六年级的作文300字
更新时间:2023-11-07 16:48:13 六年级作文 我要投稿
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(优)六年级的作文300字8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
一条条那么美的河水,就这样被污染啦,本来那么美的河水累得像面镜子,可现在的湖水却张的像墨水还不都是因为人们吗?
本来美丽的湖水可以陪伴我们一辈子的,可是现在因为人们为了一时的方便而破坏河水,以前每一个河水都是一个风景区,可现在每个喝水都是一个垃圾站,有的人经过河水的时候,还会捂着鼻子和谁再怎么着不还是人们把他们弄脏的`吗?
河水干净的时候,人们那么喜欢它,可现在呢?河水一脏,人们就厌恶、讨厌、嫌弃它。河水每天都在哭泣,它哭泣是因为自己已前那么受人喜欢,可现在人们却讨厌自己,河水也不想被弄脏,成为污水,可不还是因为人们吗?一一把垃圾往水里扔,为了方便,把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔,才造成了现在的的情况。
别让河水再哭泣了,让河水笑一笑,还让河水成为风景区。
保护河水,人人有责。
六年级的作文300字 篇2
在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
校运动会的最后一天早上,我参加了400米跑步。这是我第一次参加比赛。真不知该怎么形容我现在的心情。激动、紧张、害怕?我叮咛自己:别紧张,别紧张。可汗一股脑往外冒。我整整头发,又拉拉衣襟,不一会有整整头发,拉拉衣襟。唉,我这是在干什么呀!
操场上震耳欲聋的鼓号声,我们的欢呼雀跃,同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动员健儿们的.动力的源泉。
我站在跑道上,听见了班里同学在为我喊加油,我顿时充满了力量。只听“砰”地一声,我伴随着一声声加油声,我拼命地跑起来。跑到一半,我的步伐渐渐慢下来,后面几个人乘此机会跑到我前面,哎呀,怎么办?这样我就最后了。我咬牙切齿,用最后一点力气,追上了两个人
最终,我跑了第五名,没进入决赛,我失败了。
悄悄地,我退居一旁,避开所有的掌声与目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说,生命也是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。希望下次再在跑道上与你较量!
六年级的作文300字 篇3
上周四和周五我们丹华小学举行了第三届运动会,虽然每个班只有十人参加,但操场上还是人山人海。
我很幸运,因为我被选中了,我参加的项目分别有:跳远、男子六十米短跑、运球。星期四下午我们只比赛了运球,在运球之前我很担心,因为我的运球技术并不是很好。结果却出乎意料,我在赛场上发挥得很好,而且老师还表扬我了呢。
我心想明天应该表现得还不错吧。第二天我要比赛的分别是立定跳远和男子六十米短跑。我立定跳远的时候跳了两次,成绩分别是1。59米和1。58米,虽然我跳的并不好,但我对自己的成绩已经很满足了。
在六十米短跑比赛之前我非常紧张,因为我并不擅长短跑。就在这时老师点到我的名字了,虽然有些紧张,但我还是信心十足地走向了赛道。“三二一”……比赛开始了,同学们都奋力向前冲去,我也不甘示弱使出了全身的劲冲到了最前面,就在快到终点时,我的'脚打滑了,一名同学冲到了我前面,不管我怎么努力还是追不上他,不过我拿了个第二。
小朋友们,这就是我参加丹华小学第三届运动会的经历。
六年级的作文300字 篇4
亲爱的自己:
你好!
你已经生活在这个美好的世界上十三年了,而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗? 在你从医院里出生时,你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时,在欢声,笑语中度过,你曾想过这也是你妈妈的.被难日。在你慢慢成长中,你的妈妈在一旁,看着你,你就是他们的心头肉;扶着你,生怕你摔跤、受伤;抱着你,你就是他们的宝贝。
在你踏入学堂是,你在流泪,你的妈妈也在哭泣。 你进入了学堂,你的老师细心地安慰你,同学陪伴着你。上课时,老师细心地教导你们。在你们遇到困难时,老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中,老师如园丁,养育跟你们;老师如蜡烛,燃烧着自己;老师如粉笔,在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们,把一生的知识毫无保留的教给了你们。
在你度过的十三年里,你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?
你应该去感恩那些帮助你的人。
祝你:
学会感恩
蒋樱
六年级的作文300字 篇5
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。他是我的数学老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的道理,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要勇敢地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出生活中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的'课,我总感到有趣又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春雨向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!
六年级的作文300字 篇6
每个人都有许多的心愿,有大有小,有重有轻。或重于泰山,或轻于鸿毛……我的小心愿就是每个人都能以宽容之心待人。
我曾经在书上听过这样一则故事:有一对母女,由于两个人脾气都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女关系非常差。后来因为母女俩为了女儿的工作吵翻了脸,断绝了母女关系。虽然母女二人十分深爱和牵挂对方,可谁也没有再主动原谅对方,甚至到母亲病重临死前也没有见到女儿最后一面。
所有听过这个故事的人都会很气愤并责备女儿的不孝,为老人的命运感到惋惜。可是你是否曾想过,她们二人只要有一个人拥有宽容的胸怀,主动认错去原谅对方,老人也就不会含恨病逝,女儿也就不会遗憾终身。这就说明宽容对于每个人来说是多么重要,人若没了宽容,那世界岂不接近毁灭?
但是宽容也是有底线的。把别人的宽容当做自己为所欲为的资本的人,是滥情;宽容不值得去宽容、厚颜无耻的人,是姑息;宽容不可饶恕丧尽天良的.小人,即是放纵。而不会宽容就是尖酸苛刻、小肚鸡肠的人。这说明宽容也是一门学问啊!谁不愿多一门学问呢?
一个人即使在十分贫穷一无所有的时候,只要他有一颗宽容、仁爱的心,并善于运用他,那它就是世界上最富有的人。
六年级的作文300字 篇7
不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。
记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的.,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。
虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。
六年级的作文300字 篇8
“轰隆隆,轰隆隆”,雷爷爷敲起了大鼓,“呼呼呼”,风弟弟用喇叭吹响了春的开幕,“沙沙沙”,雨妹妹用古筝弹响了春的歌曲,他们告诉大地:春来了,该睡醒了。
小草听到雨妹妹的琴声睁开了朦胧的睡眼,望着周围黑压压的一片不免感到害怕。于是,它努力地向上钻呀钻,终于探出了嫩绿的`脑袋。它好奇地望着大地,这是雨妹妹告诉它:快长吧!快长吧!让你的身体一节一节的拔高。他努力地长呀长,它的身体发出了萨克斯般的声音,原来它正在努力的长高了一节又一节,他终于可以倾听雨妹妹的琴声了。
花儿听到雷爷爷的敲鼓声,揉了揉眼睛。雷爷爷告诉她:快开吧!快开吧!快点绽开你最美丽的笑容吧!于是,花儿高兴极了。他努力的从地下汲取养分,把养分输送到花苞上,终于,用嘴巴吹响了口琴,绽开了她最美丽的笑容。她高兴的和其它姐妹一起吹口琴
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