六年级的作文

更新时间:2023-12-18 07:25:38 六年级作文 我要投稿

六年级的作文4篇(精)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级的作文4篇(精)

六年级的作文 篇1

  她长着一双大大的眼睛,如黑宝石一般晶莹,又如泉水般清澈透明,一对弯弯的新月眉,瓜子脸,长长的秀发,樱桃似的小嘴,一对镶嵌在脸上的小酒窝,一笑便露了出来,可爱极了,她便是我的同桌——范凤。

  提起她,我想说的事情真是三天三夜也说不完,有愉快的、烦恼的、伤心的……

  记得有一次上体育课,老师带我们去爬山,在山路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的小白兔。可正当我走得高兴时,没想到踩到了一块松土,结果掉到山下的田地里去了,腿和手都擦破了皮,鲜血直流,疼得哇哇大哭。同学们看见我掉下山了,赶忙跑下了山,把我扶起来,拍掉了我身上的土。这时,范凤俯下身,跪在地上,用嘴吸掉了我伤口上的淤血,疼得我又哭起来。她说:“你忍着点,如果伤口上的淤血不清理干净,就会感染化脓的,那样就会更疼,我先给你包住再说。”说着,她便从口袋里掏出一块洁白的手帕,准备帮我包扎,我定睛一看,这手帕是她姐刚送给她的,怎么可以擦血呢?我赶紧抓住她的手说:“范凤,不要用这个擦,这是你姐姐送给你的呀!怎么可以……”“没事,你的'腿受伤了,我用它帮你包扎不是派上了很好的用场吗?再说咱们的友谊难道不比这手帕重要吗?”我感动地不知说什么好,只好让她用手帕帮我包扎了。回到家,我取下手帕,洗了好几遍,可是沾上去的血迹就是洗不干净。第二天到了学校,我难为情地对范凤说:“对不起,沾上去的血迹洗不干净,我再给你买一块新的吧?”“没事,咱们的友谊难道没这手帕重要吗?”她又重复了一遍这句话,而她的这句不经意的话将永远印在我心里。

  “咱们的友谊难道没这手帕重要吗?”是啊!世界上除了母爱,还有什么比友谊更重要的东西?愿我和范凤的友谊天长地久!

六年级的作文 篇2

  今天是一个星期天,表妹约我和一个小弟弟去龙泉那里野炊,我当然同意啦!坐了半小时的车就到了龙泉旁。

  大人们坐在草地上谈天,我和表妹便到旁边玩去了,我俩一会儿奔上长满青草的小丘,一会儿到小溪玩玩水,最后,我们干脆把鞋给脱了,跳到了小溪里,啊!小溪底下有很多鹅卵石,摸一摸,凉凉的,滑滑的。我和表妹在水里闹了一会儿,太阳也升到了我的头顶上,我和表妹的`肚子都咕咕的叫了起来。我们回到吃饭的地方,大人们正准备做饭,我和表妹赶忙帮着拾柴火,不一会,饭就做好了,虽然现在只有方便面,但我觉得它比山珍海味更可口。

  吃了饭,我们便一块去捉螃蟹,捉螃蟹的能手姑姑先跳进了河里,只见姑姑看准目标,手向水里一伸,大螃蟹就被捉上来了,看着姑姑一手一个捉螃蟹很简单,可我们下了水,连一个螃蟹毛也没看见一个,还是巧练出巧手啊!我们只有目瞪口呆的份了,当我正在岸上数我们捉住的螃蟹时,我忽然听到表妹“啊”!的一声大叫,我抬头一看,原来姑姑捉住了一只大龙虾啊!我从姑姑手里拿来大龙虾,刚准备放进盆里,大龙虾夹了我一下,我一下子把大龙虾扔到了地上,幸好我眼疾手快,把大龙虾捉拿归案,阻止了一场“龙虾胜利大逃亡”,最后,姑姑还摸到了好几个河蚌,我一下拿到了两个,我现在还养着呢!

