六年级的作文
更新时间:2023-12-13 10:45:16 六年级作文 我要投稿
六年级的作文6篇(合集)
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
下课的喧闹声,没有打断一个男孩的沉思,同学史传甬皱着眉头,笔头轻轻敲打着课桌,似乎遇到了难题。
“怎么了?”我歪着头看着他。
“作文里有段话感觉不通,又不知道怎么改才更好!”他继续皱着眉头回答着。
跨过走道儿,拿起了他的草稿本,认真读着,我被他作文中的故事吸引了,正在入神的.时候卡住了,确实有段话读着不顺畅,你看这里:“我指着一段话,是不是少了一个连词,加个连词会不会更好一些?还有这里,句子似乎有点长,能不能来个断句……”他惊喜的看着我,抽回草稿本,跺着脚笑着说夸我火眼金睛,我笑笑:“旁观者清而已!”
通过再次润色更改过的作文,被老师大赞,从讲台走到课桌这短短的路他冲着我挑了一下眉毛笑了,我仿佛和他一起感受到了被赞誉的喜悦……
“请同学准备好验算本,这节课数学考试!”数学老师的声音与上课铃声融合在一起落在了教室的每一个角落,教室里安静极了,选择题、计算题像堡垒一样被攻破,接下来的绘图题也是小碉堡而已。绘图必备量角器却在这时张开翅膀飞了,我拿起试卷,没有,打开笔袋,也没有,低头看看脚边,还是没有,桌堂里也找不到,抬头看看大家都在认真做题,借不借呢?要不要举手让老师帮忙呢?我盯着旁边同学的量角器拿不定主意,手心开始冒汗了,正在我焦躁不安的时候,一把量角器递过来,我抬头一看史传甬,他对着我笑笑,这笑容仿佛一束阳光照在手中的量角器上,折射出异常温暖的光,接过量角器笑着挑了一下眉毛,这挑眉可是我们的暗语哦——谢谢、加油!
这样一件不起眼的小事,却有一种美妙的感觉,带着这种美妙的感觉学习、生活,一定会非常快乐吧!
六年级的作文 篇2
快要上课了,只见季老师呆呆地站在教室门口,不知在看什么?同学们都产生了好多好奇心,一蜂窝儿地拥过来,原来是一个特殊的客人来到了我们的校园,它是一只鸽子。
这只鸽子真可爱。它的羽毛是灰色的,只有脖子和翅膀边儿是浅绿色的,脖子上还微微透着一点红色,像是红色的项链挂在上面。圆溜溜的脑袋像个小乒乓球。圆溜溜的`眼睛乌黑乌黑的,像个小 黑球一闪一闪的。它的嘴巴又小又尖,像个金灿灿的小人国金字塔。
可爱的小鸽子走来走去,好像在散步,又似一位认真负责的校长,看看我们上课认不认真。突然,小鸽子好像发现了什么,向墙壁走去,开始啄起东西来,原来是做卫生的同学们把几粒雪白的米 宝宝给遗忘了,只看小鸽子头一伸一缩,像灵活的小锤子敲呀敲,我看小鸽子应该很饿了吧,不然它怎么会狼吞虎咽地吃米呢?我们蹑手蹑脚地跟在鸽子身后,它走到楼梯口,展开双翅,扑扇了一会儿 ,飞了起来,如同一架直升机,从二楼跃了下去。我们继续偷偷摸摸地跟着它,它一步一步地走到一年级教室门口,往里望了望,便走进了教室,好像它是迟到的一年级小学生。
可爱的小鸽子真有趣。
六年级的作文 篇3
我有许多乐趣,其中最大的乐趣是什么呢?细想想,我觉得那次种丝瓜太有意思了,给了我无穷的乐趣。不信,你就往下读吧。
我在玩的时候,无意中捡到一袋种子,妈妈鉴定后说是丝瓜种子,并说如果我不嫌烦的话,就种下去。我最喜欢种东西了,便找来一个大盆,种下去了五颗种子。
谁知开始的时候一点也不好玩,天天要浇水不说,还一直不见动静,一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天,又是施肥又是浇水。功夫不负有心人,丝瓜种子的'小芽钻出来了,我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。
这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”:上午7:00浇水,下午4:00施肥,中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲,丝瓜也在努力地长,一直爬到了窗户上,缠住了窗子,无法开窗透气了,阳光进不来,丝瓜有点发蔫了。
我们齐心协力,把丝瓜移植到楼下空地上,无心插柳柳成荫,今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜,我就会想起我那株茂盛的丝瓜,那真是一种天大的乐趣呀!
