六年级的作文
更新时间:2023-12-02 09:47:39 六年级作文 我要投稿
六年级的作文共5篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
19世纪80年代末,德国人发明了第一辆汽车。随着时代的发展汽车逐渐走进了千家万户,给人们带来了极大的便利,却也带来了灾难。
它给人类带来了哪些好处呢?它可以比自行车、电瓶车速度更快,用时更短;它可以为人类遮风挡雨,在炎热的夏天,为人类驱散暑气。。。。。。
可是就因为它给人类带来的便利,却使地球变得灰蒙蒙的。当你坐在车上时,你有注意路边的小草野花都低垂下头了吗?你有发现人们出门时都戴上了厚厚的防护东西?这是为什么呢?那是因为汽车尾部排放出大量废气,而地球也在不知不觉中蒙上了灰蒙蒙的面纱,可是开车的人却还在车里“happy”呢,为了自己的便利,却让城市、地球受到了重度污染,没车的人连家门都不敢出了,学校都因为天气放假了,这么大的灾难,也都是因为人类的懒惰而造成的。
我们作为新一代的小学生,要尽自己的所能,要为他人着想,尽量不开私驾车,可以选择绿色环保车——自行车,或者乘快速公交,用最简单的方法,减少废气排放。有些大城市就在公交站台旁设立了自行车专柜,一排子自行车,用卡一刷,就可以骑走,晚上再归还回来,这种方法既大大减少废气排放又能起到绿色环保的作用。
古人云:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。汽车现已经融入每个家庭里,而合理的用车也是很有必要的.,比如:下雨时,可以开车,少受点风雨“折磨”;天气晴朗时,就骑自行车,用自己小小的力量,换来美好的家园,这样用车,挺好的!
六年级的作文 篇2
可爱的狗狗 俗话说的好:“动物是人类的朋友,可爱的狗狗作文。”我家就养了三只狗———只白色的母狗和两只顽皮又离不开妈妈的小狗。在狗狗的世界里,狗爸爸从不照顾小宝宝,都是狗妈妈养育孩子,只到孩子可以自已生活为止。今天一大早,我就去看可爱的小狗。只见小宝宝都趴在妈妈的怀抱里。吮吸着香甜的乳汁。过了一会,又安静地进入了梦乡。中午,我端着香喷喷的狗食,刚跨进门口,小狗们就围着我转。似乎在说:“主人,主人,我肚子饿了。快给我吃饭吧!”看着小狗们狼吞虎咽的场景,心里美滋滋的'。
午饭后,小狗们都玩耍起来了。它们最喜欢爬树,因为这既能磨练爪子,又能练习攀爬本领。突然,有两只小狗打了起来,不时还发出一些吓人的惨叫声。我立刻把奶奶叫来,奶奶微笑着对我说︰“不要紧,它们只是闹着玩的。而且,这样可以训练它们怎样捕食。”这是多么幸福地场面呀!这一天,我过得非常开心,也学到了许多知识!
