六年级的作文

六年级的作文必备【6篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，世界上充满了美，只是缺少发现美的眼睛。那一次，我在身边发现了美。

　　“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上，我反复思考这句话蕴涵着什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升写出这么美的一首诗来，让伟大诗人如此感慨。

　　终于，车开到了西湖前，我匆忙地跳下了车，想亲自见识一下林升题笔的地方。

　　买好门票，我迫不及待地跑进景区。一进去，我就看见熙熙攘攘的.行人。有的大人在悠闲地观赏西湖，他们三三两两，走一走，停一停，不时对着一个地方凝望好几分钟，如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步，他们用尽全身力气在跑，有人摔了许多跟头，可他们仍不放弃，继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦脸，他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧！可是，我的视野完全被人群遮挡住了，只看见了行人，这里的环境和家乡的公园没什么区别啊！

　　爸爸和我继续向前走着，终于来到了西湖面前，我一下子震惊了！呀！多美的湖啊！湖水清清的，清澈得婉如一面无边的明镜，连小鸟都羡慕起来，围着湖面飞来飞去，在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链，更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微风拂过，迎风起舞，让人不觉想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望，似乎都被这美丽的景色给迷住了。

　　再看那湖面上的小船，小船缓慢地行驶向前。船上的人伸出手，轻轻抚摸着西湖的脸颊，水波立刻荡漾开来，似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者，穿着深绿的紧身衣，站立着，低下头，望着脚下的生命之源，它仿佛在说：“谢谢你！没有你，就像人类没有了大地，就像小草没有了水源，就像小鸟没有了蓝天。在人们心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母。”那岸边的水草，伸展着柔弱的身姿，风一吹，它们左右跳舞，逗得游人不亦乐乎。

　　时间过得真快啊！转眼西湖之旅就已结束，我望着背后的西湖，恋恋不舍。别了，美丽的西湖！我之前还不明白你的美丽，可是今天，当我走到了你的身边，我终于发现了你的美，你的美让我魂牵梦萦！

六年级的作文 篇2

　　“唉！整天学习都把我烦死了！我真希望快点到8900世纪，快点长大，就不会整天做功课了。”我一边做作业一边嘀咕着。

　　突然，我觉得身体一飘，来到了另一个世界，我新奇地四周：

　　“呀”一座座摩天大楼拔地而起，一辆辆“宝马”轿车飞驰在螺旋式的大桥上，人们的服装颜色丰富、式样各异……这一切真让我眼花缭乱，应接不暇。

　　“小姐，麻烦你让一下。”我一回头，差点儿没把我下昏过去。

　　对我说话的是一个相貌丑陋的机器人，它正用“电动扫帚”清扫地面上的废物。我急忙闪开，望着它远去的背影，心跳才渐渐恢复正常。

　　咦，它怎么叫我小姐呀？我这才发现自己已经成了一个亭亭玉立的大姑娘了。我走进一座摩天楼去找工作。“小姐，请问你们需要人帮忙吗？”“哦，我们这里只需要一名前台服务员。”值班小姐说。

　　“哼！这还不简单，我什么时候来上班？”“明天吧。”“谢谢。”

　　我一身轻松，兴冲冲地走出摩天大楼。

　　第二天，我准时来到公司，心里得意地想：“这项工作最简单不过了，看我一会儿大显身手……”“叮呤……”电话响了。“喂，你好……”只听见叽里呱啦一阵，啊，日语？我都不会！这下完了，没办法，我无可奈何地挂了电话。“小姐，麻烦你给我结帐”糟糕！我计算很不准啊，“哦，对……不起，我没空，您让那位小姐帮你吧。”

　　唉，都怪我平时不好好学习，要不，今天哪能出丑啊？“蒋嘉琪，经理让你去他办公室！”我心里一惊，以最快的速度跑到总理办公室。“你怎么搞的.？什么都不会……你被辞退了！”

　　“啊，啊！不行……”我一急，大喊起来。“你这是怎么啦？”

　　我一看，是妈妈，咦？怎么会有妈妈呢？“让你写作业，怎么睡着了？真是的！”妈妈很生气地说。

　　噢，原来是个梦！幸亏是个梦，不然我还不知道怎么收拾呢！……“还不写作业，在想什么呀！”妈妈大喊。对，对！我现在要抓紧一切时间学习，要不噩梦就成真啦！

六年级的作文 篇3

　　成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。

　　那年我刚满8岁，和表姐一起去操场玩儿。

　　刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？表姐突然心血来潮地问。都跳过去？！我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm高的`，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是，我，可是······我开始语无伦次。怕？表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。怕什么？表姐有些急了，怕摔了？嗯。为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。跳啊，还等什么？表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃······耶！我跳过去咯！我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！

　　想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。

六年级的作文 篇4

　　看见妈妈很辛苦，我不禁想到，假如我是妈妈，会发生怎样的趣事儿呢?

