六年级的作文300字
更新时间:2023-12-01 14:44:06 六年级作文 我要投稿
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(集合)实用的六年级的作文300字9篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。
一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的.是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。
我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。
这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!
六年级的作文300字 篇2
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。记得我的朋友说,有一次,她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的`在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!!!
六年级的作文300字 篇3
求新是人的本能,假如你是一位杰出作家,你一定想写一篇最新的文章;假如你是一位音乐家,你一定想欣赏一首优美的作曲;假如你是一位顾客,你一定想见识一下最新的产品;对于爱运动的你来说,你一定想尝试一种新的运动项目。
创新推动着我们的社会的前进发展。从人们诞生的那一刻起我们就在无时无刻的发展中!从原始部落到都朝、帝国,发展到现我们现在的共和国,从古代深刻奥秘的甲骨文发展到现在易懂易写的楷书,从以前简陋的茅屋发展到现在的高楼大厦。如今我们已经有了许多创新的结果,中华的四大发明,牛顿的三大定律、克隆羊多利的诞生,这一串串创新的结果在历史的天空上熠熠生辉!如果在远古荒蛮原野中,我们的祖先没有勇于创新的精神,那么现在的苍穹下还会有,繁荣文明吗?为什么要创新的?
有句古话说的.好:新三年旧三年,缝缝补补,又三年,这句话就是在激励我们要不断创新。只有求新求变,事物才会有生命力,太阳每天都是新的,所以我们不能抱着昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中半途而废就意味着失败。
只有在不断努力的发展和创新中,我们的社会才能更加的兴旺发达!让我们为社会变得更加美好而继续努力吧!
六年级的作文300字 篇4
李可染曾经说过——踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。
就像李可染说的那样,如果你踩着前人的脚印往前走,那么你最好的结果,也只是亚军。因为你无法超越你前面的那个人。如果这样,那为什么有一些盗版比正版还好呢?估计这会成为你们心中的疑惑,所以我不打算直接揭开真相……
齐白石曾对他的学生许麟庐说过:“学我者生,似我者死”
纽可门发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽可门的发骨,但瓦特没有沿着他的这条路往下走,从而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,但他也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机……
你可以去研究它的脊椎,但你不能按照他的思路走;要用你自己的思路去吸取别人的精华,从而改进你的东西。如果你能做到这种程度,那么这就说明你已经做好了晋升冠军的准备!
说到这里,或许你的谜团早已解开。也有可能还会有一些新的问题,有的'时候你多观察,不要总想着去抄袭别人的,而自己如果不去创新想象,就会忘了自己的本分和风格……正如齐白石的那一句——学我者生,似我者死。这既是齐先生给他的弟子许麟庐说的话,也是齐先生对我们后人的警告啊!
六年级的作文300字 篇5
在我们班呀,大部分的同学都有两个名字,,一个是自己的真实姓名,另一个就是别人给起的绰号了,就连我这个老实人也还有一个呢。
我们学校饮用的是“春来矿泉水”,而我的名字叫王辰来,听起来跟这水的名字有点沾亲带故,于是大家就都管我叫矿泉水了,很有意思吧。其他同学的'绰号也各有千秋。
我的同桌叫王崇印,就因为这个“崇”字嘛,我们都叫他“宠物”,但主要原因还不是这个,源于他总爱养一些可爱的小动物,比如小猫、金鱼、兔子之类的动物他都养过,名副其实吧。而且他养的动物都很健康很少得病,堪称“宠物大王”,所以我们才给他这么一个绰号。
我们班还有一位重量级人物,名叫庄宏玉,别看他长得不高,但非常胖,足有一百多斤重,所以大家叫他“小肥猪”。他胖得常常眼睛眯起一条缝,肚子大的惊人,走起路来摇摇晃晃的,一点都不灵活,像个不倒翁。现在他可惨了,每天早上都要去广场跑步,晚上也去,为的是减肥。
除此之外,我班还有“臭包子”包思彤,“小疯子”别峰逸“精灵鬼”张晓卓……有时间再给你一一介绍。怎么样,这些贴切的绰号有意思吧。
六年级的作文300字 篇6
古筝是我最喜爱的乐器。虽然我学古筝的路有苦有甜,可我还是坚持学了下来!
