六年级的作文
更新时间:2023-11-04 08:40:41 六年级作文 我要投稿
六年级的作文[优选]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
一年中有四个季节,温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋、寒冷的冬,每个季节都绽放着他们独具特色的美。
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间时,阳光照耀着大地。冰雪融化了,和煦的春风吹过,翠绿的小草从地上探出了头,各色的鲜花盛开在漫山遍野,随风摇曳。万物复苏,大地苏醒了,使世界充满了无限生机。这是多么美好的一个季节啊!
天气随着夏天的到来变得炎热,整个世界变成了绿色。荷塘里那娇美的荷花盛开了,人们都在大树下歇凉、品茶。天空中开始下雨了,豆大的雨滴哗啦啦的下着,纳凉的人们回家了。过了一阵,雨停了,天边出现了一道绚丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,果然是七种颜色。多美啊!因为这样,夏季才变得丰富多彩、绚丽多姿。
秋天是丰收的季节,农民伯伯辛勤劳动付出的汗水,终于得到了收获。一个个红彤彤的苹果挂在树上,就像红灯笼似的挂在树梢上。金黄的麦子使麦田成了一片金色的海洋。遍山的枫叶红得似火,飘落在空中,就像红蝴蝶在空中飞舞。中秋夜,人们坐在树下观赏着圆圆的'月亮,吃着精致美味的月饼,真是别有一番滋味呢!金色的秋天,给人带来了丰收的喜悦。
下雪了,洁白无瑕的雪花,好似一个个冬之精灵在空中跳着优雅的舞步,把世界装扮成了雪白的世界。正在这时,一朵朵娇美的红梅盛开在雪中,让冰天雪地中多了一丝鲜红,雪的白色与红梅的红色相映衬,让冬天更美了。空气中还有一股红梅独有的幽香,沁香怡人。冬天的景色,真是美不胜收!
每个季节的美都是不同的,但如果只是一个季节,那就太单调了。让四季各自展示自己与众不同的美吧。我爱四季的美景。
六年级的作文 篇2
我的朋友很多很多像天上闪烁的星星一样,数也数不完……
但我有两个非常要好的朋友她们叫庄馥瑜和任晨静。今天我就说说庄馥瑜吧!
她有一个外号——阿庄(其实也不算是什么外号啦,只是个平时叫叫的昵称);她今年13岁,和我同龄,但比我小;她有一头乌黑浓密的头发,每次都扎着马尾辫;他有一对水灵灵的大眼睛,看上去十分美丽;他的.皮肤很白,是那种纯白色的。
她很善良,跟她相处久了也会觉得她很可爱,但她就是因为太单纯了,所以很容易会被骗,跟她做朋友你整个人都会感到很轻松,不会有那种找不到话题聊,很紧张一点都不放松的那种……
那天我们上心理课,虞副校长叫我们写自己对同桌的感觉如何(就是同桌的优点)那星期我正好跟阿庄坐在一起(以前我也跟她做过同桌,这学期我也跟她做同桌),我就写了上面那一段话,她竟然害羞的说我坏,我看看她写的只是我表面的优点,还没有深入进去。
还有一次我和她约好一起玩,那时我就吃好午饭,马上赶到学校门口,找她,没想到她还没来,我等了好久好久他终于来了,我问他怎么那么晚,他说今天她们午饭吃得晚……
经过那一次我想对他说,阿庄我希望你能改了这个不遵守时间的毛病,这样你会个更好。
六年级的作文 篇3
今天早上,我在家里写作业,妈妈说:“倩茜,去把汽水瓶退了。”
我来到附近的食品店,因为我的汽水是在这儿买的,所以退瓶自然要到这儿了。我进了店门,把瓶往柜台上一放,冲着老爷爷说:“退一个瓶子多少钱?”老爷爷亲切地说:“一角五分钱。”我心里想:“我这十个瓶子才退一元五角钱,人家新华小铺一个瓶可以退两角钱,十个瓶子退两元钱,这样不就可以多赚五角钱吗?”想到这儿,我得意地笑了。拿定主意,便拎着汽水瓶来到新华小铺,我头一回干这样的事,心里突突的跳。可是转念一想:“没什么了不起,不就贪点小便宜吗,反正汽水瓶是一样的,量他们也认不出来,没事,我定了定神,壮了壮胆,一步闯进了小铺。可是一到柜台前,我不知怎么又紧张起来。店里的老奶奶笑呵呵的对我说:“小同学,买点什么呀?”我支支吾吾地说:“不……不买什么,退汽水瓶。”我把汽水瓶子放在柜台上。老奶奶说:“慢点,别弄坏了。”只见她麻利地把十个瓶子收走了,我心里一块石头落了地,想不到这时老奶奶问我:“退瓶的票呢?”我心想:“还要退瓶票哇!这可怎么办呢?真是骑虎难下呀!要知道这样,我就不来了。”“票……票……”我摸着口袋,怎么也掏不出票来,我灵机一动说:“丢了。”奶奶疑惑了一下,看我着急的'样子,和蔼地说:“孩子,下次可别弄丢了,这次奶奶相信你,看你这样子,不像是个坏孩子。”说着从钱柜里拿出两元钱递给了我。
我拿着这小刺猬一样的钱,头也不回地跑了。
耳边的风呼呼地刮着我的脸,好像在叫:“骗人……羞……”我不敢看路旁的窗子,千百只诚实的眼睛瞪着我、议论我。
我掏出五角钱,一口气跑到新华小铺把钱放在柜台上,老奶奶一愣神,我已经跑得老远了。
六年级的作文 篇4
未来是个未知数,在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词,它牵引着人们去追逐,去向往,去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时,下一分钟,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着,经受着水浪的淘洗,接下来我是该往左还是往右,是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。
在炫烂多彩的人生里,我的那幅人生之图是怎样的呢?它虽早已定在那里了,而我却毫不知情,唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。
这一分钟的下一步是下一分钟;这一小时的下一步是下一小时;今天的`下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来,悄悄的结束。
六年级的作文 篇5
我的班级像一个温馨的家早晨去到学校同学们个自问好吃完早餐后大家便开始早读等待老师来到班上,老师进班后,停止早读,老师开始分配任务,一些人打扫教室,一些人打扫卫生区,老师就批改作业,忙忙碌碌一早上,休息20分钟后便开始上课,老师在讲堂上生龙活虎的讲,我们在下面有气无力的听,转眼间又到了下课时间,我们又活过来了,有些人玩起了游戏,有些人在看书,有些人在看风景。
就这样课间转眼过去了,这节是体育课同学们都开心到爆我们排好队在班级门口,等待体育老师,老师来到后把我们带到楼下操场排好队,只见老师拿出篮球,看到篮球我们就跟风了一样,全部拥上去,分好队后便开始打篮球,只见我们队的中锋一个勾手上篮球进了,“第二场开始”对方开球,现在球同样在对方中锋的'手上,他一个长跑攻入我方禁区,突然他在2分线上起跳,一个后仰跳投球进了,转眼间又到了下课时间同学们纷纷回到教室,又开始有说有笑了。都怪我文笔不好,下次我在向你们介绍我的班级。
这就是我的班级。
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