六年级年的作文

更新时间：2023-11-15 15:32:12 六年级作文我要投稿

六年级年的作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　前几天，爸爸在网上给我订购了一个新年礼物。这些日子，我一直都数着手指头过日子，在今天，我终于如愿以偿地等到了快递叔叔，见到了我朝思暮想的礼物。

　　我迫不及待地打来快递包装，映入眼帘的就一个叫“茨纳米”的人偶躺在盒子里，他的双手紧握，目视前方，好像随时就要准备战斗似的。在他的旁边，还放着一把他的专属武器——海啸剑，我就纳闷：茨纳米是双手握拳的，怎么拿剑呢？于是我就打开备用的盒子来看个究竟，呵呵，原来这个茨纳米有六双手备用手呢，这六双手可神奇了，它们形态不一，有的掌心向外，做出掌的动作，有的握着空拳，可以握剑，还有的五指用力，做抓的动作，这真是我的宝贝。

　　我小心翼翼地把茨纳米拿出来仔细观察，发现他与我以前的'人偶玩具大不一样，茨纳米身上的漆是烤漆，漆色不易掉落，而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的，刚买回来还是新的，玩不了几天，人偶身上的漆就开始脱落。

　　茨纳米身体各个部分都十分灵活，他能做出近似人的各种动作，我一会让他双足并立，双臂举起，做超人的动作，一会儿让他身子下蹲，双手出掌的动作，一会儿，我又让他摆出和动画片里的一模一样的动作。各种姿态都看上去十分酷！我真是越来越喜欢我的宝贝了。

　　我对这个新宝贝爱不释手，他就像是我的一位形影不离的好朋友，睡觉时，我抱着，做作业时，我让他站在我的书桌上陪伴着我。从早上一直到晚上，我们在一起都不会觉得腻歪！我喜欢我的茨纳米，希望我们永远在一起。

六年级年的作文篇2

　　我的家乡在清水江北岸的一个村寨里。这里山清水秀，民风纯朴，我爱家乡，更爱家乡的冬天。

　　早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，家乡的冬天是温暖的！

　　倘若没有阳光，家乡的冬天还能称温暖吗？

　　冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力；夏天的眼光是“美”它代表着激情；秋天的阳光是“妙”它代表着丰收；冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带；它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。

　　雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。

　　南方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的.树杆、树枝、树杈。而家乡的冬天绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这个村寨，让这村寨不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，家乡的冬天因它们而精彩而美丽。

　　家乡的冬天是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……

六年级年的作文篇3

　　生活，是在不断的碰壁与调整中磨练出来的。22号的小记者亲子论坛，竹子姐姐给我们上了一节有意义的课。

　　竹子姐姐才大三，但她富有哲学，写作又很好，她在演讲中孜孜不倦地给我们指明了未来的N种可能。

　　首先，竹子姐姐说明了我们某些感兴趣的职业。我的理想职业是当个公司的白领，我的理想可能与别人不太一样。但竹子姐姐的`演讲主题就是：我的未来有N种可能。只要有兴趣，能喜欢，做的事就不会差。

　　竹子姐姐的兴趣爱好很多：马术，拳击等。富有才华的她却去了体大，看来竹子姐姐也是想磨炼一下自己吧。

　　我的兴趣爱好有四五个，但我每每上兴趣班时都感到十分无趣

　　我一片茫然，不知自己究竟喜欢什么。可能我们只有三分钟热度吧。

　　家庭教育是内功，学校教育是招式。向竹子姐姐所说的，家庭的教育才是重点，以后我要克制自己，不能过多时间玩游戏，要多去外面走走，向竹子姐姐那样，去好多地方，增加知识，开阔眼界。

　　遇到困难要灵活应对，宜精不宜杂。什么事情都要试一试，总会有第一次。

　　后面，我还认识到作文，是靠改出来。不修改，不是一篇好作文。好作文也是靠鼓励出来的。所谓“多读书，勤动笔”。我要诗读百书，增加知识！让自己的作文也像竹子姐姐那样！

　　这次论坛，我受益匪浅：有无处的碰撞才有无处的调整；有无处的调整才会是生活！生活！是靠磨练出来的！

六年级年的作文篇4

　　南山小学六年二班的教室里每个人都在兴奋地议论着同一件事，那就是——春游啦！

　　春游那天，带我们班的是个男导游，姓宋，他的女助手则姓杨。但这个宋导游一开始的表现就让原本心情愉快的'我万分无奈。一个字，寒！哪里有棉被啊？身为导游的他，在我们学校操场上绕了一大圈才找到出口就暂且不提了，就说出了校门口他都不知是该左转还是右转才能找到旅游大巴。好不容易上了车，放下背包，学生们便开始往外掏各种各样的零食，一路上欢声笑语从未停断。这次春游，我们的第一个活动是去大梅沙捡垃圾，但是到了大梅沙我们才发现，因为把司机车停错了地方，所以我们偏离了大队迫使捡垃圾的活动取消。上车后，宋导游大声地责骂司机，司机也十分恼怒，反唇相讥。最后，竟不顾车上还载着30多条人命，怒气冲冲地猛踩油门，使得一些不清楚状况的学生一个劲的纳闷，车怎么好象开快了？就在这时，来了一个急刹车，不少学生因为惯性的关系，一下子撞上了前面学生的座位。胆小的学生甚至开始匆匆地执笔写遗书了。

　　接下来的一切活动都还算顺利，但是在玩机动游戏的时候，有的学生因不够1米5而什么都没玩到，在不满地大声嚷叫，更有甚者在离开时还狠狠地踢了人家出口的大门一脚。

　　回到学校之后，老师才告诉我们一件事。原来，就在我们专心致志欣赏表演的时候，司机来找老师道过歉，求她不要投诉自己。而投诉的话，现在到处金融危机，人家的饭碗丢掉是一定的了，但是说不定，他还要养一家老小。不投诉呢，有实在有点说不过去，老师也不知道该怎么办。

　　但是，无论最后的结果如何，我都会认为，这是一次很特别的春游。

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