　　不久后，我睡着了，在梦中，我实现了自己的梦想，真的变成了“妈妈”。

　　这是，“妈妈”我正美滋滋的睡懒觉呢，突然，“铃铃铃”一声吵醒了我，哼!原来是这可恶的闹钟，我想继续睡，可那闹钟一直在不停吵闹，没办法，我只能硬着头皮起床了，闹钟递给我一本“妈妈守则”，让我好好阅读，于是，按照“妈妈守则”的第一条：六点半起床，开始洗漱。我来到了洗手间。挤好牙膏，我正悠哉悠哉的刷牙，突然，“妈妈守则”自动张开了，提醒我：七点到，叫孩子起床。我来的`孩子的卧室，把被子掀开，大声嚷道：“快起床!”可小孩儿却抓着床头柜，怎样都不肯起，没办法，只好采用“说教法”了，我苦口婆心地说了老半天，孩子这才向、慢慢向洗手间走去。

　　这时，“妈妈守则”又张开了，上面写着：趁孩子洗漱时，把早餐做好。

　　哎呀呀，这可把我给难住了，做早餐?我平时只会煮面条﹑饺子，最多也只会蒸饭啊!由于能力有限，我只好匆匆忙忙给孩子买了个面包充饥。

　　得送孩子上学了，这个任务还比较轻松，送完孩子后，我回到了家，泡了一杯果汁，躺在沙发上看电视。这时，“妈妈守则”又出现了，提醒我，该去上班了。我只好来到了公司，可是，一踏进公司大门，我就烦恼了，那些庞大的数据，繁琐的订单，一步步向我逼近。“不要啊!”我大叫一声,惊醒了过来，原来这只是一个梦啊!看来，我还是得尽早打消这个念头，好好学习，别老想着不让她辛苦，自己当妈妈。我应该认真学习，将来再好好回报她。

六年级的作文 篇5

　　“哦！你真是厉害！长大了会帮忙照顾妹妹！”妈妈开心地对我说。今年我九岁，去年妈妈辛苦地生下一个白白胖胖、超级可爱的妹妹之后，请我陪伴她、照顾她。就这样，我成为家里照顾妹妹的“超级保姆小帮手”，每天忙得不亦乐乎。

　　和一个不会说话、不会写字、只会号啕大哭和“比手画脚”的妹妹相处，真是丈二金刚摸不着头脑，麻烦极了。记得有一次，妹妹哭得死去活来，我喂她喝牛奶，才喝两三口就不喝了，只会哭，一开始我好言相劝，请她张开小嘴再喝几口，她不理不睬，像是吃了熊心豹胆的小白兔一样，完全不怕我这个“母老虎”，后来被我河东狮吼的'威胁下，说也奇怪，她吓得不敢再哭，牛奶一塞进她的樱桃小嘴后，又安静的吸吮起来了。

　　照顾妹妹真不容易，尤其爸爸妈妈他们都是忙碌的上班族，一位是工程师、一位是护士。每天看着他们照顾妹妹的情景，就想到我也是这样被他们带大的。自从当上姐姐以后，让我长大更多，知道再也不可以乱发脾气，免得爸爸妈妈又要安慰我又要照顾妹妹，而忙得蜡烛两头烧，觉也无法睡好，所以我要体贴他们。俗话说：“一日读书一日功、一日不读十日空。”平日去培训班的时候，我就不厌其烦、脚踏实地的认真完成功课，并且按部就班的写测验，让成绩能保持在前五名，因为我知道有耕耘才有收获的道理。

　　有一句话说：“人不说不知、钟不扣不鸣。”自从妹妹出生后，我看见爸爸妈妈的付出和辛劳，也彷佛看见他们以前抚养我小的时候疲惫的身影。现在我长大了，一定要改掉从前饭来张口、茶来伸手的行为，让他们感觉“有我真好”。

六年级的作文 篇6

　　“请你猜猜我是谁？是人妖，是猪，还是……？从一个教室中传出叫嚷声，尖叫声，沙哑声……这是天堂？还是地狱？进去瞧瞧！“同学们，现在我们来玩一个游戏，名字叫做令人发笑的声童，令人发笑的声音作文。”“咦？熊老师又在搞什么鬼？”我不由地抓了抓头，“这个游戏是把人分成两组，有一组人在桌子左边，有一组在右边。开始是一组人蹲下，另一组人选一人用奇怪的声音叫对方中的一人，叫后，让对方猜出是谁喊的.！”“噢！原来是这样玩，我来一个！”“预备——开始！”先从好选手中挑出精英（非我莫属了），我胸有成竹地向前走一步，用右手抓住鼻子，用左手托住下巴，发出惊人的声音，仿佛是狼在号叫：“1号，猜——猜——我是——谁？”“是谭傲！”从一号的口中毫不犹豫地碰出来一个名字，还居然对了，算他走狗屎运，赢了，反正我们赢的机会多的是，给他们一两个赢的称号，我又不是小气之人。紧接着女队蹲下，男队中选中一名精英，那人鬼鬼祟祟的盯着美女们有了一番，突然！目光落在了十号声上，仿佛要她吃了似的盯着看。“十号，猜猜我是谁？一个人妖！哼哼！”

　　女队这没一点儿反应，她们紧锁眉头，眼睛挤到了一坨，是在思考问题，没错！如果你在教室里走动，请你把脚步放轻些，再轻些，切莫把她们的思路打断了！不多时，女队有答案了，但出乎同学意料的是：“没听清，再来一声，小学六年级作文《令人发笑的声音作文》。”男队人员有些不耐烦了“猜猜我是谁？”这声音短促有力，虽然比以前清楚一些，但女生还没猜出。男生笑得跺脚，拍桌子，我心里痛痛的，仿佛扎了针似的，我对女生的希望，在没被猜出的那一瞬间，灰飞烟灭了。我对女队不抱有任何希望，只等待着游戏结束……

　　这个游戏告诉我们只有团结才会成功。

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