六年级年的作文

更新时间:2023-10-28 15:04:26 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文【合集4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文【合集4篇】

六年级年的作文 篇1

  瞧,一双蛮有精神的眼睛,流露出不服老的劲头;圆圆的脸庞,斑白的短发,显得和蔼可亲;一张唠唠叨叨的嘴,随时都会给你提个醒儿,这就是我的奶奶。

  奶奶非常俭朴,甚至有些吝啬,恨不得一分钱掰成两半儿花,她年轻的时候陪人去逛广州,走了一整天,连瓶水都不舍得买来喝。逢年过节,单位加菜,她一口也不舍得吃,全部带回来给家人吃,就像鸟妈妈外出觅食喂养窝里嗷嗷待哺的小鸟一样。姨婆的丈夫去世了,奶奶忙前忙后的,还把自己省吃俭用攒下的钱拿出来供姨婆的两个女儿生活学习。奶奶就是这样对自己抠门,对别人慷慨,真是深得孔夫子“克已复礼”的真传啊。

  奶奶是市政府医疗的一位医生,学历不是很高,但实践经验丰富,医术精湛,而且对患者耐心细致,认真负责。对病人的疑问总是不厌其烦的解释,邻里左右有人病了,哪怕半夜三更的,只要一个电话,她就毫无怨言的跑去帮忙,凡是找她看过病的人都会对她留下深刻的印象。现在她虽然已经退休十几年了,但每次出去散步的时候,总有不少人上来热情的打招呼,亲切地叫她“黄姨”,其知名度之高,令曾是市府领导给千万的人作过报告的爷爷也自叹不如啊!

  奶奶非常关心我,每到下午四点半,她就会带上点心牛奶来学校看我,像报时钟这么准时。有一次,奶奶到教室没找到我,后来一见到我就唠叨起来:“你跑到哪里去了?又去哪玩了?肚子饿了没有?还不回家?”一下子跑出这么多问题,我经不住她的阵阵“连珠炮”,赶紧说:“我马上走,我马上走!”连着好些天,奶奶天天都来,风雨无阻,有时在操场没看见我,就一步步慢慢爬到四楼教室找,如果我不在,她还会颤颤巍巍的.爬上另外一栋楼的五楼舞蹈室来找我,反反复复的找好几遍,总是希望能亲手递给我一瓶牛奶,几块点心,然后再唠叨几句。渐渐同学们开始笑话我了,有一天,我终于忍不住,对奶奶说:“奶奶,你以后不要来了。”为此,奶奶很不开心,默默伤心了好几天。

  我回家后,脑海里浮现出奶奶顶风冒雨给我送东西来的样子,心里很不是滋味,暗想:“奶奶一把年纪了,身体又不好,这么辛苦的给我送东西来,礼轻情意重啊!我这么说太不应该了。”这时,妈妈走过来对我说:“奶奶是刀子嘴,豆腐心,一切都是为了你好啊!”我决定跟奶奶道歉。

  第二天下午,一见到奶奶我就跑过去对她说:“对不起奶奶!”可奶奶却慈祥的笑着挥了挥手,又递给我一包点心。包装袋上,还留着奶奶晶莹的汗珠呢!

  奶奶,我爱你,我爱你的刀子嘴,我爱你的豆腐心!

六年级年的作文 篇2

  在一个周末的晚饭后,可爱的小布几又蹦蹦跳跳地来找我玩。“毕冬琪,学校的作业写完了么?”爸爸大声而又低沉的讯问总是来得不是时候。“哎呀,早写完了!”回答也总是带着一点点的不耐烦。别以为这样就可以了放心地去玩了,千万不要忘了妈妈还有这么一句不厌其烦的叮嘱:“就知道玩,不知道保护自己的眼睛,别玩太久了!”。“噢,知道了!”。到这时,我总算才能放下心来,开开心心地去玩。“今天玩点什么呢?”我刚要想问小布几,“去找小朋友们吧!”小布几仿佛早就拿定了注意。怎么去呢?要知道,小布几的.朋友们可不是那么容易就能找到的!别看小布几外表圆圆胖胖,走起路来跌跌撞撞,一幅可爱的憨态。可是神奇的他,总会给你带来意想不到的惊奇。正当我在疑惑,只见小布几掏出一支小小的笔。难道又要让我陪他去学习?噢!想起来了,早就听过马良神笔的故事,那可是虚构的神话呀!画马,还是画点什么别的交通工具?“走,骑笔去看看他们都在干什么。”小布几似乎看出我的疑惑。骑着这只小小的笔,我和小布几走了一家又一家。朋友们都在忙碌着各自的事,有的在踢球,有的在游泳,有的在劳动,有的在学习……

