六年级作文
更新时间:2023-11-10 12:21:03 六年级作文 我要投稿
六年级作文大全7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
大家都把医生称作“白衣天使”,可是我们以前学过一篇课文,它的名字叫《永远的白衣战士》。大家读了课题以后一定会觉得这是一篇围绕一位男医生写的,那你们就错了。
这篇课文主要内容是这样的:20xx年春节前后,一种极具传染性的疾病——非典型肺炎,叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。叶欣从2月8日就开始加班。只要一听到病人有什么恶化,她就会迅速的赶来,娴熟的'帮病人做手术,过了几小时之后病人脱离了危险,可是她顾不上休息,就投入别的病人的急救中 不错哦,她把许多患者从死神手中夺了过来。最终,叶欣因为和病人的接触过多,自己也换上的非典。
其实每一个医生都是很伟大的。
我还记得那次我们学校有许多人换上了“HENE流感”。我也不例外,当我得知自己换上了这种并之后我非常苦恼,因为这病要过一个星期左右才能好。回到家之后我的父母立刻带我去看医生。医院里的人很多,许多都是来看着个病的,所以这里医生检查的动作都很娴熟,到我了,医生让我坐到位子上,心里有点害怕,医生只检查了一下,然后开了一张单子,妈妈带着我去领了好多东西,有挂盐水,有一些药水和药片。接着我们到打吊针的地方去打针......在接下来的几天里,每天都要打吊针。过了好几天,我终于好了。
在这里我要感谢每一位医生,每一位护士。这些医生和护士冒着被我们传染的危险来医治我们,他们舍己为人,为人服务和帮助别人的精神值得我们学习。
六年级作文 篇2
我有一个可爱的小伙伴,猜大家都想不到它是谁,它就是我家的那只可爱的小乌龟。说它可爱,因为它有褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见,三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了。
小乌龟的胆子很小,一粒食物落它的身上,它就立刻把身体缩进壳里。一次,在小乌龟吃饭的时候,它那里没有剩余的'肉,我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里,小乌龟没有见过这种食物,紧张得一天都没有吃饭。小乌龟吃饭的时候,总是爱狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次,我往鱼缸里添加了两条金鱼,便去买鱼饲料。10分钟左右,我买来鱼饲料,正想喂给两条金鱼吃,可发现金鱼不见了,我就非常纳闷:小乌龟不是怕鱼吗?可是为什么把它们吃了?于是我又故意放了一条小鱼,想仔细看着小乌龟进食的过程。一开始,它慢慢伸出头,东张西望,看着周围有什么不对的地方,然后见没人,就紧盯着小鱼,突然,猛的一下迅速伸出头,张开了大嘴把小鱼吞进了肚子里。我心里猛得一惊,没想到小乌龟平常看似非常温和,可进食的时候原来这么凶猛,难道是我把它饿坏了?
这小伙伴总是那么的调皮,它总是想爬出鱼缸来看看缸外的世界,也许,它觉得透过玻璃的世界,变得没有原来的美丽。有一次,我出去买东西,回家后,发现小乌龟不见了,找遍了家里的各个角落,还是找不到,急得我直跺脚,突然,小乌龟从纸盒里爬了出来。
这就是我的小伙伴,一只可爱凶猛又淘气的小乌龟。
六年级作文 篇3
苍鹰翱翔于蔚蓝的天空;黄鹂鸣叫于翠绿的树林;游鱼跳跃于清澈的河水;骏马驰骋于广袤的草原。意气风发的莘莘学子信步庭庭开启青春的大门,在夺目的光彩中驶向金色的彼岸。
聆听着响亮的号角声,我们飞奔于金黄色的沙滩,自信十足地捡起五色的贝壳,投向学习的题海。或许上帝会剥夺你求知的权力,或许海神会向你投来鄙视的目光,或许生活会将你折磨得体无完肤,没关系,青春的使者会乐于助你一臂之力,灿烂的'微笑会在天使的心中绽放,只要诚心面对,相信明天会更好!在挫折中长大,在困苦中成熟。毒辣的荆棘是生命坚实的堡垒,颓废的心灵会在烈火中熊熊燃烧,坚韧的毅力会保存过硬的心态在暴风雨中永生。不要像折枝的花朵,命运的主宰者早己在死神中毁灭。以健康的心态面对每一个狰狞的面孔,为着捍卫强者的尊严。
聆听着洪亮的号角声,我们抓紧飞奔而过的时间,在青春的指引下,学会珍惜。从不担心自己的下一刻,从不留恋自己的上一秒,天真地认为时间可以从头再来。在嬉笑声中,下了一场又一场鹅毛大雪,叶子一次又一次下落,那上面记满了我年少时的点点过错。泪水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光阴一寸金,在悔悟中鉴定时间的价值。漫江碧透,阳光灿烂,嗅着青春的气息,携带着时光的纽带,在花谢花飞飞满天的蓝天碧水中走进自己万物生机勃勃的宇宙。
六年级作文 篇4
今天是星期五,明天就要放假了,我心里十分高兴,这倒不是要放假了,而是马上就要“阳光体育活动”了。
