六年级年的作文

更新时间:2023-11-04 17:30:35 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  大家这个暑假里一定有很多新鲜有趣的事!炎炎夏日,漂流应该是最不错的选择了,所以我和伙伴们来到了“天下第一漂”,张家界的猛洞河漂流游玩。

  猛洞河漂流是天然形成的,全长12多公里,要漂3个小时左右,所以我和伙伴们全副武装,坐上了香焦似的小船。刚开始漂的慢慢悠悠了,我们欣赏着河两边的风景,四周青山环绕,绿树成阴,而且还看到好多土匪洞,原来这里还是电影《湘西剿匪记》的拍摄基地呢!

  正当我们沉醉在这青山绿水中时,突然一股水猛射过来,回头一看一支船队正举着水枪向我们扫射。我们也不甘示弱,赶紧拿起大大小小的水枪扫射。顿时水柱四射,尖叫声、笑声混作一团。由于我们这边全是老军和童子军,敌不过对方,于是我们想了个办法,调转船头全朝对方船头的人进攻,只听到“扑通”一声,一个人掉到了水里,我们开心的欢呼起来。一会儿我们的船来到了波涛汹涌的阎王滩,那里的河道狭而窄,中间还坚着几块大石头,如果操作不好很容易命丧黄泉。船夫经过我们的再三请求才开了进去,只见大浪扑向我们全身,水花四处乱撞,让人晕头转向。过了阎王滩我们来到了一个大瀑布前,我不禁想起了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的`诗句,正当我们诗情画意的时候,船夫把船开进了瀑布下,急促的水流让人睁不开眼,只能使劲低下头,无奈连头皮也被水流淋的发麻……

  猛洞河“天一第一漂”果然名不虚传,一路上的险滩、急流真是惊险刺激,第一分钟都让人胆战心惊,美丽的自然风光又那么让人流连忘返,真是一个充满乐趣的旅游胜地。

六年级年的作文 篇2

  小金鱼生活在一条清澈见底的小河里。有一天,小金鱼正在水里自由自在游来游去,突然,他看见一棵垂柳在随着微风,轻轻地摇动着,身子倒映在水中,外边的炎热立刻消失了。小金鱼看着挺拔的垂柳,心想:这柳树怎么是绿色的,它的叶子不密,怎么会有这么好的阴凉呢?我还是去问问博学多才的龟爷爷吧!于是,他便向龟爷爷家游去。

  在路上,他看见兔哥哥正在岸边,手里拿着一个像棍子一样的东西,便不解的问:“兔哥哥,你在干什么啊?”“我在吹泡泡呢!”说完,只见兔哥哥轻轻地一吹,五六个大泡泡就从“木棍”一头钻了出来,在阳光的照耀下,五光十色,非常好看。小华高兴地叫了起来。小金鱼有起了疑问:“为什么泡泡在阳光的照耀下,会变得五光十色呢?”“你去问龟爷爷吧!他可能会给你满意的答复。”“好的,再见了!”“再见!”小金鱼继续游着。

  小金鱼抬起头,看见小河边耸立着一座座高山峻岭,这很自然的景观也让小金鱼产生了疑问:“这一座座高山峻岭,是怎样形成的呢?”“干脆,我把这些问题都请教一下龟爷爷吧!”他的.速度更快了。

  不一会儿,就来到龟爷爷家。“龟爷爷,请开门,我是小金鱼。”小金鱼很有礼貌地叫了门。过了一小会儿,龟爷爷开门了,它的年龄虽然已经超过了一万岁,但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四个问题。龟爷爷笑了笑,说:“柳叶被阳光照射,吸引紫外线产生叶绿素,所以是绿的;你感觉好阴凉,是因为柳树叶的颜色较深,遮住了太阳光,所以阴凉;泡泡中含有多种化合物,在阳光的照耀下,所以是五颜六色的,而高山峻岭则是由于地壳运动所形成的。”听了龟爷爷的回答,小金鱼高兴地叫了声:“谢谢!”便满意地走了。

  小金鱼真是勤学好问啊!

