六年级年的作文

实用的六年级年的作文[实用4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　作为一名少先队员，我拥有一样引以为荣的标志——鲜艳的红领巾。每当我看到它时，就会不禁地想起那件往事……

　　记得那是初夏的一天下午，天气热得出奇，我从家走到学校，已是大汗淋漓。于是我便想从口袋里掏出纸巾来擦汗，可翻遍身上所有的口袋也没有找到纸，正在这时，脖子上的红领巾鲜红的一角跃入了我的眼帘，我想，红领巾不就是条布巾吗？我何不用红领巾来擦吧！想到这里，我便一把扯下红领巾，看都不看一眼就要往脸上擦。可谁知就在这个时候，一双手用力地扯下我的手，我抬头一看，原来是好朋友银梦。

　　“志鹏，这是干什么？你怎么想用红领巾来擦汗呢？”他夺过我的红领巾，严肃地说：“它可是我们少先队员的标志啊！”

　　“没事，不就是一条红领巾吗？大不了回去洗一下就是了吗。”我说道，说着便伸出手去拿红领巾。

　　他紧紧地握着红领巾，深深地叹了一口气，说道：“你认为你用红领巾擦汗，只是把红领巾弄脏了这么简单吗？你这是在沾污你的人格，玷污一个少先队员的尊严啊！”说着他掏出自己的手帕放在我的`手里，并把红领巾郑重地戴在我的脖子上。

　　看着脖子上的这条红领巾，想想银梦刚才说的那番话，我内心不免有些后悔。是呀，那鲜艳的红领巾不正是我们少先队员的标志，我们的尊严吗？我们是否应该尊重它，爱惜它呢？

　　从那以后，我再也没有玷污过红领巾，每天都是很公正地戴在脖领上，心中也充满了无限的自豪感！

六年级年的作文 篇2

　　午后，温暖的阳光透过窗户撒在屋里，我坐在椅子上，看着一张泛黄的照片，想起了祖父与祖母的故事……

　　祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很乐观。祖父与祖母从来没有吵过架，生活很幸福。可是，一场突如其来的车祸夺去了祖父与祖母的.声音，祖父更自卑了，祖母在一张纸上写道：“没事，你看我也不是哑了吗？咱俩还是那么默契，连哑都一块儿哑。”祖父笑了，拿起笔在纸上写下了一行字：“嗯！我听你的！”他们生活更幸福了。

　　不久，祖父去世了，祖母听到这个消息后晕倒了，再也没有醒过来，在收拾他们的遗物时，我发现了一个笔记本，上面写的都是祖母的日记，我一页一页的翻看，，突然看到了这样的几行字：老伴，其实我没有哑，我骗了你，我醒来时，医生告诉我，我没什么大碍，但是你哑了。我怕你会自卑，就让医生告诉你，我也哑了，我骗了你，对不起！

　　看完后，我轻轻的和上笔记本，我哭了，为祖母对祖父的爱哭。

　　谁说这世间没有永远的真爱，我的祖父母就是永远的真爱。

六年级年的作文 篇3

　　暑假的一天傍晚，天阴沉沉的，感觉有雨要下。晚饭后，我们一家照例到附近的南科院去散步。

　　每一次散步，我们都要走三大圈。我和爸爸走得快，常常要与妈妈拉开一大段距离。当走第二圈时，天空开始飘起了小雨。只听到妈妈在后面催促道：“走完这一圈赶紧回家吧！”于是，我们加快了脚步。走着走着，雨点变大了，我们由走变成了跑，然后是一路狂奔。

　　这时，从身后路边的草丛里传来了几句柔弱的“喵——喵——”声，是小奶猫的声音，我立刻停下了脚步。寻声望去，只见两只只有拳头大小的小奶猫站在路与草丛相接的地方东张西望，一声接着一声地叫着，叫得甚是让人怜惜。它们是饿了？还是被这突如其来的雨点吓坏了？还是找不到妈妈了？

　　我转身走过去，蹲下来，它们也乖巧地趴在我面前。两只奶猫瘦瘦的，仿佛一阵风就能将它们吹倒。它们松软的绒毛被雨水淋湿了，紧紧地粘在身上，光滑的小肚子就像无力的孩子吹开的气球一鼓一鼓的，两只可怜的眼睛在昏暗的路灯下显得异常有神。

