六年级年的作文
更新时间：2023-11-29 11:25:30 六年级作文 我要投稿
实用的六年级年的作文【热门】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
五年级上学期学分数的时候，爸爸给我讲了《按遗嘱分马》的故事：从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。咱们家只有十七匹马，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，但都必须分得活马。”老汉死了。兄弟三人安葬了父亲，便来到马圈，按老人的遗嘱分马，怎么分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
正在这时，一个邻居骑马路过这里，看到他们愁眉苦脸的样子，便上前问道：“兄弟仨这般发愁，为了何事？”三兄弟把父亲的临终嘱咐和分马的难处告诉了他。这个邻居略一沉思，就想出一个好办法，把自己刚骑过来的那匹马借给了三兄弟，凑成18匹马，问题就解决了：老大分二分之一：18×1/2=9匹
老二分三分之一：18×1/3=6匹老三分九分之一：18×1/9=2匹
合计：9+6+2=17匹
剩下：18－17=1匹（邻居的`）当时我们是通过对整体“1”的认识，知道邻居是采用分数加法发现了老汉遗嘱中的“玄机”，从而解决了“三个儿子分马”的问题，因为：
1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的分额，还没有达到整体“1”，与整体“1”相差：
1-17/18=1/18而18×1/18=1匹，正好将邻居骑过来的那1匹借过来用一下。
五年级下学期我们又学习了最小公倍数，故事中的二分之一、三分之一、九分之一的分母分别是2、3、9，它们都不是17的因数，自然不好分，而2、3、9的最小公倍数是18，当然要借1匹马，先凑成17+1=18匹，顺理成章就能分了。
六年级年的作文 篇2
书犹药也，善读之可以医愚。这句话我已经背得滚瓜烂熟了，每次看书，我都会想起这句话。所以要说我和书的故事嘛，就有点多不胜数了，就拿最近的一次说吧，上个礼拜，妈妈买完菜，回来把菜放到盆里，让我装满水把水龙头关掉，她要洗头。于是我走到水龙头旁，打开水龙头，等着放水。刚开始，我就站在那儿等，可后来实在忍不住了，因为水放得太慢了，于是我就把水龙头开到最小，让它一滴一滴的流，而我自己呢，却坐到沙发上津津有味地读着漫画书。
漫画书可真有趣啊！别说文字，就连图画也使我入了迷。我一边欣赏图画，一边看着有趣的`文字。这不我正看着一篇叫妈妈不在……里面的图画和文字更是能让人开怀大笑。
水在怎么小也能填满整个脸盆啊，不一会儿水就溢了出来，流到了地板上。妈妈洗完头走出来看见我正在看书边满怀笑脸，可她一到厨房脸上的表情就由晴变阴了，她立刻关上了水龙头。妈妈似乎已经明白了刚才发生的一切，她走到我身旁，语重心长地教育我：“看书是好事，她能使你变得更加聪明，可也不能因为看书误了大事呀，你想想，你那样做，浪费了多少水呀，可有这么一句话，不要让人类的眼泪成为人类的最后一滴水啊，所以人人都应该节约水。”
妈妈说完后，拿起了我正在看的那本漫画，看了一下便笑了，然后说到：“漫画里的妈妈是出差1个星期他们才把家弄得那么乱，可妈妈只进房间那么一会儿，你就浪费了那么多水，真是不应该呀！”
书的确可以增长知识，但对我来说，书不仅给我带来了无穷的知识，同时也带来了无穷的快乐。当我生气、伤心、难过时，书也是我最好的伴侣。读了它，你便会浑身轻松，因为你得到了知识，也得到了快乐。
六年级年的作文 篇3
爷爷家最近来了一位新成员，一只顽皮的小狗。他的出现，给我们家增添了几分乐趣，每个人都乐趣无穷。
那只小狗全身几乎全是白毛，除了那两只大耳朵。他的毛都是竖起的，毛茸茸的，十分可爱。再加上那两只黄色大耳朵，使单调的'颜色不那么枯燥无味，更显得有神。每次听到有什么动静，他的耳朵就不不由自主树立起来，两只眼睛望着远方，像一只饿狼，寻找自己的猎物而随时保持警惕，一旦机会来了，就立刻出动，抓住猎物。
小狗不仅可爱，而且特别顽皮。还记得有一次，我拿一个矿泉水瓶子，那只小狗看见了，立马站了起来，以为是吃的，就像我这儿跑了过来，两只胳膊搭在我腿上，一跳一跳的，眼睛目不转睛的盯着瓶子。我的手抓着瓶子，晃到哪儿，他就看到那。我拿下瓶盖子，向远方扔了出去，小狗就立马跑到掉落的地方。他先是闻了闻，然后左右端详了一会儿，在上前咬住瓶盖。他两只手抓住瓶盖，用左右两边的牙咬瓶盖见瓶盖这么硬，边直接咬入嘴中。她好像发现了我，咬住瓶盖就跑，边跑边回头，生怕我过来抢他的瓶盖。等我发现瓶盖时，已经被咬烂了，而那只小狗 却一年无辜看着我，好像当什么事都没有发生过。不一会儿，那只小狗又跑出去玩了，直到下午，才看见他的影子。
看，这只小狗是不是很顽皮？
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