  太阳已经偏西了,我们也该“返航”了,我有些依依不舍,但在看看我们的“战利品”真是大丰收啊!我又高兴了起来!

  希望下回还能来龙泉野炊。

六年级的作文 篇3

  在我家的窗户上,可以望到几公里的地方,所以,我家的窗口是个“瞭望口”,我在这个“瞭望口”上看到的东西可是不少,基本上哪里都可以看到。我来给大家说一说我在这个“瞭望口”白天和晚上看到的美丽情景吧!

  在白天,跑到我家大厅的1号“瞭望口”,望见了“时代名都”的楼下,发现了以前我常常“追踪”的擅长秘密行动的小野猫,它在草丛里,眼睛发现了一个东西,目光直直的望着那里,忽然,瞬间敏捷的冲了上去,猛的一下子扑过去,用自己的前爪用力一打,打起了一些草,草“飞”了起来,在草中间,他发现了猎物(蚂蚱),瞬间从草中间把他的猎物(蚂蚱)用爪子拍了出来,扑过去用上牙和下牙猛的下弹簧一样瞬间合拢,把蚂蚱咬死了,之后在那里慢慢的品尝着它捕捉来的猎物。

  跑到我家的2号“瞭望口”,朝天上一望初中,发现了许多的美丽的风筝,有小狗风筝、燕子风筝、老鹰风筝、小猫风筝、可怕的吸血鬼风筝、蝙蝠风筝、还有许多的什么都不像的风筝,这时候,还有几个风筝撞到了一起在互相“打架”“争吵”。

  跑到我家的'3号“瞭望口”,望见了大片大片的车辆,因为3号窗口的地下是超大的停车场,旁边是正在制造的大工厂,巨大的挖掘机在那里隆隆的叫,还不停挥舞着他的巨大的铲土铲子,好像是在和你打招呼,又好像在专心的挖土。

  到了晚上,打开我家的1号“瞭望口”,我发现了白天追击蚂蚱并吃掉蚂蚱还常常被我追踪的那只小猫,他好像正在捕捉食物,回去喂它自己的那群小小的猫崽子。但是,这时候,过来了一辆车,把小猫给吓跑了,接着,它又出来吃食了。

  打开我家的2号“瞭望口”,往天上看,可以看见许多好看的星星,看星空,我最喜欢的就是春季了,因为我是狮子座的,往天上一看,找到那几颗明亮的闪星,北斗七星,也就是大熊座,勺子口的背后,远一点,就可以找到狮子座了,甚至从别处看,还可以找到天后座。

  打开我家的3号“瞭望口”,白天美丽的停车场变了,车少了,变得空空荡荡,阴森可怕,好像是幽灵、吸血鬼,种种怪物的“活动场”。

  今天就和大家交流到这里了,下次有新鲜事儿再和大家聊。

六年级的作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,它既能让我们懂得许多知识,也可以丰富我们的想象力,还能使我们开阔视野。我也喜欢看书,对我而言书就是一位无话不谈的好朋友,我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

  记得又一次我正在看书,妈妈对我说:“一会锅里水沸腾了你就把火关了,我要出去一趟。”“好的,我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体,他害怕,我也害怕;他紧张,我也紧张;他高兴,我也高兴;他孤单,我也会孤单。时间一分一秒的过去了,我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着,我仿佛也融入了书中,妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

  “怎么了!怎么了!什么味道?”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇,什么味道?”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊!赵启蕴,你看你干的好事!”循着妈妈的怒吼,我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑,锅里的水早已被熬干……当我把事情的'原委告诉妈妈,妈妈哭笑不得的说:“你真是个小书呆。”

  书是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书是一艘小船,带着我遨游知识的海洋;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我探索更多的未知世界。我爱读书!

  老师点评:读了小作者的文章,觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后,通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖,是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者,就要有生动的细节描写,小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生,这方面应该加强。

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