六年级年的作文 篇3

  那是一个风和日丽的下午,天上的那一轮金乌显得格外耀眼,也格外温暖,我的心里仿佛也有个大大的太阳,温暖异常。

  突然,一声急切的铃声响了,语文课马上要上课了。我们语文老师可是严厉,谁都不敢迟到。我像一匹脱缰的野马一样奔向了教学楼,一步跨几个台阶,像个飞毛腿。“啊!”伴随一声惨叫,我跌坐在地上。原来我被自己的鞋带绊倒了,磕破了膝盖。我大叫起来:“哦,天哪!磕破了,真疼啊!”

  上课要迟到了,我只好慌乱中用纸仓促地擦了擦磕破的腿。我一只手撑着地,另一只手扶着楼梯扶手,两只脚用着力,尝试着站起来。“啊,真疼!又流血了。”我龇牙咧嘴,满是痛苦的神情。我用纸捂住了伤口,再次尝试着站起来。“一,二。”我喊着口号,努力尝试着,两只手不断地发力,快了!“嗨呀。”唉,真是前功尽弃,我又一屁股坐到了地上。

  就在我放弃的时候,我听到了一个熟悉的声音。“程,诗雯?”我抬起了头,看到了一个熟悉的面孔,那是王灿,她正满脸吃惊地看着我,“你的腿怎么回事?”我 像找到了救命稻草一样,将整个事情的来龙去脉说了一遍。“这样啊。来,握着我的手。”王灿伸出了手,我紧紧地握住了她的手,“一,二,走!”我们一齐喊着口号,终于,我起来了。“老师会说你的”我连连摆手让王灿回去上课。“同学最重要!”王灿冲我眨了眨眼睛,说道,“我陪你去卫生室吧!”

  王灿陪着我去了卫生室包扎伤口,连拉带拽地扶着我上了楼梯,又陪着我龟速般的`回到了教室。

  当我们再次进入班级的时候,课已经上了一半。因为王灿写字有点慢,笔记没记全,到下课的时候还被老师说了一通。我非常内疚,她是因为我才被批评的。下课时,我刚要单脚蹦去跟她道歉,可她却先跑过来,潇洒地昂着头,说:“我厉害吧!没事的,同学之间哪那么多事!”

  患难之间见真情,同学间的关爱像一缕春风,如此的真挚,如此的动人,温暖了我的心灵。

六年级年的作文 篇4

  我的学校叫梅山小学、它位在梅山最热闹的街道。

  每次上学的时候,学校的校门口总是很热闹,校门口两旁种了雄伟高大的树木,左手边是思源广场,我们常在那里玩耍,右手边是音乐教室,我们常在那里吹直笛、陶笛。上面就是我们最喜欢的电脑教室了,因为我最喜欢上电脑课。旁边还有一个知识宝库可以随时让我们充电,那就是图书馆了。

  我的学校有一个水生植物池,那里养了鱼、青蛙还有夏天最常见的蝌蚪,还有许多的水生植物呢!白天我常常在那里看鱼儿追逐、玩捉迷藏;晚上青蛙的.叫声此起彼落,好像在举行音乐大赛,好不热闹喔!

  让我们感到最骄傲的地方就是游泳池了,因为很多学校都没有游泳池。一到了夏天大家都会去那里游泳、玩水真是清凉无比,其它学校的小朋友来游泳都必需坐车来,只有我们不用千里迢迢翻山越岭,所以我觉得我比他们都还要幸福。

  虽然我们的学校是乡下小学,但是“麻雀虽小,五脏俱全”,而且学校树木苍郁、空气新鲜常常有动物在林间追逐嬉戏。例如:松鼠、麻雀、白头翁还有难得一见的猫头鹰呢!

  我的学校虽然已经五十三岁了,但是没有老态龙钟的窘态,反而环境优美、人文荟萃,老师个个年轻有活力,我能在这里上课真是太幸福了!

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