开学已经一个多月了,本来一周二次的“阳光体育活动”,可我们总共只上了一次,其他的时间都被我们的某些老师占去上课了,想到这我的心情又从高兴变成了紧张,“要是又有老师来上课了怎么办?”其他的同学听我一说也紧张了起来。有的同学听了赶紧和同桌互抄了几题“家庭作业”,有的同学一句话也不说听天由命,又玩起了自己的,大多数同学和我一样一颗心直跳,一直跳到了嘴里,还有几个自知没戏,干脆发呆。按理说等的'时间越长希望越小。
就在这时一个十分熟悉的身影从门口闪过,一个坏情况出现在每一个五(四)班同学的脑海中,“数学老师来了”,所有人都停下手中做的事情, 50 个人 100 只眼睛齐刷刷地看向门口——只见语文老师笑眯眯地叫我们参加“阳光体育活动”,“哇 —— ”大家高兴地叫了起来,我故作镇静表面虽然不说,但心里像吃了蜜一样甜,还像过春节一样开心。
等待真是一个叫人紧张的事情。
六年级作文 篇5
入冬以来,已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来,西北风呼呼的越刮越猛,接着,鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地,一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨,为了去打雪仗,我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床,我就用手擦去接在玻璃上的冰花,朝窗外看去。啊,地上、树上、房顶上白茫茫的.一片,简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌,像水晶一样,美极了!
外面雪白一片,银装素裹,一阵凉风吹来,我感到异常寒冷。放眼一看,堆雪人、打雪仗的人数不胜数,我赶紧下去与他们玩耍,踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声,都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏,我开始制造“*弹”,我向敌方军队扔了一连串雪球,他们喊:“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”,我造了一堵雪墙,暂时防御一下。我的雪球做好了,我又来了个猛攻,雪球在空中飞舞,那边的“雪”在空中横飞,无奈之下,对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好,像一首美妙的歌。
六年级作文 篇6
言而有信、一诺千金是祖先一代又一代传给我们的美德。我们要想成长,要想成才,就应该努力做到守信、守约。我曾经就尝过不守信的苦头。
暑假里,我和妈妈约定开学后,星期日到星期四不能看电视或玩电脑,如果失信将取消所有活动。
前一个星期我表现不错,但到第二个星期,我心里就痒痒了。星期三,当妈妈在看自己喜欢的电视剧时,我装作坐在电视机前喝牛奶,开始杯子里的牛奶还在渐渐少去,但慢慢的,我就将牛奶抛到九霄云外去了。10分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去了我整整在电视机前坐了一个多小时。妈妈故意不提醒我,任我去。做完作业后,已是晚上10点多了。我已筋疲力尽,赶紧洗澡睡觉。
洗完澡后,妈妈把我叫到面前,心平气和地问我:“你还记得暑假时,我们的约定吗?如果记得,你就应该知道要怎么做。你觉得上学期间能看电视吗?你有时间吗?你要遵守约定、言而有信,要做一个可信可靠的人。既然你做不到,当时就不应该答应。你不是看过《与美同行》这本书吗?书中不是写道人要讲诚信吗?你应该要像卓恕一样守信,他与诸葛恪约定好了时间,即使跋山涉水、风餐露宿也要赶来,可见他是多么守信呀!还有“替子还债的诚信老爹”也是一样,虽然过着省吃俭用的清苦日子,但他依然坚持还债。他的事迹正是验证了这句话:诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然又酸又涩,但却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾!孔子也说过:‘人而无信,不知其可也。’你连诚实守信都做不到,那你还有什么事能做好呢?诚信就是一面镜子,一旦打破,你的人生就会出现裂痕!妈妈这么说并不是要批评你,不让你看电视,而是要你明白人要诚实守信的'道理,言而有信是一种美德!不过,为了让你记住这次的教训,这个星期的活动就要取消喽。”
我若有所思地点点头。是啊,诚信也是通往成功的桥梁,不讲信用的人,永远到不了桥的另一端。我心甘情愿的接受了惩罚,因为我要守信,要守约。这样才是一个美丽的人。诚信就像一个火把,可以照亮前程;诚信就像一艘快艇可以驶向成功;诚信就像一架梯子,可以登上人生宝座!没有诚信的人间,是一个苍凉而荒芜的世界。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固;携诚信上路,我们的生命之旅会更加多姿多彩!我要懂得诚信,做到诚信,拥有诚信!我要让诚信载着我驶向成功!