六年级的作文 篇3
我和妈妈一到暑假便种下了绿豆。绿豆先就是被我们放到水里泡,渐渐变大,最后种皮就破裂,生出了根。它的根就是白颜色的,十分细,好像一碰就会断似的。之后,它的种皮就完全掉了,露出了雪白的豆肉,我猜这时它都已经成了绿豆芽。再之后,从豆肉中害羞地探出了绿豆的`子叶的小脑袋,多可爱呀,嫩绿嫩绿的,便都成了差不多就是4厘米高的小苗。
过了不到一个月,它们已经开花了,小小的,黄黄的,可爱极了。
又过了不久,便结了十多个豆荚,都就是各式各样的。有的胖,可就是里面只有三四颗绿豆;有的瘦,但又很长,能在里面拿出十一颗绿豆;有的又瘦又短,只拿到了一颗绿豆,真就是可爱。
最后,我把豆荚摘了下来,数了数,居然都有一百多颗了,可就是那些绿豆苗都还在不停地结呀结呀。
这就是一次快乐的丰收。
还长着细毛呢。
“嗯,到时候了,我们该把它们种下了。”妈妈说。于就是,我们种下了绿豆。我们每一天都在观察它们的动静。
六年级的作文 篇4
记得鲁迅说过一句话:“医国人身体不如医国人之思想”,以致后来鲁迅为了达成这个愿望才改学医而从文。我也喜欢阅读,喜欢写作,每次想到鲁迅“弃医从文”的故事,心中就特别感慨。是啊,拿着手术刀,只能医治一个人的身体,但拿起笔却能用文章来救助国人麻木不仁、只知自保的思想!于是,我就梦想着当一名小小的作家,用我的文章敲击他人的灵魂!可我写出来的作品都是平平常常的,也没有什么特色。有段时间因为组织不出美妙的文字,写不出令自己满意的文章,心中满是着急和沮丧。眼看我的人生理想就要破碎的时候,是郑老师留住了它。
在我无心继续去写作的日子里,郑老师只要一有时间就会叫我到办公室,她总会悉心地指点我,她说:“想要写好一篇出色的作文,就要肯吃苦,勤练习,仔细观察。你来看一下这盆植物,把你看到的情况,都详详细细的记录下来。”说完递给我一个本子。我开始“看”植物,可是我看了一遍又一遍,但还是没看出有什么特殊的东西来,我急得都快哭了。这时,郑老师走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,温柔地说:“别急,慢慢来。你想那漂亮的花和残缺的花是一样的开花方式吗?烈日炎炎下花草树木是怎样的?狂风暴雨中又是怎样的?当它是一颗种子时是什么样的?当它是一株色彩鲜艳的花朵又是什么样的?这一些你都发现了吗?怎么会写不生动呢?”郑老师那一个接一个的问题,都在我的脑海中打下了深深的烙印。
从此,无论我在那个环境里,只要有时间就会全神贯注地观察周围的事物,从中获取了丰富的`素材。每当脑海里跳跃出一幅幅美妙的画卷时,我就会忍不住拿起笔把它们记录下来。这种观察生活的习惯有时我也会用到身边同学的身上:记得有一次在食堂吃饭的时候,看到同学们那不一样的吃饭姿态和好笑的画面时,我突发灵感写了一篇作文,拿给老师看,赵老师看过后,表扬了我,把这篇文章推荐给了学校校报的编辑。没过几日,报纸发下来了,在学校报刊上看到自己的文章,我开心极了。这就是我留心观察生活所得到的奖励,在赵老师的鼓励和帮助下,我迈出了第一步。接着,我又写出了一些文章,有在校报刊发的,也有在其他儿童报刊上发表的。
郑老师,谢谢您,对我的启迪和鼓励,让我对写作有了新的认识;郑老师,谢谢您对我的帮助,让我明确了人生目标,在以后的日子里,我要勤奋学习、埋头苦干,掌握本领、成为德才兼备,可堪大用,能负重任的栋梁之才。
六年级的作文 篇5
童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出幻想的乐曲;童年,是一朵纯洁淡雅的茉莉,散发着醉人的芳香;童年,是一幅境界悠远的山水画,够勒出多少美好的回忆……
上五年级啦,数学题是更难啦,没了爸爸的帮助我总是不知道怎样做,这样的困难,让我很烦。我总是不由自主的去问他,爸爸帮我讲了题后,我还是不会的,这题难道不是白讲吗?可是现在的我可不是以前的我啦,我以前是因为没有好好去做题,所以老是被妈妈骂,妈妈每天总是唠唠叨叨的,这样的我已经改变啦,现在的我不是从前以前的我上课总是筋疲力尽的,下课后做题老是不会的。可我,现在上课总是聚精会神的,下课后总是简简单单的做题,一点也不难。因为现在的`我已经长大啦,做事很认真。
从今以后,我每次回家总是在太阳下山前把作业写完,虽然我有许多的酸甜苦辣咸,但是这就像一条布满荆棘,只要你去认真的做,我相信一定会成功,加油!
每一个的生命都是与众不同的、多彩多姿的,虽然这些很难,但我知道事情也要细细品味的。纯真的童年呀,我一定会继续努力地,继续去面对,相信我加油!!!!我一定是最棒的。
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