六年级的作文 篇4
那是一年的冬天,鹅毛大雪漫天飞舞着,我穿得像一个大企鹅一样慢吞吞地走到了一辆公共汽车前,准备去我的姥姥家度过周六。
当我踏上车时,一双手——一双温暖的大手拉着我到了一个空座位上,我慢慢地抬起被冻得通红的脸,看了看这位阿姨——她高高的鼻梁上架着一副眼镜,淡淡的眉毛仿佛忘长出来了,微微上翘的嘴唇给人无限的亲切……总而言之,这位阿姨是那么友好可亲、那么平易近人。
不一会儿,车上上来了一位老奶奶,她茫然地望了望车上挤满的人,然后轻轻叹了一口气,把着扶栏,静静地等待着车驶向目的地——忽然,我看到了一双急切的眼睛——那是那位阿姨的眼睛,她注视着一位大约二十左右的年轻人,仿佛在说:“为这位老奶奶让让坐吧,好吗?”那年轻人霎时间涨红了双脸,急忙站起身,对那位老奶奶说:“老奶奶你坐吧,我快到站了。”我看了看那位阿姨,多么欣慰而又喜悦的笑容啊!顿时,我的脸红了:“我为什么不为老奶奶让座呢?”
我快到站了,我站在门前离阿姨比较近的地方等待着车门的打开和姥姥的迎接——车门开了,一阵凉风迎面扑来,我在心里轻轻地说了声:“再见!”那位阿姨仿佛读懂了我的心,又用她的手温暖了一个孩子童真而又幼稚的.心,我下了车,看着那辆车驶向终点,才知道了那位阿姨的职责——虽然只是一位售票员,但却将车上洒满了友好和温暖的爱……
凉风吹过,脸上又增了几分红彤彤,可这风吹入我心窝的时候是暖暖的,正如那双温暖的大手抚摸着我的心灵……
六年级的作文 篇5
一回头,身后惊起几只鸟。好像谁宣布了一件很紧急的事,把鸟儿吓坏了。
我正靠着一棵树坐着,出神的望着那一片天。不知是否因为我的凝望,让打盹的风突然记起了一件重要的事,呼啦一下向正在打盹的鸟冲去,总之它们扑楞楞飞走了。
叶的飘落不知是风的追求还是树的挽留,但是它落下了,便孕育了一代新生。
于是我便看到,在头顶的树上,站着一只鸟儿。
我喜欢这里,干净,明亮,城市仿佛成了遥远的记忆。它绿得柔和,绿得可爱,绿得要流向天际。那种绿,是攒了多少年的,又持续了多少年,一如我目光中的饥渴。我笑了,这是第一次为树而笑,笑它的绿,流进心田,生根,发芽,开花。
一个注定要在钢筋水泥间活一辈子的汉族人,终于等来了这一刻。这一种绿,能等到我再来吗?
我愿意让叶子落在我身上,抹去城市的灰色。
在城市里,在街道边,在那一些似乎从未长大的树中,我看到了什么?是人的自私?还是城市的可悲?
我活得太严肃,哪怕是对一片花海,我也只会惊叹。此时,却为一颗活在城市的树而可怜。只要是树,都会经历日晒雨淋,但它们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云,而它们,只有一身抖不落的煤烟与尘埃。
我们没有资格去支配一棵树的命运,可我们站在地球顶端,住着房子养着宠物,便有人开始自私到掠夺一只动物,一棵树的自由甚至生命,城市增添了一抹绿,但这绿是黯然无光的。没有了有节制的.自由,让它们的根陷在一小块方格和泥土中。再高大,再生机勃勃的树,也会黯然失色。
进入一棵树的思想其实不容易,在进去的同时却又不经意间回来了,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
人埋在事情里,埋得暗无天日,一棵树,便更被人忘却。干好事情,人便出来了,开始注意一些小东西、小事物。
我没有懂一棵树,但我似乎懂了一些关于生活,或者还有一些其它的东西……
六年级的作文 篇6
这个时代,所有的老师都是千篇一律,这么的死板,除了学习还是学习,但是我却遇到了一位与众不同的老师。
老师,你很普通,在外貌特征上并没有吸引我的。还记得第一次上您的课,我几乎是被大人连拖带拽地拉进来,你笑眯眯地看着我,你那双与别人没什么区别的眼睛,却让我有了亲切感。上课时,有说有笑,您仿佛不是我的老师,而是我的朋友。渐渐地,我们俩开始变得熟络了。
语言,融化了你我之间的一道墙。
每当去上您的课,我都会非常开心,您不会让我们死记硬背,而是在玩中学习。您特别注重我们的'心理,每节课都会花时间跟我们讲,不要拿自己跟别人对比,只要拿自己和自己比,就算没有进步也不要气馁,总有一天,你会超越自己的极限。老师的话,让我们不再担心考试,跟别人对比。
有时我甚至怀疑您是不是心理学家,派到这里来当老师,了解现在孩子们的心理压力。
老师,您就是一位不一样的老师,也是我这一生中最好的老师。
【六年级的作文】相关文章:
五一六年级作文11-03
六年级作文(经典)07-22
【经典】六年级的作文07-21
[精选]六年级作文08-01
(精选)六年级的作文07-31
六年级的作文(精选)08-11
六年级作文[精选]07-23
(经典)六年级的作文07-26
(经典)六年级作文07-30
【精选】六年级作文08-03