六年级作文 篇7
考试前的复习真是紧张(啊)!还好,这段痛苦的生活很快结束,暑假终于来了,我又可以睡懒觉喽!真是太爽了!我心里正打着如意算盘,暑假之门已历历在目(悄悄开启)。
第一曲:竖笛独奏——作文班之旅
噢?今天我怎么起的这么早?不是说好了要睡懒觉吗?真是太阳从西边出来了。嘿,说的好,我是要睡懒觉的,可是,一年一次的暑假趣味作文班不容错过呀,我一个跟头翻下床,洗洗刷刷,整装待发。作文课上,老师每天都让我们玩游戏,什么?今天要玩人体军棋?太棒了!我走上讲桌领棋子,哎,我命真苦,竟然是一个小工兵!要知道这个游戏规则是以人体代替军棋,以大吃小呢,倒霉!没事(不过),好死不如赖活着,说不定能抓个(挖颗)地雷呢!“冲啊——冲……”没想到我第一个遇到的是连长——我壮烈牺牲了。作文课上写作文,我几乎总得第一,但有时也会遇到困难。没事,加油吧!胜利就在你眼前,写完作文就能痛痛快快地玩哦!
第二曲:乐团齐奏——作业之旅
“光阴似箭,日月如梭”,转眼之间快乐的作文班之旅结束了。看来,现在只能专心写作业!一般来说暑假是放松、快乐地疯玩的良好时机,可惜我刚一抬头,就被老妈、老师布置的作业来了个“泰山压顶”,作业像一个凶狠的恶魔,把我关进了作业的世界。老妈总说“先苦后甜”,哼!就会讲大道理,什么《暑假作业》、《四年级奥数》……学校倒没多少作业,只是……哎,不说了,看来只能用“先苦后甜”安慰自己了!制定学习计划,合理安排时间,我可要留出足够的时间阅读和收看奥运呢!
第三曲:管弦乐大演奏——锻炼之曲
痛苦的时光似乎比我想象的要过得快,万岁!每天的作业大军总算被我一一消灭了,还有足够的时间痛痛快快地玩一通呢!我兴奋地一跳三尺高,那兴奋劲儿,简直无法用人类的语言来形容!不过,我这老闲着也不是事儿呀!嘿,我真笨,闲下来的大脑都有点退化了。外面热,我出不去,但家里的跑步机可是摆在面前的好工具呢!我换上运动鞋,仅穿一条小短裤,麻利地登(踏)上跑步机,操作着一个个按钮,我在上面以每小时8公里的速度慢跑,哎,几天不练,真是水平下降呢,才跑了500米就坚持不住了,加油!坚持!使劲跑!减减速度,总算跑了1000多米!看来锻炼不能停止呢!
暑假结束了,我的“交响曲”也演奏完毕,我,就要奋战在学习一线了!
妈妈寄语:昊旻,你的五年级作文无论在题材上、成语的运用上还是语句的幽默程度上都比四年级有所提高,妈妈先为你送上掌声以表祝贺!妈妈听着你的“乐团齐奏”心中很不是滋味,你这个暑假的`作业与弟弟妹妹相比可是轻松多了。妈妈总以为你是个快乐学习、享受学习的孩子,没想到你竟然把作业比喻为“凶狠的恶魔”,但愿这只是你写作文的一种修辞,妈妈不希望看到你在现实中把作业视为恶魔,它只不过是你检验自己、锻炼自己的一种手段,妈妈请你斟酌。
另外,“历历在目”是指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。你用来形容暑假的带来,妈妈认为用词不当,作文中运用成语是个好现象,可一定要掌握成语的意思,对号入座,不然会适得其反的!妈妈祝福你的五年级学习生活多些兴趣、多些快乐!
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