　　我也没有带吃的，只能帮它们把雨水擦干。可是这时，老爸走了过来，不耐烦地说：“赶紧走，猫有什么好摸的！”我生气地瞪了老爸一眼，只好跟着他继续往前跑。

　　可令我意想不到的是，那两只小猫竟然跟在我身后跑。一边跑，一边“喵——喵——”地叫着，叫得让人心乱。我忍不住又停了下来。我一停，它们也停了下来，蹲在地上，仰着脸望着我。它们那充满哀求的目光，让我不忍离开。雨越来越大，怎么办？怎么办？急得我直跺脚，满眼的泪水打转转。小猫开始瑟瑟发抖起来，我小心地抱起一只小猫，它蜷着身子，依偎在我的怀里，好像回到了主人温暖的怀抱。而另一只俯下身子，直往路边草丛里钻。

　　不远处，老妈迎面走了过来，我只好向她求情：“妈妈，把这两只小猫带回家养，好不好？你看它们挨饿受冻的，多可怜呀!”

　　“我可做不了主，得经过……”还没等老妈说完，老爸就在远处吼道：“你们在干什么呀？赶紧回家！”

　　老妈看着瑟瑟发抖的小猫，似乎也动了心，慢慢地蹲下，把蜷缩在草丛里的小猫轻轻地抱起来，右手捧着，左手盖在小猫的身上，对老爸说：“能不能把小猫放到车库里养一夜，明天再送回来？”

　　“不行！”老爸依然不同意。

　　我愤怒地吼道：“你到底有没有爱心呀？雨这么大，小猫那么小，淋了雨，会生病的，会死掉的！”我的泪水开始像泉水一样涌出，泪水和雨水融在一起在我的脸上流淌着。

　　“我们还是把它们送回到它们经常出没的地方吧，”妈妈说完，便拉着我疾步往回走。雨淋湿了我们的头发，淋湿了身上的衣服，也没使我们停下送猫儿的'脚步。“我们就把猫咪放在椅子下面吧。”妈妈指着路边的一把椅子说，当我们把小猫咪放下时，它们却死死地抓着我们的衣服，不肯松开，好不容易才把它们放下来，当我们起身离开时，它们又一次跑来追我们，看到这一幕，泪水模糊了我的眼睛，我的心痛得简直碎了，无奈之下，只能再次把它们送回去。

　　妈妈见我这般伤心，温和地对我说：“从今以后，我们每天都给它们带吃的东西来，好不好？”听了这话，我的心里暖暖的，跟着她向家跑去。

六年级年的作文 篇4

　　昨天，风把小树吹弯了，风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩，看见有许多老爷爷正迎春风放风筝，我想：“春天到了，放风筝是我国的优良传统；因为古代就有风筝了，不过那时候只有老鹰与燕子的风筝，没有其他样式的；昨天，应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧！”而且，我往天上一看，啊！美丽极了；有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

　　于是，我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场，就像老爷爷那样；首先，把风筝举过头顶再放线；可是，线得系到风筝上，我不会系啊！我就去找爸爸，爸爸说：“先把线穿进风筝最上面的一个眼里，然后系四至六个死扣就行了；如果没有系紧线，很大的风会把风筝吹得无影无踪，线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法，很快地吧线与风筝系在一块了；我又把风筝举过头顶试放，可是，风筝就像跟我做对似的，就是怎么也放不起来，爸爸走过来亲切地说：“放风筝要迎风放，不要顺风放，因为这样风不管多大，也会放不起来的。”

　　说完，我又重新放了起来，风筝飞得特别高；我想：“放风筝不是很好玩吗！我感叹了一声，啊！我的'风筝飞得太高了。

　　我又试放了好几遍，我首先把风筝举过头顶，然后往天上一扔，再放很长很长的线，我的风筝在天空已经很小很小的了；我想：”这肯定是飞得很高的原因吧！“放、放，不知不觉地晚霞出来了，天边美丽极了！我跟爸爸收起线，回家了。

　　我在爸爸的帮助下，我终于学会了放风筝；放风筝有很多我要注意的。比如，放风筝要迎风放，不要顺风放……

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