记得我六岁那年,看见在舞台上弹古筝的艺人仙气飘飘,优雅极了,我立刻爱上了古筝,央求妈妈让我学古筝。很快,经过我的“软磨硬泡”妈妈终于同意了。
一开始,我抱着一种好奇的心态学着,却经常弹得非常非常地不好,终于,我放弃了古筝。
一天,妈妈给我讲了一个成语寓言故事《精卫填海》,这让我明白了做每一件事都要有坚定不移的毅力,不可以三心二意,明白了妈妈的用心良苦,我的信心又重新回来了!
于是我克服了重重困难,坚持每天练琴,终于,我成功了。可是好景不长,因为七级的歌谱没有背熟,考不了七级,这时,我想起了妈妈曾经对我说过的`话:“女儿,你一定要记住,不管遇到什么样的困难都要坚持不懈,只要你认真过了,名誉有也好没也罢,都是浮云。”我咬了咬牙,加强了“古筝训练”,终于我拿下了七级。
虽然我现在已经六年级了,可是我坚信,我和古筝的故事还没有谢幕。
六年级的作文300字 篇7
从前的我,不爱读书,但是在我踏进了小学的大门之后,书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上,老师兴冲冲的走进教室对我们大家说:“这节课,我们不讲课,来个讲故事比赛,好不好?”大家异口同声的说:“好!”看着大家兴高采烈的样子,我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳,因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来,讲着精彩的故事,轮到我了,我红着脸站起来说:“我不会。”老师说:“没关系,坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了,只有我一个人坐在座位上发呆,老师看见后走过来对我说:“芸菲,这次不会讲没关系,只要你以后多读书,课堂上多锻炼,你一定能行的。”
从那以后,我决定多读书,我与书的故事就这样开始了,每天我都安排一个小时的`时间来看书,星期六、星期天更是如此,尽情的陶醉的书的故事里。
书,给了我知识,给了我快乐。我与书成了最好的朋友,我再也不怕讲故事了,而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题,这都是书给予我的。如今,我已是四年级的小学生了,看过的书装满了几箱子,我都不舍得扔,我要把它们好好保存起来,它们可是我的财富啊!
这就是我与书的故事。
六年级的作文300字 篇8
家是一个温馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒娇也可以耍赖。
爸爸的不苟言笑在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖,他就会说:“没看见我正忙吗,一边玩去。”每当这时,我和爸爸的润滑剂——妈妈,就会说:“其实你爸爸也非常爱你、疼你,只是他不善于表达是了。”
每当我犯了错的'时候,爷爷奶奶总会说:“小孩子嘛,偶尔犯点错也是应该的,哪有不犯错的嘛。”嘿嘿,看来这就是隔代亲的力量哦!
介绍完了我们家的大主人,是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢?我是家里的调皮鬼,总是会弄出一些新花样,当然,偶尔也会闯祸,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法,谁让贪玩是小孩子的天性呢!
我的家里每个家庭成员都有自己的特点,爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮、可爱。
家是童年的摇篮,是梦想的港湾,是心灵的栖息地……我爱我的家!
六年级的作文300字 篇9
回忆是幸福的,回忆是快乐的,回忆是甜美的,每当我回忆起我脑海中的记忆,我都会有一种幸福的滋味。
“a+a+a=什么”“别叫我,别叫我,千万别叫我!”我在心里默默地念叨着,就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利,你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来,低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重,身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根,这时的'我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。
老师听了他们说的话,脸色立马黑了下来,严厉地批评了他们,他们才闭嘴。老师又温柔地对我说:“董纹利,你在好好想想,一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气,脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了,立马把正确答案说了出来,这时我又被我的声音吓了一跳,我的声音可真大啊,像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小,但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族,举手一族中多了我的身影。
回忆像烟花一样美丽,永远那么灿烂,回忆像我们的伤疤,永远跟随着你我,一直到老,不肯离去。
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