  “噢,时空穿梭机!”在小布几的一个朋友家中,我们差点兴奋的叫了起来。别看小布几和他的朋友们年龄小小,可都是各怀神奇。进行星际履行穿越时空,可是很多人的梦想。早就从科普读物以及动画片种了解到一点这方面神奇的科学设想,科学家早就梦想发明一种时空穿梭器,在时空穿梭器的帮助下,人类不仅可以轻而易举地克服地球的引力,而且还可以摆脱时间和空间的束缚。到那时,空间的大小可以随意伸缩,时间可以凝固,甚至可以倒流。宇宙不再那样浩瀚,星际不再那么遥远,恐龙和北京猿人也不再仅仅是只能在自然博物馆中见到的化石…。。故事讲到这里,告诉大家一个秘密,这不可是我梦中的幻觉,小布几是计算机网络虚构给我的一个朋友。不过我相信,科学总有一天会把今天只能在计算机网络虚构的故事,在未来变成生活中的现实。

六年级年的作文 篇3

  春天是生机勃勃、万物苏醒的季节;夏天是枝繁叶茂的季节;秋天是硕果累累的季节;冬天是粉妆玉砌的季节,不同的季节要用不同的视角来观察它。

  我看见的`春天是一个大地复苏、焕然一新的季节,小草发芽、树木吐绿。冬眠的小动物们也都醒来了,大地一片生机勃勃的景象。

  我看见的夏天是一个美丽的季节,树木的叶子郁郁葱葱,花朵开得鲜艳夺目,非常迷人,活像一张张欢快的笑脸。晚上会听到大合奏,蛐蛐和蝈蝈正在拉“小提琴”,青蛙正在唱“男高音”……

  我看见的秋天是一个丰收的季节,农民们一年的辛苦劳动终于有了收获。苹果、玉米、高粱、大豆、水稻……等等各种各样的农作物的农作物都运进了仓库,又把它们卖了出去,农民们得到了钱当然是欢声笑语。啊!要过冬的小动物们都出来找食物,准备过冬。

  我看见的通天是一个寒冷的季节,也是我们小朋友的世界,我们打雪仗、堆雪人……玩的不亦乐乎。要冬眠的小动物也早早的备足过冬的食物,住进了自己温暖的家,悠闲地生活着,期待着下一个春天的到来。

  这就是我眼中的四季,你眼中的四季是什么样子的呢?就请你把它写下来,告诉大家吧!

六年级年的作文 篇4

  时光在四季的变换中不知不觉的逝去,如同一杯冷却了的菊花茶。

  在时光的流逝中,我们离开了,那留下了我们许许多多快乐回忆的小学校园,来到了一个陌生的环境,但那些快乐的日子却一直留在我的心中,永远也不会忘记。

  回想过去,在我三年级的时候,非常庆幸,我可以认识他们;非常庆幸,我们在一起度过了愉快的三年……回想起来真的非常庆幸!!

  那是一节体育课,他主动找到我,邀请我一起踢球,我很高兴立刻答应了。那场球赛我们赢了,我们俩成了朋友,我们互相告诉了姓名,我知道他叫---胡宏扬。

  自此以后,我们常常在一起玩,他那张圆乎乎的脸上总是带着和煦的微笑,让人感到亲切。后来经过他我又认识了赵舒月,我们的脾气很对,很快便成为了朋友。

  在与他们的.相处中有一件事最让我记忆尤深,五年级时,我们听说有校田径队,我们三个便一起加入了进去。在日常的训练当中,虽然很累,但我们三人互相鼓励并没有一人退出,可能和最好的朋友在一起训练,真可谓累并着快乐。我们都很勤奋,并没在选拔中刷下来。比赛渐渐临近,训练的强度也渐渐增加,我们也为比赛做着准备,但这一天的来临让一切都变了。那天我们照常训练完毕准备解散,当别的同学都走掉后,教练把我们三人叫到了办公室只说了一句话:“你们退出吧!”这句话如同五雷轰顶般轰击在我们的心头,让我们心中充满了不敢置信。

  我们一同走出了办公室,互相苦涩一笑,没想到在比赛前我们被刷了下来,虽然心中很难受,但这并没打击我们的自信心,很快,我们便又回到以前的欢声笑语之中。

  我们毕业了,在毕业典礼上,我们三个好兄弟最后一次在一起,仿佛回到了三年前我们第一次见面……

  怀念起那些过去的日子,心中便会回想起那场球赛,那被田径队刷下的苦涩一笑……但能认识他们真的非常庆幸!!

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