饭,自己收拾!”

  “就不!”老妹撅着嘴说。

  “你不收拾谁收拾!”

  “你呗!”

  ……

  这是我家丽人二号——难缠老妹!

六年级作文 篇8

  后来自己就很生气嘛,就叫凯对泡芙她不吃,然后自己说完说那我也不吃那一句话之后发现自己是真的很生气,然后就跟在帮我弄迷糊的朋友吗?因为他一直帮我弄晚上的米糊,我们是一起的,那个米糊也是他买的,然后他太好了,他经常会帮我弄好,然后叫我吃那一天晚上又跑步的时候,他也是弄好,然后就叫我吃,但是当时自己是难过,又生气,就有点冷的,跟他说我不吃了,你吃吧,他说,但是用的是我的瓶子,我吃啦,我说不要,然后就把那个米糊热的迷糊晾在那里。

  然后就开始写作业,很生气地拿出作业,然后插上MP3音量放到最大听歌,两边都塞上,平时都是塞一边的嘛,因为防止听不到他们说话。然后凯就出来刷牙了,刷完牙他就扯下我的耳机,然后说不要辜负小胖,他的好意嘛,她不吃又没事,他就是不想吃,他也跟小胖说她不吃,所以没事的,当时我就很生气的'跟他说,但是小胖一在交代,我说一定要让你吃,然后你又不吃,我有什么理由吃呢?

  然后他就凯家,他就打了打了打我就很轻轻的敲敲我嘛,就是叫我不要生气的意思,但是自己当时就好委屈哦,毕竟和卡也冷战了那么多天,然后自己就拿起手中的答案遮住了脸,他要拿掉我的答案的时候,眼泪就忍不住掉下来了,好久没有那么容易掉眼泪了,好久没有体会到那一种眼泪突然间就掉下来的感觉。

  是的,后来我们谁都没有吃泡芙,一直很想吃泡芙的朋友,它也没有吃,毕竟我们没吃,她也会觉得她没有资格吃,然后早上我就把泡芙给扔了,那承载着伤心很难过的东西,再好唉,看到了,还是会生气。

六年级作文 篇9

  时光的车轮像流水般悄悄溜走,继而驰骋广阔道路不仅是四轮的驱动轿车,还有一种环保意识强,耐用效能高的高科技“树阴水果林驱动车”和“二氧化碳驱动车”。

  时光是一去不复返的,但,要知道,咋们国家的科技宝库可是越积累越丰富呀!近多年,全球气候变暖,这可是因为这柏油马路和开汽车,大量消耗石油下的“套”啊!柏油马路——耗时,耗力,耗材再加个不环保。汽车——危险性高,耗油,耗钱,再加个二氧化碳排放量因此,经科学家研究,备了一个“两车一路’’方案。

  “两车”

  no.1“树阴水果林驱动车”

  顾名思义,这款驱动车的车型是成群结队的果树,树阴提供了防晒,防雨的效能。这款驱动车的树木四季常青,树木大量吸收空气中的二氧化碳,令树木于5秒钟内结出果实,果实的能量推动树木的“双腿”(车轮)行走,以每小时420千米的速度前行。果实还可以解渴解饿,达到环保,解饿两不误。当然,你也别怕附近没有足够的二氧化碳足够行驶,因为树阴可以吸收风能,太阳能,水能等能量,从而实现备用能量的储存。雨水是酸性的,树叶可以吸收水分,从而不会有车壳被腐蚀的.情况发生。

  no.2“二氧化碳驱动车”

  这是一种集科技和效能为一体的可飞行二氧化碳型汽车。由于能源的大量消耗,石油只够开采50年。因此,我们把希望寄托在一种有害气体——二氧化碳身上。这种驱动车的车型和正常的汽车一样,但四周漫布着吸收二氧化碳的气体,通过气孔,把二氧化碳在车内进行加工成像石油的可燃液体,在通过车身的排气管排出氧气,然而在车内行驶的人也可享受在“大自然”中生活的舒适。

  “一路”

  道路易腐蚀,容易打滑,因此又要进行铺设。有耗材,又耗力,所以,科学家研制了一种种子,种子撒到马路上,立刻生根发芽,长成莲叶形状却只有2立方微米大小的承受叶,承受叶直接承受车辆和气象对路面的损坏,叶面吸收雨水,让道路被腐蚀得可能性大大下降。

  “两车一路’’让希望萌芽,在幸福的道路中,人车情谊让所在生活更美妙!

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