六年级年的作文

更新时间:2023-12-12 11:18:06 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  行动是理想的钥匙,空谈是懒惰的体现。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路;饥饿的年代里,理想是温饱;安定的年代里,理想是繁荣。理想使你微笑地观察生活。理想使你倔强地反对命运的坎坷。大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

  我的理想是当一名歌手,我怀这一颗理想的心,努力的向前冲。我的路途是如此的遥远,但我坚信只要有梦想就有好的结果,哪怕是失败了,我也还会为我自己的努力感到骄傲。我一开始,所有的家人多不喜欢我学习音乐,可我不理家人的不喜欢,自己开始了自己的.音乐旅程。

  记得有一次,我像往常一样在家里学音乐的音符和一些常识,就在我快要着迷时,突然,门砰的一声开了,我转抬头一看,正好对上了那双愤怒的眼神,我看着她的眼神感到很可怕,她无理取闹的说了一句:“你在学习那不该学的音乐,我就不认你这个女儿。音乐有用吗?会让你的前途变好吗?没可能吧,还不如好好学习主课。”她那一句话,彻底让我感到了厌恶。我反驳她说∶“对,音乐没用,但就算没用,我也想去做。你从我懂事那天起,什么都管我,那也算了,为什么我长大了你还要不管我的兴趣,逼我去学习一些我不喜欢的……”她听到这句话,立刻爆发了,伸起手一巴拍了我的脸。我那鼻子一酸,眼泪哗哗的流了下来。我委屈极了,她看也不看我一眼的走出了房间。

  我当时想:你觉得音乐没用,那我就证明给你看,让你心服口服,让你为我打的一巴感到不因该。我在这里立下了我的人生的第一个目标,为自己的梦想加油!!!

  六年级:xx

六年级年的作文 篇2

  六月,百合花开的季节,阳台上的百合花依偎在阳光的怀抱里,似位位娇滴滴的小姑娘,娇嫩,艳丽。让我不禁想起了老师……

  课堂上,老师正在讲着一道应用题,我紧皱着眉头,面对着黑板上密密麻麻的板书,头昏脑涨,什么也没听进去。

  无可奈何,只能盯着那如蚂蚁般的板书发呆。

  可老师却依然如火如荼地讲着。

  十分钟,二十分钟,时间划过老师摆动的手臂,偷偷,溜走了……

  不知过了多久,老师的'手停了下来,隐隐能看见老师额上那细密的汗珠,半晌,老师用她那温柔的目光环视四周,然后用轻柔的嗓音问:“还有谁没有听懂?”我悄悄举起了手。老师那如水的目光在我身上停留了一会儿,又顿了顿:“那我再讲一遍。”说完,老师又拿起了那支红粉笔,在黑板上飞快地书写起来。

  老师的手似蝴蝶般飞舞了起来。这次,我目不转睛地,全神贯注地听着。听了许久,我发现老师那条绿色的连衣裙已满是汗水,额角上布满了汗珠,电风扇在天花板上呼呼的吹着,老师的头发已被吹得凌乱不堪,但依然还为我们讲着课……

  很快我便学会了那道应用题,心中如绽放了一朵花儿。老师微笑着对我问:“学会了吗?”此时,我看见了老师那布满汗珠的额头,看到了老师那双如水般温柔的眼。我点点头:“老师,我学会了!”这时,老师笑了,笑的那么美,笑的那么艳,好似一朵绽放的百合,那么美丽,那么灿烂,那么迷人……

六年级年的作文 篇3

  我的课余生活是丰富多彩的。有跳绳,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜欢的是踢毽子。

  有一次下课,我和同学一起比赛踢毽子。我们各自拿着毽子来到走廊上,我和叶垚炜、陈鹏一组,焦璠、叶伟康和许嘉俊一组。

  开始比赛了。我们先来。我拿着毽子向上一抛,毽子落下来的时候我用脚背轻轻一接,毽子踢起来。我用眼睛死死地盯着毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像个调皮的.孩子在我身前跳来跳去,就这样,我一下子踢了50多个!该陈鹏了,他不知怎么回事,只踢了一个!叶垚炜他拿着毽子向上一抛,毽子在他脚上快活的上下串动,正当他踢得顺利时,刘畅跑了过来,一下子撞到叶垚炜,毽子掉了,可惜,叶垚炜只踢了73个。

  该他们组了。只见叶伟康拿着毽子向上一抛,毽子还没有落下来他先踢了,结果一个也没有踢到。焦璠她踢了25个;许嘉俊踢得不错,踢了30个。

  就这样,我们这组赢了!

  我非常喜欢踢毽子。一个小小的毽子给我的课余生活带来了许多的快乐!

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